GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA COMO HERRAMIENTA PARA EL ESTUDIO DE LA

ERGONOMÍA APLICADA AL TRABAJO
Guía de Actividad Experiencial - Colaborativa

1 GENERALIDADES
LA Actividad Experiencial - Colaborativa tiene como objetivo comprender la importancia de la
inteligencia espacial en la Ingeniería a través de un ejercicio práctico en el que los estudiantes
analizan un objeto real aplicando los conocimientos adquiridos de dibujo técnico y geometría
descriptiva y aplicando la teoría de la Ergonomía1. El trabajo tendrá como resultado la
presentación de un informe, planos y un panel con resultados.

2 DE LA METODOLOGÍA
2.1 Objetivo

Desarrollar la resolución de problemas y aplicaciones de la geometría descriptiva en el sistema

diédrico, sistema axonométrico, sistema de perspectiva caballera y sistema cónico usando
instrumentos mecánicos de dibujo y la herramienta AutoCAD 2D.

2.2 Aprendizaje basado en productos (ABProd) Etapa de diagnóstico – Método de trabajo

- Exploración del entorno local (espacio de desarrollo de actividades laborales):

identificar, anotar y evidenciar una situación problemática (Tema: La ergonomía
aplicada al trabajo). El estudiante debe identificar un mobiliario 2del lugar donde
desarrolla sus actividades laborales. Debe existir registro fotográfico de la interacción
del objeto con al menos uno de los estudiantes que conforman el grupo de trabajo.
- Presentación y análisis de lo observado: Analizar, exponer y compartir el objeto
seleccionado, describiendo su forma, función, materiales, situación problemática
(Tema: La ergonomía aplicada al trabajo), etc. El análisis se realiza a partir de fotografías
del objeto real, dibujos a mano alzada y consultas de literatura académica referidas al
tema (Tema: La ergonomía aplicada al trabajo).
- Presentación del producto: Dibujar vistas básicas (sistema ASA), Vistas axonométricas,
Perspectiva caballera y en sistema cónico del mobiliario seleccionado, indicando
mediante el uso de texturas o colores lo elementos identificados en la situación
problemática. Adjuntar evidencia de su elaboración (fotografías de estudiantes
dibujando).
- Exposición del producto: Presentar un informe (resumen de actividades desarrolladas),
planos en A4 o A3 y panel donde se exponen los pasos desarrollados acompañados de
evidencia fotográfica.

3 DE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO
- Trabajo grupal de 5 integrantes máximo (mínimo 2 integrantes).

1
Ergonomía: Estudio del trabajo en relación con el entorno en que se lleva a cabo (el lugar de trabajo) y
con quienes lo realizan (los trabajadores).
2
Mobiliario: muebles que sirven para facilitar los usos y actividades habituales en casas, oficinas y otro tipo
de locales.

Arq. Verónica N. Guzmán Monje, Mg.

 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

3.1 Cronograma y entregables

Entrega
Entregable Detalle Formato
final
Caratula con porcentajes de participación de cada
estudiante.
Informe final Resumen de actividades realizadas por los PDF 07 mayo
estudiantes en 2000 palabras máx. (escaneo o 23:59 hrs
Usar IEEE para citas bibliográficas fotografías Aula
Desarrollados con instrumentos de dibujo (3 legibles) virtual
Planos A4/A3
láminas mínimo) y con AutoCAD 2D.
Panel Din A1 Técnica libre. Formato vertical.

4 DE LA EVALUACIÓN
Se utilizará una Rúbrica para la evaluación del informe grupal. El informe grupal debe contar con
una caratula donde se especifique el porcentaje de participación de cada estudiante que
conforma el grupo, obteniéndose la nota individual.

La nota forma parte del Consolidado 2.

4.1 Rúbrica Actividad Experiencial - Colaborativa

Ítem Excelente Bueno Regular Deficiente No

presentó
Exploración del entorno local: selecciona
un mobiliario del entorno donde labora,
3 2 1 0
evidenciando con fotografías del
estudiante y el mobiliario.
Presentación y análisis de lo observado:
Analiza desde la ergonomía aplicada al
trabajo el mobiliario seleccionado, 3 2 1 0
detallando función, dimensiones y
materiales y especificando el problema.
Presentación del producto: Dibuja vistas
básicas (sistema ASA), Vistas
axonométricas, Perspectiva caballera y
en sistema cónico con instrumentos de
6 4 2 1 0
dibujo y evidencia su elaboración
mediante fotografías del desarrollo.
(mínimo 3 láminas con instrumentos de
dibujo)
Presentación del producto: Identifica
mediante el uso de texturas o colores, los
3 2 1 0
elementos explicados en la situación
problemática.
Exposición del producto: Presenta un
panel DIN A1 (virtual PDF) donde
evidencia el trabajo desarrollado y 5 4 3 2 0
muestra los planos generados y el
registro fotográfico.

Arq. Verónica N. Guzmán Monje, Mg.