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Bloque 5: La crisis del Antiguo Régimen (1788-

1833): liberalismo frente a absolutismo

Antiguo Régimen: durante los siglos XVII y


XVIII, sistema sociopolítico instaurado en
Europa entre las monarquías autoritarias y
el inicio de la revolución liberal-burguesa
(siglo XIX).
Características:
1. Monarquía absoluta
2. Economía sustentada en
actividades agrarias. Régimen
señorial
3. Sociedad estamental
Unidad 1: El reinado de
Carlos IV y la Guerra de
la Independencia (1788-
1814)
Prolegómenos de la guerra de Independencia
(1808-1813)
• Reinado de Carlos IV ( 1788-1808)
• El estallido de la revolución francesa (1789) llevó a una política represora
por miedo al contagio
• Las relaciones de España con Francia pasaron por diversas fases:
1. De prevención y neutralidad hacia Francia (1789-1792). Floridablanca, medidas
como inspección de paquetes, prohibición de publicar noticias sobre Francia, etc.
2. De guerra contra Francia (1793-1795). Marcada por el ascenso de Godoy al poder
en 1792. Ante la inferioridad militar española, el conflicto finaliza con la Paz de
Basilea en 1795 (https://filesecasals.net/s618/3121923/index.html)
3. De alianza (1796-1808). Fase de entendimiento y amistad, concretada en el Tratado
de San Ildefonso (colaboración y ayuda mutua)
Trafalgar (1805)
La Guerra de la Independencia
(1808-1813)
ACONTECIMIENTOS PREVIOS:
• Tratado de Fontainebleau (1807): entre Francia y
España para introducir tropas francesas en la
península con la excusa de atacar Portugal
• Marzo de 1808 Motín de Aranjuez: incitado por los
partidarios de Fernando VII. Destituir a Godoy. Carlos
IV abdica en favor de su hijo.
• 2 de mayo de 1808: el pueblo de Madrid se levanta
contra los franceses.
• Abdicaciones de Bayona José I como nuevo
monarca de España
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=7_
RYiHz52Fk
Bandos en conflicto:
A. Partidarios de José I: conocidos como afrancesados. Un grupo que
incluía a reformistas e ilustrados que pretendían la modernización del
país de forma pacífica, y a oportunistas que buscaban enriquecerse u
obtener beneficio de la nueva situación.
Ejército napoleónico

B. Insurrección popular y resistencia. Grupo heterogéneo que incluía a


liberales y absolutistas con diferentes ideologías. En común:
A. Rechazo al invasor
B. Retorno de Fernando VII
Ejército inglés y la guerrilla
Fases del conflicto
1. Mayo- octubre 1808. Euforia y protagonismo de la resistencia española.
• Incapacidad del ejército francés para dominar la península
• Victorias sobre el ejército francés. Bailén (19 de julio), impide la ocupación francesa de Andalucía
• José I abandona Madrid, se retira al norte.
2. Noviembre 1808- enero 1812. Hegemonía militar francesa
• Fase de dominio del ejército francés
• Napoleón en persona dirige las campañas militares en España
• Surgen numerosos focos de insurrección
• En el lado de la resistencia: la participación militar inglesa y la guerrilla cobran importancia
3. 1812-1813: Ofensiva aliada y derrota francesa
• Los reveses del emperador en otros territorios le obligan a retirar tropas de España
• Los rebeldes y el ejército inglés (general Wellington) toman la iniciativa. Victorias destacadas:
Ciudad Rodrigo y los Arapiles
• José I abandona el país
Por el Tratado de Valençay (diciembre 1813) Napoleón reconoce a Fernando VII
como rey de España
Consecuencias del
conflicto:

A. Sobre la población (demográficas): pérdida de


vidas, descenso demográfico, reducción de la
natalidad
B. Sobre la economía: destrucción de
infraestructuras, cultivos, industrias, aumento
de la deuda pública
C. Sobre el patrimonio: expolio de obras de arte
por parte de las tropas napoleónicas
La reorganización política
A) En los territorios ocupados: Se constituyó gobierno con los afrancesados.

