PROYECTOS 5 Fase 4 Cuarto grado

CUADERNILL 31+8 32+15

Resuelve
con cálculo
22+22 mental y
colorea
14+5 15+3 según el
14+9 25-18 resultado.
Colorea los
demás
31-24 12+6 31+14 espacios
como tú
quieras.
8+7 16+5
0-10 rojo
25+23 14+8 11-20 verde
18+12 21-30 azul
11+13 34+12 31-40 amarillo
41-50 rosa

PARTE 2
 Actividades para iniciar el día
Anexos del día Campo Lenguajes Ética, Nat. y Soc. De lo Hum. y lo C.

Lunes Anexo Poesía Desastres Tipos de juegos

1. Resuelve las operaciones y después busca los resultados para pegar correctamente.

5,850 7,749
258 453 302
x32 x45 x14

4,228 8,256

325 189 984

x18 x41 x43
20,385 42,312
 Poesía

1. Analiza la información de las páginas 32-36 del libro Nuestros saberes y pega la pestaña 2. Lee el poema y señala
(siguiente hoja) donde corresponda. en la tabla los elementos.

El señor invierno
se viste de blanco,
Es la unidad se pone el abrigo
Consiste en otorgar Figura retórica que porque está temblando.
mínima del
cualidades implica una Se va a la montaña,
poema, puede Es un conjunto o
humanas a algo comparación en se mete en el río,
tener una o varias una agrupación de
inanimado (un donde se sustituye y el parque y la calle
palabras y, versos que forman
objeto, fenómeno un concepto con se llenan de frío.
generalmente, se una unidad de Se encuentra a la lluvia
natural, un otro con el que
presenta como una ritmo y sonido. llorando, llorando,
sentimiento o un guarda alguna
línea corta o y también al viento
concepto abstracto. semejanza.
renglón. que viene soplando.
¡Ven amigo sol!
Grita en el camino,
pero el sol no viene
porque se ha dormido.

Se usa para hacer Lenguaje figurado

Está presente en Figura retórica que
énfasis en las Es la forma de
muchos poemas y repite Metáfora
cualidades de una expresar una idea
es la repetición de intencionalmente Repetición o anáfora
persona, un objeto, a partir de sus
sonidos a partir de una palabra al
una emoción o un semejanzas, Hipérbole
la última vocal principio de la
evento, imaginaria o real,
tónica de los oración o del Rima
exagerando sus con otra.
versos. verso. Versos
rasgos.
Estrofas
 Poesía

Lenguaje Repetición o
Verso Personificación
figurado anáfora

Exageración
Estrofa Metáfora Rima
o hipérbole

1. Analiza cada fenómeno natural y con ayuda de tu maestro contesta.
Erupción
¿Cuál es la población más
vulnerable?
_______________________
_______________________
_______________________
¿Qué deberían hacer las
personas en riesgo?
_______________________
_______________________
_______________________
2. Ordena el número de incendios del mayor al menor y escribe su nombre.
Desastres
Deslave
¿Cuál es la población más
vulnerable?
_______________________
_______________________
_______________________
¿Qué deberían hacer las
personas en riesgo?
_______________________
_______________________
_______________________
Sismo
Huracán
¿Cuál es la población más ¿Cuál es la población más
vulnerable? vulnerable?
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
¿Qué deberían hacer las ¿Qué deberían hacer las
personas en riesgo? personas en riesgo?
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
Año N° Incendios Año N° Incendios
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
 Tipos de juegos

1. Lee la información. 2. Describe cada actividad y escribe si se trata de actividad física o sedentarismo.

Llamamos actividad física a

cualquier movimiento del
cuerpo producido por los
músculos esqueléticos que
conlleva un gasto
energético.

La actividad física asocia

múltiples beneficios para la
________________ ________________ ________________ ________________
salud en todas las personas,
________________ ________________ ________________ ________________
a cualquier edad y tanto en
________________ ________________ ________________ ________________
mujeres como en hombres.
________________ ________________ ________________ ________________
Sin embargo, cada vez hay
más gente que no se mueve
lo suficiente, y esto se debe,
en gran parte, a que hemos
cambiado nuestro estilo de
vida hacia un modelo más
sedentario.

Llamamos sedentarismo a
aquellas actividades que
________________ ________________ ________________ ________________
realizamos las personas
________________ ________________ ________________ ________________
sentadas o reclinadas,
________________ ________________ ________________ ________________
mientras estamos
________________ ________________ ________________ ________________
despiertas, y que utilizan
muy poca energía.
 Actividades para iniciar el día
Anexos del día Campo Lenguajes Ética, Nat. y Soc. De lo Hum. y lo C.

