DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TERMINAL Y TELEBACHILLERATO

Formato de cuadernillo didáctico

CUADERNILLO
DIDÁCTICO

LITERATURA I.
CICLO ESCOLAR 2021-2022
BLOQUE I: IDENTIFICAS A LA LITERATURA COMO ARTE.

 Literatura como expresión artística.

ACTIVIDAD 1.1

Complemento de las actividades del libro de Literatura I:

¿Qué entiendes por arte?

¿Cuál es el origen de la Literatura?

¿Qué estudia la literatura?

¿Por qué la Literatura es considerada un arte?

¿Qué relación hay entre la intención comunicativa y las funciones del lenguaje?

¿Cómo es que la Literatura puede reflejar el contexto histórico de las sociedades?

ACTIVIDAD 1.2
Realiza un mapa mental donde expliques como se clasifica las bellas artes, así como
mencionar con que sentidos se pueden percibir; y por ultimo menciona a que medio
recurren.

ACTIVIDAD 1.3

Investiga dentro de tu municipio si existe algún artista que haya sobresalido en las bellas
artes (redacta su biografía).

ACTIVIDAD 1.4

Realiza un texto dirigido a tu agente municipal donde describas la intención comunicativa

del mismo.

ACTIVIDAD 1.5

Investiga si en tu estado hay escritores famosos dentro de la literatura (Función Poeta).

ACTIVIDAD 1.6
Realiza una síntesis del tema épocas literarias.

 Intención comunicativa.
Actividad 1.7 - Después de realizar la lectura de Intención comunicativa de la pág. 32 de
tu libro de actividades; describe brevemente la intención comunicativa de cada función del
lenguaje.

Función Intención

Referencial

Emotiva

Apelativa
 Actividad 1.8 Después de haber realizado la lectura marcas de literariedad que está en la
pág. 35 de tu libro; completa el cuadro describiendo las diferencias entre el lenguaje
denotativo y connotativo.

Denotativo Connotativo

 Competencia lingüística.

Actividad 1.9 Completa el papa conceptual de presentación del discurso tomando en cuenta
los elementos de correspondencia entre la historia y el discurso:

Historia y Discurso

Espacialidad Perspectiva del

narrador

Es el momento en
elque desarrollan
se
los
hechosen la
historia, este no
corresponde al
tiempo en que se
está escribiendo
el relato.
  Épocas literarias.
actividad 1.10Completa el cuadro sinóptico, escribiendo las etapas en que se divide la
literatura, así como a los autores con sus obras de acuerdo a la época en la que surgen.

Griega. “Homero” “La Ilíada”

Literatura antigua

Medieval

Literatura moderna

Cubismo, Futurismo, Expresionismo, Dadai

Literatura contemporánea
siglo XX
Hasta la época actual
BLOQUE II. RECONOCE EL GÉNERO NARRATIVO.

Actividad 1
1.- ¿Sabes qué es un género literario?

2.- ¿Menciona la clasificación del género narrativo?

3.- Enumera los elementos estructurales del género narrativo.

4.- ¿En tu comunidad existen historias como “la llorona”, “El charro negro”, “El jinete
sin cabeza” o alguna otra similar?

Actividad 2.
Instrucciones: completa el siguiente esquema, mencionando los grupos en que se clasifica el
género narrativo e incluye sus narraciones de cada una.

_
_
_
_
_

Género Narrativo.

_
_
_
_
_
 Actividad 3
Instrucciones: después de haber realizado la lectura del tema género narrativo que aparece en
tu libro literatura I de Telebachillerato Estatal, completa el siguientes esquemas donde
especifique las principales características de cada una.

_
_
Leyenda

_ _
_ _

Fábula

Surge para explicar hechos no comprencibles

Se presenta en prosa y verso _

_
 __
__
__

__
__
__

Mito

Explica el origen de los dioses y del universo

__
__
__

_
_

_ _
_ _

Epopeya
 Novela

_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_ _ _ _
_
_

A manera de lluvia de ideas, escribe en los siguientes visualizadores gráficos, cinco

vocablos que tengan relación con las palabras que se encuentran al centro.

Cuento

Novela
 Dentro de la estructura de la narración se encuentra el personaje, el cual, es el elemento
que realiza las acciones dentro del relato. Atendiendo a la importancia de sus acciones se
clasifican en:

_ __
_

P
E
R
S
O
Son los que caracterizan al protagonista
N _
A
J
E
S

Ambientales

Escribe en el siguiente cuadro sinóptico las características más significativas de cada tipo de
narrador.

Autodiegético

Intradiegético

Tipos de narrador

Extradiegético
_

Metadiegético