Ministerio de Educación

Matriz de Programación Efectiva

Nivel: Educación Secundaria Modalidad: Regular Asignatura: AEP Periodo: Octubre y noviembre Grado: Noveno
Competencias de Competencia de N° y Nombre de la Indicadores de Fecha de Fecha de
Contenidos Criterios de Evaluación
Eje Transversal Grado Unidad Programática Logro inicio Culminación
Utiliza su aprendizaje y III Unidad: Construyendo Usa de manera Análisis y síntesis de la
habilidades en el mi idea emprendedora apropiada el información recopilada
desarrollo de las conocimiento y la sobre el tema de su
diferentes ideas información para la idea emprendedora.
emprendedoras que solución del problema Socialización de las
contribuyan a mejorar planteado. ideas.
su vida personal, Toma de decisiones para
familiar y comunitaria. la solución del problema.
Fortalece su Elaboración de la idea
Asume una actitud autoestima, confianza emprendedora.
responsable, y seguridad en sí Ejecución de su idea
innovadora, creativa y mismo al desarrollar y emprendedora.
colaborativa en la ejecutar su idea
construcción de sus emprendedora.
ideas emprendedoras. Practica el autocontrol Presentación de la idea
y la autoconfianza al emprendedora
Aplica las Tecnologías exponer sus ideas Presentación de las
de la Información y emprendedoras. diferentes ideas
Comunicación en el emprendedoras.
diseño e Demuestra una actitud Lecciones aprendidas al
implementación de sus positiva al reconocer ejecutar su idea
ideas emprendedoras. las lecciones emprendedora
aprendidas en la
ejecución de su idea
emprendedora.

Nota: 10 horas para compartir en el aula, escuela y comunidad las ideas emprendedoras adecuando elementos socio culturales de la comunidad.