Martes Anexo Poesía Desastres Juegos

1. Resuelve las operaciones y después busca los resultados para pegar correctamente.

23 36 13 160÷5 322÷14

585÷45 324÷9

31 32 45

434÷14 270÷6
 Poesía

1. Lee los poemas y contesta.
Con la mitad de un periódico
hice un buque de papel,
y en la fuente de mi casa
va navegando muy bien.
2. Relaciona con una línea la figura retórica
con su ejemplo.
El niño dormido está,
¡y qué sueño está soñando! Tu corazón es
¿Qué sueña? Sueña que vuela. Lenguaje
como una flor roja
¡Qué bien se vuela soñando! figurado que nace.

Mi hermana con su abanico Abre los brazos, los mueve

sopla que sopla sobre él. como un ave, y va volando… Eres más lento que
Metáfora una tortuga.
¡Muy buen viaje, muy buen viaje ¿Qué sueña? Que no es un
buquecito de papel! sueño.
¡Qué bien se sueña volando!
Amado Nervo La fuente de
Repetición
En la cuna quieto está. esmeralda..
o anáfora Los ojos de cielo…
¿Cuántas estrofas tiene? Pero sonríe, soñando.
___________________________ ¿Qué sueña? Que vuela, vuela.
¿Cuántos versos tiene? ¡Qué bien se vuela soñando!
Exageración La ballena Elena
___________________________
José Sebastián Tallón o hipérbole es gorda y buena.
¿Tiene palabras que rimen?
¿Cuáles? ¿Cuántos versos tiene?
___________________________ ___________________________ Todos visten,
¿Qué otra figura retórica utiliza? ¿Tiene palabras que rimen? Personificación Todos calzan,
___________________________ ¿Cuáles? Todos viaja.
¿De qué trata el poema? ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ El viento rugía con
¿De qué trata el poema? Rima fuerza.
¿Quién es el autor del poema? ___________________________
___________________________ ___________________________
 Desastres

1. Lee la información sobre las instituciones 2. Ordena los 10 estados con mayor número de inundaciones en 2021.
mexicanas que apoyan en desastres
naturales.

CENAPRED (Centra Nacional de Prevención

de Desastres)
Previene, alerta y fomenta la cultura de
autoprotección para reducir el riesgo de la
población ante fenómenos naturales.

SINAPROC (Sistema Nacional de Protección

Civil)
Efectúa acciones coordinadas para la
protección de la población contra los peligros
que se presenten en nuestro territorio. N° Inundaciones
Estado
-Contesta.
SEMAR (Secretaría de Marina) 1.
Concentra esfuerzos y medios para ¿Qué estado presentó el mayor
2.
garantizar la protección de las personas, sus número de inundaciones?
bienes, la planta productiva y su entorno, a 3.
___________________________
través del Plan Marina brindando la atención 4.
oportuna, eficaz y eficiente en situaciones de ¿Qué estado presentó el menor
5.
emergencia o desastre. número de inundaciones?
6.
SMN (Servicio Meteorológico Nacional) ___________________________
7.
Vigilancia continua de la atmósfera para
identificar los fenómenos meteorológicos que 8. ¿Cuántas inundaciones
pueden afectar las distintas actividades ocurrieron en tu estado?
9.
económicas y sobre todo originar la pérdida ___________________________
10.
de vidas humanas.
 Juegos

1. Lee la información de las páginas 216-219 3. Escribe si la imagen representa una actividad física, un ejercicio o un
del libro Nuestros saberes y contesta. deporte.
¿En qué consiste la actividad física? Sentadillas Caminadora
________________________________
________________________________
________________________________
¿Cómo se clasifica la actividad física? Nadar
Tiro con arco
________________________________
________________________________ ____________ ____________ ____________ ____________
________________________________
Tenis
¿Qué es el ejercicio?
________________________________
Caminar
________________________________ Yoga
________________________________
Saltar la cuerda
¿Qué propicia el ejercicio?
________________________________ ____________ ____________ ____________ ____________
________________________________
________________________________
Futbol Subir
2. Lee lo siguiente. Bailar pesas
El deporte es una actividad física que realiza
una persona o grupo siguiendo ciertas reglas Gimnasia
y dentro de un espacio físico determinado.
____________ ____________ ____________ ____________
 Actividades para iniciar el día
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Miércoles Anexo Poesía Desastres Juegos

1. Resuelve las operaciones y después busca los resultados para pegar correctamente.

890-378

536 522

742-156

512 702 694-158

800-278 900-198
586
 Poesía

1. Lee el poema y contesta. 2. Señala las partes del poema.

El Sol 1. Verso 2. Autor 3. Estrofa 4. Rima 5. Título
Ayer guardé el Sol en una caja
y el día se nubló. La rama