Estatuto de Bayona (carta otorgada):


• Contenido reformista,
• Concedía algunos derechos, reconocía la igualdad de los españoles ante la
ley, los impuestos y el acceso a cargos públicos; suprimía privilegios
señoriales y la Inquisición, abolía las aduanas interiores, reformaba la
Hacienda,…
• José I reconocido como rey
B)Territorios no ocupados:

Consideran ilegítima la autoridad de José I


Ante el vacío de poder se crean las Juntas, surgen por la presión del
pueblo, pero no son populares, ni por su composición ni por su
planteamiento.
• Se crearon juntas locales juntas supremas provinciales
• Ante la necesidad de coordinarse nace la Junta Suprema Central (dirige
la guerra y asume el gobierno de las zonas no ocupadas)
• 1810 Consejo de Regencia que actúa en nombre de Fernando VII
(Cádiz). Encargado de convocar a las Cortes, finalmente se convocan
cortes unicamerales, por sufragio universal masculino e indirecto.
En su decreto de constitución, las Cortes establecieron
los siguientes principios:
Planteamiento de inspiración liberal

• En las Cortes residía la soberanía nacional


• Plantearon la división de poderes del Estado
• Asignaron a las Cortes el poder legislativo
• Objetivo: elaborar una constitución
La Constitución de 1812
• Las Cortes elaboran la Constitución,
promulgada el 19 de marzo de 1812. ¡Viva
la Pepa!
• Resultado del compromiso entre liberales y
absolutistas
• Símbolo de la lucha contra el invasor
• Estuvo vigente en 3 etapas: 1812-1814,
1820-1823 (Trienio Liberal) y 1836-1837.
• La historia constitucional española se inicia
con este texto. Promulgación de la Constitución, obra de Salvador
https://filesecasals.net/s618/3121923/index. Viniegra (1912)
html
Características:
• Se establece el principio de soberanía nacional (de ambos hemisferios art.1)
• La estructura del Estado era una monarquía limitada. División de poderes:
• Legislativo: el rey junto con las Cortes unicamerales elegidas por
sufragio universal masculino e indirecto
• Ejecutivo: el rey que presidía el gobierno
• Judicial: tribunales de justicia
• Mismas leyes para todos los ciudadanos.
• Derechos fundamentales del individuo:
• Igualdad ante la ley. Jurídica y fiscal
• Inviolabilidad del domicilio
• Libertad de pensamiento, opinión e imprenta
• Sufragio
• Educación elemental
• Garantías penales y procesales
• Abolir la tortura
• Las Cortes, como representantes de la voluntad de la nación.
Importante papel en la estructura del Estado, con amplios
poderes, como, por ejemplo:
• Elaboraban las leyes
• Aprobaban los tratados internacionales
• Etc.
• Creación del ejército nacional y se regulaba la Milicia Nacional
• La administración local se reorganizó
• El catolicismo como religión única y oficial (concesión al sector
absolutista)
• Durante más de tres años las Cortes
desarrollaron una intensa labor
legislativa. Aprobaron toda una
serie de decretos y leyes:
• Abolición del régimen señorial
• Se intentó iniciar una reforma agraria
• Medidas próximas al liberalismo
económico: libertad de comercio y de
industria, suprimiendo los gremios y las
aduanas interiores
• Sientan las bases de un nuevo
sistema liberal
• Las circunstancias de guerra
dificultaron o imposibilitaron la
puesta en práctica de estas
reformas

El oratorio de San Felipe Neri (Cádiz) donde se


firmó la constitución de 1812
• La constitución de 1812 es uno de los mejores modelos de
constitucionalismo occidental. Representó el primer intento de
racionalizar el Estado y el ejercicio del poder sobre la base de los
principios liberales

