Está en la página 1de 6

SILABO

CARRERA : TODAS LAS CARRERAS


CURSO : PROCESO CREATIVO
CÓDIGO DEL CURSO : 003379
CICLO : SEGÚN CARRERA
HORAS DEL CICLO : 64
HORAS PRESENCIALES : 00
HORAS A DISTANCIA : 64
HORAS SÍNCRONAS : 32
HORAS ASÍNCRONAS : 32
UNIDADES ACADÉMICAS : 03
CRÉDITOS : 03
PRE – REQUISITO : CREATIVIDAD
AÑO ACADÉMICO : 2022

I. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Identificar y emplear los diferentes enfoques y procesos con el fin de llevar a cabo propuestas
creativas.

II. MÓDULO

VER ANEXO 1

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

VER ANEXO 1

IV. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

Desarrolla propuestas creativas e innovadoras a partir del análisis de los procesos de diseño y sus
etapas. Aplicando la metodología Toulouse Thinking con actitud crítica.

V. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

COMPETENCIA 1:
Comprende las bases de la creatividad y la visión de los procesos creativos contrastando información
como paso previo a la fase de generación de ideas.
CRITERIOS DE
SESIÓN CAPACIDAD CONTENIDO
EVALUACIÓN
Introducción al curso.
Descripción general: 1.Reconoce los pasos del
La Creatividad y El Proceso proceso creativo.
1
El Pensamiento Creativo:
Los elementos de la Creatividad 2.Identifica efectivamente
Los Principios Creativos de Da Vinci la Observación y el
Visión holística de los Procesos Pensamiento
CAPACIDAD 1 de Diseño Crítico.
Identifica los Modelos representativos:
principios que Munari, Frascara. CPS, Design
Thinking, Scrum. 3.Precisa adecuadamente
2 impulsan el
La Innovación: las partes del Proceso
proceso creativo.
Lentes de la Innovación Creativo y el Pensamiento
La Destrucción Creativa Sistémico.
Toulouse Thinking:
La Creatividad TLS
La Personalidad Creativa
Actitudes y orientación creativa
La Metacognición:
3
Autoaprendizaje
Las Inteligencias Múltiples:
Exploración personal
La Cocina Creativa: 1. 1. Reconoce efectivamente el
Una “visión” del Proceso Creativo Pensamiento Visual y el
4
9 Etapas para crear de manera Pensamiento Asociativo
CAPACIDAD 2 efectiva 2. Interpreta efectivamente el
Reconoce y 1. La Motivación: El Apetito Pensamiento Crítico y
expresa su La Procrastinación
Sistémico.
capacidad de 2. Búsqueda de la Información: El
motivación, Acopio: 3. Resume los recursos
observación e La búsqueda reflexiva y la importancia estudiados en un proyecto
5 investigación. de la observación interna y externa. personal: “Mi Propio Toulouse
Prejuicios y Estereotipos Thinking”.
La Burbuja Digital
Fuentes de Información
COMPETENCIA 2:
Incorpora el Pensamiento Disruptivo utilizando técnicas de Divergencia y Convergencia.

Tácticas para la generación de ideas


6 Las Zonas de Confort
Fluir: Teoría de la Felicidad

3. Análisis de la Información: El 1. Implementa ideas


CAPACIDAD 1 Recorte aplicando el Pensamiento
7 Demuestra su Técnica: Recorte de Atributos Divergente y Convergente.
capacidad de La Estrategia Creativa y sus partes.
análisis y 2. Analiza y examina casos.
combinación. 4. Combinar Ideas: La Mezcla
Generación de Ideas Disruptivas
8 Métodos de Mezcla
5. Prototipos y Versiones Beta:
La Cocción
1. Ejecuta el
Recursos Persuasivos
replanteamiento de
6. Potenciación Creativa: La Sazón productos / conceptos
Técnica SCAMPER desde casos reales.
9
2. Establece nuevas
7.Presentación de Ideas: formas de Presentación
CAPACIDAD 2
Emplea diversos El emplatado más efectivas y de
enfoques para mayor impacto.
expresar sus
propuestas con el 8. Fundamentos del mensaje: su 1. Usa la
mayor impacto. lectura y recepción: La Degustación empatía para
La Decodificación la optimización
10
9. Evaluación de Ideas: La Digestión del mensaje.
El feedback

