PROGRAMA DE APRENDIZAJE

SOBRE POLÍTICAS DE LA FAO

Programa de creación de capacidad en materia de
políticas y estrategias para el desarrollo agrícola y rural Materiales en línea para formulación de políticas

MATERIAL EMPLEADO Módulo EASYPol 165

Juego de roles para el

estudio de caso del análisis
socioeconómico y de los
medios de subsistencia en
la planificación de
inversiones
 Materiales en línea para formulación de políticas

Juego de roles para el estudio de

caso del análisis socioeconómico
y de los medios de subsistencia
en la planificación de inversiones
Autor
Pamela Pozarny, Socióloga rural
Servicio para África Austral y Oriental, División del Centro de Inversiones,
FAO, Roma, Italia

para la
ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA AGRICULTURA Y LA
ALIMENTACIÓN

El Programa de creación de capacidad en materia de políticas y estrategias para la agricultura y el desarrollo rural
apunta al fortalecimiento de la capacidad de los formuladores de políticas de alto nivel en los estados miembros en
el campo de políticas y estrategias para el desarrollo agrícola y rural mediante la oferta de conocimiento y la
facilitación del intercambio de conocimiento, y mediante la revisión de los mecanismos prácticos para la
implementación de cambios de políticas.

Acerca de EASYPol
EASYPol es un repositorio de materiales en línea, interactivo, multilingüe y descargables, orientado al desarrollo de
capacidades en la formulación de políticas alimentarias, agropecuarias y de desarrollo rural. El sitio de EASYPol está
disponible en: www.fao.org/ easypol.
EASYPol ha sido desarrollado y es mantenido por el Servicio de Asistencia para Políticas Agrícolas, División de Asistencia a las
Políticas, FAO.

Las designaciones que se emplean y la presentación del material en este producto de información no implican la
expresión de ninguna opinión en absoluto de parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y
la Alimentación en relación a la condición legal de ningún país, territorio, ciudad o área o de sus autoridades, o en
relación a la delimitación de sus fronteras o límites.

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Programa de aprendizaje sobre políticas de la FAO
Juego de roles para el estudio de caso del análisis socioeconómico y de los medios de subsistencia en
la planificación de inversiones

Índice

1. Instrucciones............................................................................... 1

2. Funciones ................................................................................... 1

3. Notas del lector ........................................................................... 2

3.1 Requerimientos de duración ..................................................................... 2

3.2 Enlaces EASYPol ..................................................................................... 2

Metdatos del mòdulo ......................................................................... 3

Programa de aprendizaje sobre políticas de la FAO 1
Juego de roles para el estudio de caso del análisis socioeconómico y de los medios de subsistencia en
la planificación de inversiones

1. INSTRUCCIONES

i. Son miembros de una Comisión Nacional multisectorial en Vestoland que brinda

asesoramiento al gobierno sobre los puntos de entrada para la planificación de
inversiones, a fin de promover los medios de subsistencia rurales y catalizar la
economía rural a partir del estudio de caso.

Su tarea como Comisión consiste en identificar:

a. Las áreas para la inversión

b. Los impactos (de las inversiones) que están buscando (y, de ser posible, las
indicaciones de cómo sabrán que los alcanzaron)

c. Las instituciones clave necesarias en la realización de estos objetivos y sus

funciones

ii. Lean el contexto del caso, seleccionen su función y realicen un “juego de roles”
(representación) durante 45 minutos desde la perspectiva de ese actor.

iii. Seleccionen un representante del grupo para que presente los resultados finales de
las 3 tareas antes enumeradas (a, b, c). En la presentación, comparta cualquier
perspectiva que pueda haber surgido durante los debates grupales con respecto a
las lecciones principales del módulo (por ejemplo, desafíos, fortalezas, vínculos
especiales, etc.).

2. FUNCIONES

Cada miembro del grupo representa a un grupo de partes interesadas. Los miembros son:

i. gobierno central
ii. gobierno local
iii. oficial del ministerio de operaciones técnicas
iv. ONG
v. sector privado/comerciantes/otros
vi. organización comunitaria (CBO): organización de productores, grupos de interés especial:
grupos de mujeres/jóvenes/indígenas
2 Módulo EASYPol 165
Material empleado

Sea conciente de/tenga en mente:

• los distintos intereses y motivaciones de los actores y el diferente acceso/control de los

activos

3. NOTAS DEL LECTOR

3.1 Requerimientos de duración

El tiempo requerido para dar este módulo se estima en alrededor de 2 horas.

3.2 Enlaces EASYPol

Este sub-módulo pertenece a un entrenamiento secuencial sobre la Programa de aprendizaje
sobre políticas de la FAO.

Los lectores pueden seguir otros módulos EASYPol bajo el modelo del Módulo 3, el cual ha
sido estructurado como sigue:

Módulo 3: Inversión y movilización de recursos

Sesión 1: La inversión en la agricultura y el desarrollo rural

Sesión 2: Entorno para la inversión privada en la agricultura y el
desarrollo rural
Sesión 3: Fuentes y utilización de recursos financieros
Sesión 4: Estrategias para aumentar los recursos de financiación agrícola
Sesión 5: Mitigación del riesgo en la inversión agrícola
Sesión 6: Enfoques sectoriales (SWAps)
Sesión 7: Análisis socioeconómico y de los medios de subsistencia
Programa de aprendizaje sobre políticas de la FAO 3
Juego de roles para el estudio de caso del análisis socioeconómico y de los medios de subsistencia en
la planificación de inversiones

METADATOS DEL MÓDULO

1. Módulo EASYPol 165

2. Título en el idioma original

Inglés FAO Policy Learning Programme
Francés Programme de formation aux politiques de la FAO
Español Programa de aprendizaje sobre políticas de la FAO
Otro idioma

3. Subtítulo en el idioma original

Inglés Role Play for Socio-Economic & Livelihoods Analysis in Investment Planning: Case Study

Francés Analyse socio-économique et des moyens d’existence dans le cadre de la planification des
investissements : Jeu de rôles de l’étude de cas

Español Juego de roles para el estudio de caso del análisis socioeconómico y de los medios de
subsistencia en la planificación de inversiones

Otro idioma

4. Resumen

5. Fecha
Enero 2008

6. Autor(es)
Pamela Pozarny, Socióloga rural
Servicio para África Austral y Oriental, División del Centro de Inversiones, FAO, Roma, Italia
7. Tipo de Módulo Descripción temática
Materiales conceptuales y técnicos
Herramientas analíticas
Material empleado
Recursos complementarios

8. Tópicos tratados Agricultura en el contexto macroeconómico

por el módulo Políticas agrícolas y subsectoriales
Agroindustria y políticas de cadenas alimentarias
Medio ambiente y durabilidad
Desarrollo institucional
Planificación y políticas de inversión
Pobreza y seguridad alimentaria
Integración regional y comercio internacional
Desarrollo rural
4 Módulo EASYPol 165
Material empleado

9. Subtópicos
tratados por el
módulo

10. Entrenamiento Programa de aprendizaje sobre políticas de la FAO

secuencial

11. Palabras clave