DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA

EVALUACIÓN Nº2
PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE UN PROGRAMA DE TEATRO ESPONTÁNEO

Estimad@s estudiantes y colegas, por acá envío orientaciones para nuestra segunda evaluación, la cual consiste en elaborar un programa de trabajo
que contenga una propuesta de planificación de tres sesiones de teatro espontáneo.
Durante este curso hemos visualizado, a partir de vuestros saberes previos y de los que hemos ido nutriendo en conjunto, cómo mediante las artes
escénicas es posible abordar procesos de aprendizaje en torno a contenidos específicos de algún subsector del currículum, como también respecto a
problemáticas y/o temáticas emergentes de grupos o comunidades. Así también hemos compartido cómo en cada proceso grupal es posible observar
el desarrollo de las etapas de inclusión, confrontación y afecto; pensar en tres sesiones nos podría permitir visualizar aquello.
Tener en consideración:
1. Nombre del programa de teatro espontáneo
2. El Contexto (Características del grupo o comunidad con quien se trabajará)
3. Los Objetivos (De cada sesión, teniendo en cuenta las etapas de inclusión, confrontación y afecto)
4. Temática (Recordemos que respecto a este punto podríamos considerar temas o problemáticas de las cuales ya se tengan antecedentes o en el
propio proceso facilitar la aparición de temáticas emergentes que respondan a las necesidades del grupo o comunidad)
5. Propuesta de desarrollo de actividades de cada sesión a partir de la estructura metodológica del Teatro Espontáneo (Caldeamiento general,
caldeamiento específico, dramatización, compartir y cierre)

El trabajo se realizará en grupos de tres estudiantes, de acuerdo a la conformación de grupos realizada previamente.
En la clase presencial del día 25 de noviembre podremos resolver las dudas que se presenten.

A continuación, les dejo la rúbrica correspondiente.

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RÚBRICA
PROPUESTA DE PLANIFICACIÓN DE UN PROGRAMA DE TEATRO ESPONTÁNEO

NOMBRES ESTUDIANTES: PUNTAJE: NOTA:

INDICADORES
CATEGORÍAS
POR LOGRAR REGULAR BIEN MUY BIEN
(0 a 5 puntos) (6 a 10 puntos) (11 a 15 puntos) (16 a 20 puntos)
Nombre del Programa El nombre del programa no El nombre del programa El nombre del programa sugiere El nombre del programa
de Teatro Espontáneo sugiere lo que se pretende sugiere con poca claridad lo lo que se pretende lograr sugiere con claridad lo que
lograr mediante su que se pretende lograr mediante su implementación. se pretende lograr
implementación. mediante su implementación. mediante su
implementación.
Descripción del No se entregan antecedentes Se entregan antecedentes que Se entregan antecedentes que Se entregan antecedentes
contexto donde se que permiten percibir las permiten percibir con poca permiten percibir las que permiten percibir
llevará a cabo el características del grupo o claridad las características del características del grupo o claramente las
programa. comunidad con quien se grupo o comunidad con quien comunidad con quien se características del grupo o
trabajará. se trabajará. trabajará. comunidad con quien se
trabajará.

Objetivo de cada No se describen los objetivos Se describen con poca Se describen los objetivos a Se describen con claridad
Sesión de Teatro a alcanzar mediante cada claridad los objetivos a alcanzar mediante cada Sesión los objetivos a alcanzar
Espontáneo. Sesión de Teatro alcanzar mediante cada de Teatro Espontáneo mediante cada Sesión de
Espontáneo. Sesión de Teatro Espontáneo Teatro Espontáneo.

Temática No se plantea la temática a Se plantea con poca claridad la Se plantea la temática a abordar Se plantea con claridad la
abordar de acuerdo a las temática a abordar de acuerdo a de acuerdo a las necesidades del temática a abordar de
acuerdo a las necesidades
necesidades del grupo. las necesidades del grupo. grupo.
del grupo.
Desarrollo metodológico No se percibe la propuesta de Se percibe con poca claridad la Se percibe la propuesta de Se percibe con claridad la
de cada sesión de teatro desarrollo del proceso, propuesta de desarrollo del desarrollo del proceso, mediante propuesta de desarrollo del
proceso, mediante las tres
espontáneo mediante las tres sesiones de proceso, mediante las tres las tres sesiones de tetro sesiones de tetro
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tetro espontáneo. sesiones de tetro espontáneo. espontáneo. espontáneo.

Fecha de entrega Entregan su trabajo con tres Entregan su trabajo con dos días Entregan su trabajo con un día de Entregan su trabajo en la
o más días de atraso. de atraso. atraso fecha: Lunes 4 de diciembre.

PUNTAJE TOTAL:
NOTA: