INSTITUTO RAFAEL POMBO, FLORIDABLANCA

GESTIÓN ACADÉMICA
Gestión de aula – Guía de aprendizaje
PRESENTACIÓN DEL ÁREA, I PERIODO 2024

Asignatura EDUCACIÓN FÍSICA; RECREACIÓN Y DEPORTES

Docente JAVIER EDUARDO RAMIREZ ALVAREZ
Grupo Séptimos
Pilar Institucional Vivir en la Fe
Valor Identidad
TEST CAPACIDADES COORDINATIVAS Y FICHA MEDICA
1. Capacidades Coordinativas: (Marcha)

PATRONES DE LOCOMOCION: 1. Diferentes posiciones. 2. Diferentes

direcciones. 3. Diferentes apoyos. 4. A diferentes ritmos. 5. En suspensión.
6. Cargando objetos o personas. 7. A diferentes ritmos.

PATRONES DE MANIPULACION: 1. Dominio de un elemento. 2.

Temas: Absorción y propulsión.

° (Calidad de vida)
° (Pruebas de Medición de Capacidad Física)

TEST CAPACIDADES FISICAS: 1. Flexibilidad. 2. Velocidad. 3.

Resistencia
4. Fuerza.
1. Realiza las formaciones de grupo correctamente, desarrollando su
capacidad de orientación y control corporal para mejorar su atención

2. Atiende las voces de mando y las ejecuta para mejorar su ajuste

postural
Desempeños: 3. Controla su cuerpo durante un tiempo determinado manejando una
buena ubicación en el tiempo y en el espacio que le permitan interactuar con
sus compañeros

4. Desarrolla patrones básicos de locomoción para reconocer su

ubicación, orientación y distancia
Aplica sus capacidades físicas a través de ejercicio de equilibrio para mejorar
Estándar: sus patrones básicos de movimiento

“DIOS TE GUÍA”

OBJETIVOS

 Dar a conocer a los estudiantes los diferentes temas del periodo y la forma en que se
va a desarrollar las clases y como deben presentar los trabajos y evaluaciones.

 Evidenciar el trabajo desarrollado durante el período a través de los temas propuestos

en el plan de Área.

 Definir el uso de la plataforma Institucional para facilitar los canales de comunicación.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

 Los temas del periodo están relacionados con lo establecido en el plan de área.

 Los trabajos que se presentan en el período los deben realizar a mano y puño y
letra de cada uno de ustedes, deben ser legibles y los anexan a una carpeta, los
deben enviar por el pizarrón de tareas, en un archivo Word como correo adjunto
(Cuando se les indique). Eviten copiar los trabajos, evitemos eliminar la nota tanto de
quien lo prestó, como de quien lo copió.

Nuestro poeta Rafael Pombo nos recuerda: ¡Muchacho, no salgas - le grita mamá!
"No salgas de casa y lava tus manos porque queremos tenerte pronto en el Pombo"
 INSTITUTO RAFAEL POMBO, FLORIDABLANCA
GESTIÓN ACADÉMICA
Gestión de aula – Guía de aprendizaje

 El trabajo físico que se elabore durante el periodo debe ser Honesto, Responsable y
Consciente por parte del estudiante.

 Porte del uniforme de Educación Física completo. Uso obligatorio del uniforme de
presentación y de trabajo. (Medias canilleras blancas, pantaloneta del colegio, camiseta
con mangas blancas, sudadera no entubada). (Capitulo VI. Manual de Convivencia
páginas 129-130-131-132)

 Medias 20 unidades Competencia Ciudadana

 Pantaloneta 20 unidades Competencia Ciudadana
L Sudadera Entubada 30 unidades Competencia Ciudadana
C Camisilla mangas 20 unidades Competencia Ciudadana
I Tenis otro color 20 unidades Competencia Ciudadana

 Desplazamiento cancha, alterna o interna del colegio. (Clases que presenten el

descanso en el intermedio)

 Cuidar el material (balones, conos, platillos, colchonetas, etc. Paz y Salvo).

