INSTITUTO JOSÉ JOAQUÌN ORTÌZ

NOMBRE: FECHA:
GÉNEROS LITERARIOS
1. ¿Observa los siguientes textos y escribe al género literario que pertenecen y explica el por qué?
2. Mencione dos características principales de cada género, narrativo, lirico y dramático

El Sol mueve la cabeza,

bosteza y se despereza;
se acaba de levantar
de su cama azul de mar.

¡Caramba, todo me sale mal!, se lamentaba constantemente Uga, la

tortuga. Y no era para menos: siempre
llegaba tarde, era la última en terminar sus
tareas, casi nunca ganaba premios por su
rapidez y, para colmo era una dormilona.
¡Esto tiene que cambiar!, se propuso un
buen día, harta de que sus compañeros del
bosque le recriminaran por su poco esfuerzo. Y optó por no hacer nada,
ni siquiera tareas tan sencillas como amontonar las hojitas secas caídas
de los árboles en otoño o quitar las piedrecitas del camino a la charca.
– “¿Para qué preocuparme en hacerlo si luego mis compañeros lo
terminarán más rápido? Mejor me dedico a jugar y a descansar”.

– “No es una gran idea”, dijo una hormiguita. “Lo que verdaderamente
cuenta no es hacer el trabajo en tiempo récord, lo importante es hacerlo
lo mejor que sepas, pues siempre te quedarás con la satisfacción de
haberlo conseguido.
Acto I
Ambientación: Parque de la ciudad.
Introducción: (Andrés y Jessica jugaban en el parque como siempre
alrededor de su árbol favorito. Era el árbol más grande de todo el
parque, estaba lleno de hojas y tenía unas ramas muy fuertes de donde
les gustaba guindarse y hacer como monitos).
Andrés: ¡Mírame Jessica! Soy un mono travieso.
Jessica (Haciendo sonidos de mono): ¡Mírame a mí, soy el monito más
fuerte de todo el parque!.
Andrés: Por cierto Jessica, ¿Qué haremos con los desperdicios de la
merienda que dejamos al lado del árbol?.
Jessica: Déjalos ahí, Andrés, no le prestes atención, el cesto de basura
está muy lejos de aquí.
Andrés: ¡Está bién!.
(Jessica y Andrés continuaron jugando).
4. Completa los siguientes poemas con palabras que encuentras en el recuadro, recuerda que los versos deben
rimar.
Hermosura – sutura - Chiquillo - luna - maullaba - lección – solía - zumbaba – pedía – estaban

En la arena de la playa Aquella voluntad honesta y El perro ladraba

está haciendo su castillo, pura, ilustre y hermosísima y el gato
ha quedado muy bonito María, mientras el mosquito,
Piensa orgulloso el que en mí de celebrar tu _, zumbaba y
tu ingenio y tu valor ____________________
Cuando ha pasado un anciano y al niño en su cuna
lo ve con admiración, a despecho y pesar de la su madre cantaba.
porque también de los niños ventura que por otro camino me Todos en la
Se aprende alguna desvía, contentos .
está y estará en mí la ,
Cuanto del cuerpo el alma _ ___ _.

5. Mira la siguiente imagen de una representación teatral

a. ¿Qué título le pondrías a la obra?

b. Inventa un corto dialogo para los dos actores (recuerda colocar algunas acotaciones entre paréntesis)
Personajes: Lucía y el árbol.
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C. Los textos literarios se dividen en tres tipos: ________________,__________________,_________________

D. Los textos literarios se caracterizan por ser historias de_________________, es decir, historias inventadas.

E. El objetivo del género narrativo es: ___________________________ historias.

F. Dentro del género narrativo encontramos diferentes subgéneros como:

fabula,____________,________________,______________________,____________________.