Lo saqué entonces de la caja Canta en la punta del pino

y el día se aclaró. un pájaro detenido,
trémulo, sobre su trino.
El sauce que lloraba,
rio. Se yergue, flecha, en la rama,
se desvanece entre alas
Pregunta Respuesta y en música se derrama.
Título del __________________
El pájaro es una astilla
poema __________________
que canta y se quema viva
__________________ en una nota amarilla.
¿De qué
__________________
trata el Alzo los ojos; no hay nada.
__________________
poema? Silencio sobre la rama,
__________________
sobre la rama quebrada.
¿Qué __________________
Octavio Paz
pretende __________________
comunicar __________________
el autor? __________________ 3. Investiga el significado de las siguientes palabras.
¿Qué __________________ Trémulo: ___________________________________________________________
sentimient __________________
os expresa __________________ Yergue: ____________________________________________________________
el autor? __________________
Alza: ______________________________________________________________
 Desastres
1. Lee la información. 2. Observa cada imagen y escribe si el desastre es “Natural” o “Por acción humana”.

Los desastres pueden

ser ocasionados por la
naturaleza o por la
acción humana.

Los fenómenos Incendios Explosiones Tornados Erupciones

naturales ocurren de
manera imprevista, es
decir, no se sabe en qué
momento ocurrirán, por
ejemplos los terremotos, 3. Observa la gráfica y contesta.
huracanes, tornados, ¿Cuántas sequias se
inundaciones o sequias. registraron en total del 2011
al 2022? _________________
Los desastres por acción
humana ocurren por ¿Cuántas sequias se
descuidos, por registraron de 2006 al 2009
accidentes o de manera en total? _________________
intencional, por
ejemplo, al contaminar ¿Cuál es la diferencia entre el
un rio con sustancias número de sequias del 2021 y
químicas, una explosión 2022? ___________________
por combustibles, una
fuga de gas o incendios ¿Cuántas sequias se han
por fogatas en el registrado en total del 2006 al
bosque. 2022? ___________________
 Juegos

1. Describe lo que se está haciendo en cada imagen y colorea aquellas que eres capaz de hacer.

Andar en Hula-Hula Escalar

bicicleta
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________

Levantar algo Correr Gimnasia

pesado
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________

Abdominales Jugar futbol Saltar la cuerda

_____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
 Actividades para iniciar el día
Anexos del día Campo Lenguajes Ética, Nat. y Soc. De lo Hum. y lo C.

Jueves Anexo Poesía Desastres Juegos

1. Resuelve las operaciones y después busca los resultados para pegar correctamente.

13,302
8563 7896
+ 4253 + 3025
7,110

8513 7510 10,921

+ 4789 + 2536
12,816

4563 7096 10,046

+ 2547 + 4502
11,598

1. Lee los poemas y contesta.
¡Cierra, niña, los cristales,
que se entran las gaviotas!
Acuérdate que esta casa
no es casa como las otras.
Que puede ser un fanal
que puede ser una rosa
de los vientos sobre el mar
encallada entra las rocas…
¡Cierra, niña, los cristales,
que se van a entrar las olas…
e igual como ayer la espuma
vendrá a salpicarte toda…!
Ayer se quedó entornado
el ventanal de la alcoba,
entraron las golondrinas
que iban jugando a la ronda.
¿Cuántos versos tiene?
___________________________
¿Cuántas estrofas tiene?
___________________________
¿Qué título le pondrías?
___________________________
Poesía
2. Lee cada poema, escribe un título que se
relacione y elabora un dibujo que lo represente.
El grillo y la Luna
Un grillo cantaba
_______________________
cri cri muy contento,
mirando a la luna
En mi cara redondita
en el firmamento.
tengo ojos y nariz,
y también una boquita
Cri cri le cantaba
para hablar y para reír.
'eres la más bella'
Con mis ojos veo todo,
y la luna reía
con la nariz hago achís,
junto a las estrellas.
con mi boca como como
palomitas de maíz.
Cri cri le cantaba
'eres tan hermosa'
y la luna brillaba
creyéndose diosa.
_______________________
Lenguaje figurado
Quién subiera tan alto
Metáfora
como la luna
Repetición o anáfora para ver las estrellas
Hipérbole una por una,
y elegir entre todas
Rima
la más bonita
Versos para alumbrar el cuarto
Estrofas de la abuelita.
 Desastres