«La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por lo mismo


pertenece a esta exclusivamente el derecho de establecer sus leyes
fundamentales».
Artículo 3 de la Constitución española de 1812.
• Importancia del tema religioso
• La Iglesia fue fundamental en la Resistencia
contra los franceses
La libertad de imprenta
• Supuso un gran debate en las Cortes de Cádiz
• Aprobada por 68 votos contra 32.
• Publicada como un decreto (noviembre 1810)
• Estuvo limitada: juntas de censura
• La permanencia de la Inquisición se consideraba
incompatible con la libertad de imprenta

(…) la libertad de publicar todas las ideas y los


pensamientos que puedan ser útiles y beneficiosos
a los súbditos de un Estado, la libertad de imprenta,
verdadero vehículo de las luces, debe formar parte
de la ley fundamental de la monarquía, si los
españoles desean ser sinceramente libres y
dichosos.
Agustín de Argüelles
Discurso preliminar de la Constitución de 1812
Unidad 2: El reinado de
Fernando VII (1814-1833)

1. El sexenio absolutista (1814-1820)


2. El Trienio Liberal (1820-1823)
3. La década absolutista (1823-1833)
1. El sexenio absolutista (1814-1820): la
restauración del absolutismo
• Retorno de Fernando VII en marzo de 1814, tras el
Tratado de Valençay (dic. 1813).
• Clima de entusiasmo popular.
• Los absolutistas le instan a volver a una monarquía
absoluta. Recibe el Manifiesto de los Persas
• Fernando VII anuló la Constitución de Cádiz (1812) y
toda la obra legisladora de las Cortes de Cádiz.
• Restauró el absolutismo y las viejas instituciones,
incluida la Inquisición.
• Solo confirmó la abolición de los derechos
jurisdiccionales en los señoríos.
1. ¿Quiénes fueron los autores de
este Manifiesto? ¿Cuándo fue
proclamado y con qué
objetivo?
2. Analiza su contenido y valora
cuáles fueron las
consecuencias
• Fernando VII se negó a emprender reformas y no se tomaron medidas
para sanear la Hacienda y hacer frente a la deuda.
• El estallido de movimientos de emancipación en las colonias exigió
recursos extraordinarios e interrumpió los flujos monetarios que
llegaban de América.
• Diversos ministros plantearon la necesidad de llevar a cabo reformas
fiscales, la necesidad de que los privilegiados contribuyesen. El rey no
las aceptó.
• La sociedad había cambiado: entre el campesinado se mantuvo la
resistencia a pagar determinadas rentas señoriales, etc.
• Los liberales fueron perseguidos, pasan a la
clandestinidad y forman organizaciones
secretas.
• Entre 1815-1820 diversos
pronunciamientos militares.
¿Qué es un pronunciamiento?
Pronunciamiento: forma de sedición característica de la España
del siglo XIX, en la que generalmente la iniciativa correspondía
a un jefe militar que, erigiéndose en portavoz de la voluntad de
la mayoría nacional, intentaba derrotar la autoridad
constituida.
• Díaz Porlier en la Coruña (1815. detención y fusilamiento)
• General Lacy en Cataluña ( 1817)
2. El Trienio Liberal
(1820-1823)

• 1 de enero de 1820, el comandante


Rafael del Riego se pronunció en
Cabezas de San Juan (Sevilla)
• Proclamó la Constitución de 1812
• Fernando VII se vio obligado a jurarla,
sin embargo, obstaculizó todas las
reformas legislativas
• Se formó un nuevo gobierno y se
permitió el regreso de los liberales
Fernando VII jura la Constitución
El monarca se dirigió a la Nación en
el Manifiesto Fernandino o Manifiesto a la
Nación de 1820
Justifica su cambio de actitud