COMPETENCIA 3:
Plantea estrategias creativas para el desarrollo de una comunicación integral usando la empatía y la
conceptualización.
El Usuario: Público Objetivo 1. Resuelve ejercicios de
Arquetipo Usuario reconocimiento de
11 El Insight Insights
● Cómo buscar, reconocer y 2. Experimenta con
utilizar un buen insight ejercicios de
CAPACIDAD 1 Mapa de Empatía formulación de
El Concepto Conceptos.
Descubre ● Conceptualización
12 Conceptos e ● Técnicas para conceptualizar
Insights para la ● Aplicación de conceptos
aplicación de
técnicas y tácticas
de comunicación Técnicas Creativas.
efectiva. Tácticas para la generación y
desarrollo de ideas
13 ● Activar los Sentidos
● Insistir: Ir más allá
● Sin Palabras
● Combinación
● Acumulación y Repetición
3. Genera propuestas a
partir de la aplicación
Técnicas Creativas
Tácticas para la generación y de las Técnicas
desarrollo de ideas Creativas.
● Exageración
14 ● Signos y Símbolos
CAPACIDAD 2 ● Jugando con el medio
Desarrolla una ● Contar historias
comunicación ● Sentido del Humor
integral utilizando
tácticas Técnicas Creativas
creativas. Tácticas para la generación y
desarrollo de ideas
● Darle la vuelta
16 ● Omisión y Sugestión
● Cambio de Perspectiva
● Imitación y Parodia
● Metáforas

II. METODOLOGÍA

El desarrollo de esta unidad didáctica requiere de una metodología activa, con énfasis en trabajos
autónomos y colaborativos, y utiliza los siguientes recursos metodológicos y/o herramientas
tecnológicas:

● Exposición colaborativa
● Foros de consultas
● Foros Calificados
● Videos
● Kahoot
● Aprendizaje Interactivo
● Autoevaluación y co-evaluación.
● Aula Virtual
● Asesoría permanente del profesor

Asimismo, la unidad didáctica cuenta con un material académico que complementa su formación a
través de recursos bibliográficos, actividades en línea y la plataforma digital de formación (mosaico
de Recursos Complementarios en Moodle, etc).

III. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

(*) El alumno que obtenga y exceda el 30% del total de clases dictadas, será desaprobado por DPI
con la nota 00.

Se aplica redondeo sólo para la Nota del Promedio Final (PF), según artículo 44.12 del
Reglamento.

IV. BIBLIOGRAFÍA:

● MARIO PRICKEN “Publicidad Creativa”


● EDWARD DE BONO “Pensamiento Creativo”
● ROWAN GIBSON “Los Lentes de la Innovación”
● TOM WUJEC “Mentalmanía”
● DIEGO PARRA DUQUE “Creativamente”
● MICHAEL GELB “How to think like Leonardo da Vinci”
● TONY BUZAN “Mapas Mentales”
● JACK FOSTER “Como Generar Ideas”
● IVÁN MANCINI “El Árbol Creativo”
● LUCHÍN CÁRDENAS “El Placer de Crear”
● JOSEPH SHUMPETER “Capitalism, Socialism and Democracy”

V. LINKS

● www.neuronilla.com/
● www.proyectocartele.com
● www.commarts.com/
● www.adsoftheworld.com/
● http://www.adlover.net/
● www.boredpanda.com
● www.screenmediagroup.com
● www.anuncios.com
● www.ipmark.com
● www.adcritic.com
● www.xtreme.com
● www.adverbox.com
● www.ideacreativa.blogspot.com
● www.motherlondon.com
● www.adspot.blogia.com
● www.leoburnett.ca
● www.mullen.com
● www.brandlife.com

VI. RECURSOS:

● Profesor:
Computadora con el programa.
Proyector multimedia.
Muestras de trabajos como ejemplo
Presentaciones multimedia.

● Alumno:
Bibliografía.
Internet.
ANEXO 1

CARRERA MÓDULO UNIDAD DE COMPETENCIA

2 - DISEÑO DEL ESPACIO Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en
Arquitectura de
INTERIOR forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
Interiores
creativo y metodologías ágiles.

Identificar procesos y etapas para el desarrollo de una idea


2 - DISEÑO Y en forma de soluciones innovadoras aplicando el proceso
Dirección y Diseño CREATIVIDAD creativo, metodologías ágiles y conocimiento de diversas
Gráfico técnicas proyectuales.

Identificar procesos y etapas para el desarrollo de una


idea en forma de soluciones innovadoras aplicando el
Dirección y Diseño 2 - DISEÑO Y CREATIVIDAD
proceso creativo, metodologías ágiles y conocimiento
Publicitario
de diversas técnicas proyectuales.

Diseño de
2 - DISEÑO DE Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en
Producto e PRODUCTO forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
Innovación
creativo y metodologías ágiles.
Tecnológica

2 - DISEÑO DE MODA Y
Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en
Diseño y Gestión COLECCIONES
SOSTENIBLES forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
de la Moda
creativo y metodologías ágiles.

2 - PRODUCCIÓN Y
Comunicación REALIZACIÓN DE Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en
Audiovisual CONTENIDOS forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
Multimedia AUDIOVISUALES creativo y metodologías ágiles.

2 - ESTRATEGIAS Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en


Publicidad y
DIGITALES PUBLICITARIAS forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
Marketing Digital
creativo y metodologías ágiles.

2 - ESTRATEGIAS DE
Marketing Analizar las etapas para el desarrollo de una idea en
INNOVACIÓN DE
estratégico e MARCAS forma de soluciones innovadoras, aplicando el proceso
Innovación creativo y metodologías ágiles.

Área Académica 2022

También podría gustarte