1. Observa cada fenómeno natural y con ayuda de tu maestro o maestra, escribe 2. Observa la siguiente tabla en donde
las acciones que debes hacer en cada momento para prevenir riesgos. se presenta el número de personas
afectadas en los últimos años por
Lo que debo hacer antes Lo que debo hacer durante desastres naturales en México.
es: es:
Fenómeno natural Personas
___________________ ___________________
___________________ ___________________ afectadas
___________________ ___________________ Sismo 32,562
___________________ ___________________ Inundaciones 54,571
Huracán ___________________ ___________________
Actividad volcánica 9,743
Sismo Lo que debo hacer antes Lo que debo hacer durante Tormentas 89,750
es: es:
___________________ ___________________ Temperaturas 16,030
extremas
___________________ ___________________
___________________ ___________________ -Ordena los números de mayor a
menor ye Scribe su nombre.
___________________ ___________________
_______ ________________________
___________________ ___________________
________________________
_______ ________________________
Lo que debo hacer antes Lo que debo hacer durante ________________________
es: es: _______ ________________________
Inundación ___________________ ___________________ ________________________
___________________ ___________________ _______ ________________________
___________________ ___________________ ________________________
___________________ ___________________ _______ ________________________
___________________ ___________________ ________________________
 Juegos

1. Lee la información. 3. Escribe el nombre del juego o deporte y una regla que debemos cumplir cuando lo
realizamos.
Las reglas nos ayudan a
tener orden en las
actividades y los juegos en
los que participamos.
Sin esas reglas,
sencillamente el juego sería
imposible. Las reglas son
las que le dan sentido al
juego. Los juegos y los
deportes, en este sentido, _______________ _______________ _______________ _______________
tienen reglas que los _______________ _______________ _______________ _______________
participantes deben _______________ _______________ _______________ _______________
respetar; de lo contrario, _______________ _______________ _______________ _______________
serán sancionados por el
árbitro o juez.

2. Contesta.

Cuando juegas en tu
escuela ¿se respetan las
reglas? ¿qué sucede cuando
no se respetan?__________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________________ _______________ _______________ _______________ _______________
 Actividades para iniciar el día
Anexos del día Campo Lenguajes Ética, Nat. y Soc. De lo Hum. y lo C.

Viernes Anexo Poesía Desastres Juegos

1. Resuelve las operaciones y después busca los resultados para pegar correctamente.

15 846
540÷12 45x23 389+457

22 1,035

12x17 706-684 105÷7

204 45
 Poesía

1. Responde las siguientes preguntas y relaciona correctamente.

¿Cómo usan las palabras las

personas que escriben poesía? A. Se usa cuando la última palabra de un verso
suena similar a la última palabra de otro verso.

¿Qué es el sentido figurado? B. Ternura y espesura.

Los poemas están formados por: C. Versos y estrofas.

¿Cómo se usa la rima en los
poemas?
Son ejemplos de palabras que riman:
Al leer un poema en voz alta
es muy importante cuidar la:
Los poemas expresan:
D. Entonación.
E. Usan las palabras de forma distinta a como se
utilizan en la vida cotidiana.
F. Sentimientos y
emociones.
G. Es cuando las palabras se asocian o comparan
con otras y generan una interpretación que no es la
habitual.
 Desastres

1. Marca los desastres naturales que más 2. Completa el crucigrama sobre los fenómenos naturales (inundación,
se presentan en el lugar donde vives. incendio, huracán, erupción, sismo).

Verticales
2. Tipo de siniestro
ocasionado por fuego no
controlado y que puede
generar daños .

3. Explosiones o
emancipaciones de lava,
ceniza y gases tóxicos desde
el interior de la Tierra a la
superficie.

Horizontales
1. Fenómeno natural 4. Movimientos 5. Son grandes y fuertes
que se presenta vibratorios, rápidos y tormentas que se forman
cuando el agua sobre violentos de la superficie en el mar y que pueden
mucho su nivel en los terrestre, provocados por llevar a provocar vientos
ríos, lagunas y perturbaciones en el y fuertes lluvias.
mares. interior de la Tierra.
 Juegos

1. Encuentra en la sopa de letras las palabras relacionadas 2. Con lo aprendido, escribe si la afirmación es verdadera
al proyecto realizado. o falsa.
habilidad actividad resistencia deporte Afirmación ¿Es…?
sedentario física flexibilidad activo
ejercicio fuerza Para mantenernos sanos es
necesario hacer ejercicio.

La actividad física, el
ejercicio y el deporte son
acciones iguales.

Para desarrollar nuestras

habilidades no es necesario
hacer actividades físicas.
Las actividades físicas son
todas aquellas que
requieren un gasto de
energía.
El activómetro es un
instrumento para reconocer
que tan activo o sedentario
eres.
Las actividades sedentarias
son aquellas que nos
mantienen activos y sanos.