 Buen trato con el profesor y compañeros (vocabulario).

 Las Interclases se realizarán en clase con solo los equipos a jugar y en jornadas
deportivas programas por la institución.

 Fallas con el 25% pierde el área, no justificadas por coordinación.

 Carnet o EPS para las clases. Ficha Médica.

 Kit de Bioseguridad en clase. (tapabocas: para enfermedades respiratorias, tarro

agua, toalla, niñas moña, alcohol, lavado de manos antes y después de clase).

 Factor Sol (bloqueador, gorra 90% blanca o verde).

 Dispositivos electrónicos “No” (celulares, tablet, etc.).

 La hidratación se realiza Antes, Durante y Después de las rutinas de los diferentes

ejercicios o momentos de la clase.

 Las diferentes clases se apoyará con videos de Internet (Link), test deportivos y
rutinas deportivas y recreativas.

 La evaluación de los diferentes trabajos y temáticas del periodo se verificará de forma

constante.

 La evaluación acumulativa del periodo se aplicará al final del mismo, evaluación

escrita o revisión de carpeta.

 La comunicación se realizará por la plataforma Institucional. En ella se les enviará por

el pizarrón de tareas los trabajos y evaluaciones, en ella deben adjuntar los mismos y
enviarlos, cuando se les solicite.

Nuestro poeta Rafael Pombo nos recuerda: ¡Muchacho, no salgas - le grita mamá!
"No salgas de casa y lava tus manos porque queremos tenerte pronto en el Pombo"
 INSTITUTO RAFAEL POMBO, FLORIDABLANCA
GESTIÓN ACADÉMICA
Gestión de aula – Guía de aprendizaje

 Se les recuerda el valor de cada una de las competencias que se estarán evaluando
durante el periodo: (LABORAL 30%, COGNITIVA 30%, CIUDADANA 30%,
AUTOEVALUACIÓN 10%)

COMPETENCIA POR % DESCRIPCIÓN

COMPETENCIA LABORAL 30 % Test Físico
COMPETENCIA COGNITIVA 30 % Carpeta y Evaluaciones Acumulativas
Presentación personal (Uniformes), trabajo en
COMPETENCIA CIUDADANA 30 % clase, trato compañeros y docente
(vocabulario).
Tener en cuenta la responsabilidad en la
AUTOEVALUACIÓN 10 %
presentación de los trabajos y actividades

 Recordar actividades relacionadas con el área y proyecto “Aprovechamiento del

Tiempo Libre”: Guía por plataforma sobre prevención de consumo de cigarrillo y
sustancias psicoactivas y Guía de Actividad Física; Folleto pausas activas y alimentación.

 Practicar actividades de “Hábitos de Vida Saludables”, los cuales deben realizar de

forma periódica durante el año escolar, como por ejemplo disminuir el consumo diario de
bebidas azucarada y paquetes: Construir dieta saludable y equilibrada, etc.

 Esta guía será la pauta fundamental del trabajo a realizar en el desarrollo del año
escolar.

 Estaré a su disposición para resolver dudas e inquietudes.

JAVIER EDUARDO RAMIREZ ALVAREZ

Docente Educación Física, Recreación y Deportes

NOTA: Se recomienda realizar Actividad Física por lo menos 3 días en la semana. Por
medio de los diferentes ejercicios de clase y al practicar cualquier clase de actividad física de
forma regular, estas fortaleciendo los glóbulos blancos, los cuales son los encargados de
luchar contra las enfermedades y así reforzar el sistema inmunológico para combatir las
infecciones.

Nuestro poeta Rafael Pombo nos recuerda: ¡Muchacho, no salgas - le grita mamá!
"No salgas de casa y lava tus manos porque queremos tenerte pronto en el Pombo"