“Marchemos francamente, y
yo el primero, por la senda
constitucional”
• Segundo intento de revolución liberal burguesa
• El principal objetivo del Trienio fue consolidar la abolición del Antiguo
Régimen.
• Se reponen las reformas elaboradas por las Cortes de Cádiz: reformas
políticas para retornar al liberalismo
• La labor legislativa se centró en dos aspectos:
• Acabar con el dominio social de los estamentos privilegiados: supresión de señoríos, imposición
de cargas tributarias, abolición de mayorazgos, diezmos, gremios, Inquisición..
• Nueva organización administrativa

• Su labor legislativa apenas llegó a aplicarse


Conflictos y tensiones durante el Trienio

• Fernando VII paralizó las leyes que pudo recurriendo al derecho de veto que le otorgaba la
Constitución
• Escisión entre los liberales moderados o doceañistas (consideraban indispensable la
participación de la corona en las reformas) y los exaltados o veinteañistas
• Descontento del campesinado
• La nobleza tradicional y la Iglesia perjudicadas por la supresión de los diezmos y los privilegios son
partidarios de la contrarrevolución.
• Los absolutistas manifestaron su oposición a este gobierno desde sus inicios.
• Conspiraciones realistas: los realistas, en complicidad con el rey, intervienen en algunos
acontecimientos encaminados a restablecer el viejo orden (sublevación de la Guardia Real, fuerzas
guerrilleras en Navarra y Cataluña, la Regencia de Urgel)
• Los tres años estuvieron marcados por una gran inestabilidad interna
• Las potencias de la Santa Alizanza, en el
Congreso de Verona (1822), acordaron
intervenir en España
• En abril de 1823, entran en la Península
Los Cien Mil Hijos de San Luis​ bajo el
mando del duque de Angulema.
• Apoyados por los realistas
• Fernando VII recuperó su condición de
monarca absoluto (octubre 1823)
• Tras ser capturado por los realistas y juzgado,
Riego fue ejecutado en noviembre de 1823
3. La década absolutista (1823-1833)
• Fernando VII vuelve a restaurar el absolutismo
• Declara nulos todos los actos del Gobierno durante el Trienio Liberal
• Persecución a los liberales, huyen a Francia e Inglaterra
• Esta segunda restauración fue más moderada, cierta modernización
administrativa
• Fernando VII se encontró con una doble oposición:
• Los liberales: opositores al régimen absolutista
• Los apostólicos: grupo más exaltado de los realistas, absolutistas
En 1830 continuaron
las conspiraciones
liberales, que
fracasaron

