COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2023– agosto

Semana 14- sesión 2

Trabajo en equipo

Elabora el esquema para cuatro párrafos (introducción, 2 de desarrollo, cierre) de acuerdo con la siguiente
consigna:

Frente al contexto actual de auge y el desarrollo sostenible de la Inteligencia Artificial

¿Consideras que se debe permitir el uso del ChatGPT a nivel universitario?

Esquema de ideas para EF

Introducción

1.1.Contextualización

 La IA es una herramienta a base de patrones sistematizados.

 Influye en las ramas de la ciencia: Psicología y pedagogía

 ChatGPT: como nueva tecnología para el aprendizaje personalizado.

1.2. Controversia

 ¿Crees que es útil el uso del ChatGPT a nivel universitario?

1.3. Tesis

 Si, estoy de acuerdo

1.4. Anticipación

 A continuación, definiré mi punto de vista

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 PARRAFO DE DESARROLLO GENERALIZACIÓN

2. I.P. La IA es un instrumento innovador que produce una facilidad para desarrollar la captación y
comprensión de los estudiantes universitarios.

2. 1. IS.

2. 1.1. IT

2.1.2. IT

2.2. IS.

2. 2.1. IT

2.2.2. IT

2.3. REITERAR TESIS

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 Esquema gráfico del párrafo de desarrollo definición

Si, considero que es importante el uso de ChatGPT a

nivel universitario Tesis IT-1:
Realiza un seguimiento personalizado a la
motivación de estudiantes en sus labores
académicas

DEFINICIÓN
Término o frase a definir: IT-2:
porque I.A.
Para realizar un mejor desarrollo educativo en
los estudiantes universitarios.

Verbo: es

Es una solución automatizada para el apoyo en la

realización de actividades académicas Género próximo: IT-3:
Fuente (año): RENATI (2021)
Una herramienta innovadora Presentación de la información:
Inteligencia artificial como herramienta
Diferencia específica: para mejora de la calidad
Explicación 1:
Argumento Psicología, Pedagogía y
sociología La IA. Permite disminución de márgenes de error
Explicación 2:

La I.A. permite elaborar contenidos

educativos.

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Esquema gráfico del párrafo de desarrollo causalidad

IP: La IA es una recopilación de datos a base de patrones ya que genera una mejor comprensión a base de argumentos en sus
respuestas.

(Tesis en oración) (Argumento - en oración -)

La IA es una recopilación Autogestionar su

de datos a base de aprendizaje en base a Mejora la calidad
patrones Apoya en la comprensión y autoevaluación educativa de los
realización de argumentos
estudiantes.
en sus respuestas

Complemento del
Tema de tesis argumento

IT-1: IT-1:
Mayor acercamiento de que competencias Mejoramiento en el logro de sus
va a desarrollar habilidades

IT-2: IT-2:
Crecimiento académico y personal Mayor realización de preguntas o dudas
en la construcción de su propio saber

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 Cierre

3.1.Conector

 En conclusión,

3.2. Reafirmación de tesis y argumento

 Si, estoy de acuerdo, ya que:

1.

3.3. Reflexión o comentario crítico

Según la revista “EL PERUANO”, los expertos aseguran que con la IA se podría ampliar el alcance

de la educación de calidad.

REFERENCIAS:

Waldo. Balarezco y Lecaros cesar (2020). Poyecto de mejora para optar el grado académico de

magister en docencia para la educación superior. Andres Bello.

https://renati.sunedu.gob.pe/bitstream.gob.pe.

Estas son las ventajas de aplicación inteligencia artificial en la educación. EL PERUANO.

https://www..elperuano-p

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