Fusilamiento de Torrijos
• Durante este periodo culminó la independencia de las
colonias americanas (excepto Cuba y Puerto Rico), con lo
que se originó una difícil situación para la Hacienda Real.
• Profunda crisis. Se hacían necesarias las reformas, como la
reforma de la Hacienda
• Surge el problema sucesorio.
• Fernando VII promulgó la
Pragmática Sanción en 1830
(anulaba la Ley Sálica)
• En 1833 Fernando VII fallece
• Deja en su testamento como
heredera a su hija Isabel (3 años),
como regente a su esposa María
Cristina
• Carlos María Isidro, hermano de
Fernando VII, se proclamó rey.
• Los apostólicos apoyaron al infante
Carlos María Isidro
• Comienza la primera guerra carlista
El proceso de independencia de las colonias
americanas
Causas:
• Económicas: el monopolio comercial español incluía la prohibición de
comerciar libremente con el extranjero. Inconveniente para los criollos
• Sociales: los criollos estaban excluidos de los principales cargos
administrativos.
• Ideológicas: las ideas de la Ilustración, las teorías liberales y el ejemplo
revolucionario de la independencia de las colonias norteamericanas y de la
Revolución francesa
• Internacionales: los conflictos entre España e Inglaterra habían llevado al
aislamiento de las colonias españolas. Gran Bretaña y EE.UU. Aprovecharán
para ayudar a los independentistas
• Tras la pérdida de los últimos territorios europeos, España había puesto su
atención en reforzar la integración económica y administrativa de los
territorios americanos
• Se produce un gran aumento de la población criolla a finales del siglo XVIII
(20% de la población)
• Los criollos liderarán el movimiento independentista. Creciente malestar.
• Con la crisis de la monarquía española y ante el vacío de poder provocado
por la invasión napoleónica formaron juntas que mantenían lazos con Cádiz
• Las reformas que se estaban llevando a cabo en las Cortes de Cádiz no
alcanzaron a las colonias.
• Las Juntas de América se enfrentaron con las autoridades locales
Se fueron forjando tres focos
independentistas:
• Buenos Aires: donde José de San Martín
proclamó una primera independencia de la
República Argentina
• El Virreinato de Nueva Granda y Venezuela:
donde Simón Bolívar forjó su liderazgo
• México: donde el cura Hidalgo encabezó un
movimiento de campesinos indígenas con
contenido social
El proceso de independencia (1810-1824)
• La Guerra de la Independencia española fue la circunstancia
favorable (Trafalgar 1805)
• En un primer momento, las colonias proclamaron su lealtad a
Fernando VII.
• Crearon juntas como en la Península
• Cuando la Junta Central traspasó sus poderes al Consejo de Regencia
(1810) se proclamó la inexistencia de gobierno en España y se inició el
proceso emancipador
Fases del proceso emancipador
1. 1810-1814: surgen movimientos revolucionarios por todo el territorio, crearon
nuevos gobiernos americanos. Se inició el movimiento en México, Venezuela y
Argentina.
Se forman Juntas que toman el poder para gobernaren nombre del rey, al poco tiempo se
forman Juntas que destituirán a las autoridades peninsulares y establecen relaciones con Estados
Unidos e Inglaterra.
Proceso similar en todas las regiones:
• Se convocaba un cabildo abierto en la capital: sustituía las antiguas autoridades por una Junta, que
actuaba como gobierno
• La Junta organizaba un ejército y establecía relaciones con Inglaterra y Estados Unidos
• Se convocaba un Congreso con el fin de elaborar una Constitución de inspiración liberal que proclamara
la independencia
Con el fin de la guerra en España se acabaron también las primeras independencias
americanas. Fernando VII envío un ejército de 10.000 hombres.
2. 1815-1824: se consumó el proceso de independencia.
Fueron fundamentales dos factores:
• El apoyo de Inglaterra y Estados Unidos a favor de los independentistas
• El pronunciamiento de Riego en 1820, que impidió que embarcaran en
España las tropas destinadas a sofocar la rebelón en América.
Los nuevos gobiernos formados tras la independencia fueron
reconocidos casi inmediatamente por Estados Unidos e Inglaterra.
El orden social que se establece está marcado por el dominio de las
élites criollas. Una sociedad con grandes desigualdades sociales y un
gran peso del ejército en la vida política
• Argentina: proclamó su independencia en el
Congreso de Tucumán y la insurrección se
generalizó
San Martín derrotó a los españoles (Chacabuco
1817) y logró la independencia de Chile
Simón Bolívar derrotó a los españoles en
Boyacá y Carabobo y fundó la Gran Colombia en
1821 (Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá)
• México: la rebelión protagonizada por
Iturbide logró la independencia en 1821
• Perú en 1824 tras la batalla de Ayacucho
• Tras la independencia de las colonias , el imperio español
quedó reducido a Cuba, Puerto Rico y Filipinas
• Inglaterra y Estados Unidos suplantaron a España en el control
del mercado americano (1823 Monroe: “América para los
americanos”)
Repercusiones para
España
• Inglaterra y Estados Unidos suplantaron a España en
el control del mercado americano
• El comercio con América, una de las principales
actividades de la economía española, se redujo en
gran medida y afectó especialmente a algunas zonas,
como Cataluña
• Desaparecieron los caudales de indias, una fuente
esencial de ingresos para la Hacienda Real, que
quedó al borde de la quiebra.
Conclusión: España perdió importantes recursos
fiscales, un mercado para sus exportaciones y quedó
reducida a una potencia de segunda fila

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