INTRODUCCION

El avance tecnológico y los constantes cambios sociales a que nos expone

la civilización, traen consigo transformaciones en los ámbitos político, económico y
social e imponen nuevos retos a la profesión de enfermería, llevándola a
transformar el enfoque en el cuidado, pasando de un sistema de cuidados
orientado principalmente a la enfermedad, hacia otro que resalta la prevención y
acerca los servicios de salud hacia la comunidad.

La comunidad es entendida como un grupo humano que habita en un

territorio determinado, con relaciones interpersonales, historia, formas de
expresiones y tradiciones y sobre todo con intereses comunes, es por ello que el
trabajo comunitario no es solo trabajo para la comunidad, ni en la comunidad, ni
siquiera con la comunidad; es un proceso de transformación desde la comunidad:
soñado, planificado, conducido, ejecutado y evaluado por la propia comunidad

En el cuidado con enfoque comunitario se debe asumir a la comunidad

como protagonista e implicarla en el proceso del cuidado de la salud de sus
miembros.

Mediante los pasos de un proceso enfermero los cuales son: valoración,

diagnóstico, planeación, ejecución y evaluación, se realizó este proceso de
enfermería comunitaria tomando de la muestra seleccionada, en este caso la
familia para abordar en su totalidad la concepción preventiva del cuidado
enfermero en la comunidad y al grupo familiar, desde una visión integradora.

Enfermería también aplica el arte de cuidados humanos en las

comunidades. Las enfermeras comunitarias aplican el proceso de enfermería para
atender las necesidades de individuos, familias, poblaciones vulnerables y
comunidades enteras.

Siendo a su vez esto la capacitación de futuros profesionales en el arte de

la enfermería, para la formación académica de estos, y como estudiantes nos
enfocamos en el cuidado primario y la atención a la comunidad siguiendo
instrucciones de nuestra profesora.

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 OBJETIVOS

 GENERAL: Aplicar proceso enfermero a la familia Jiménez Machado,

ubicada en la comunidad de la llanada con el fin de conocer problemas de
salud en la familia y orientarlos para mejorar su estado de salud.

 ESPECIFICOS:

-Seleccionar la familia.

-Realizar entrevista

-Identificar problemas o necesidades

-Formular diagnóstico

-Planificar acciones basándonos en los diagnósticos

-Ejecutar acciones d enfermería.

-Evaluar acciones de enfermería.

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 PRESENTACION FAMILIAR

Se trata de familia nuclear la cual está ubicada en la localidad de la llanada

sector 2, la cual visitamos para lograr desarrollar nuestra encuesta
sociodemográfica para determinar los factores de riesgo y factores protectores. La
cual se encuentra integrada por dos personas; una pareja de jóvenes que viven en
unión libre y están esperando un bebe, ya que la mujer está embarazada de 5
meses.
Respecto al ambiente de la vivienda, la casa es propia de buen aspecto
general y espacio, de bloque. Techo laminado, cuenta con 4 habitaciones, 2
baños, sala, cocina, cuenta con los servicios básicos de agua por tubería de
manera irregular y cloacas.
En cuanto al exterior se encuentra ubicada en una zona tranquila, en lo
observado por nuestro recorrido realizado en la visita, no se observa medios de
contaminación como basura en la calle, ni malos olores la recolección de basura la
realiza el aseo municipal que pasa 1 vez a la semana, además el domicilio se
encuentra cerca de un centro de salud y de la parada del transporte público.
La familia refiere que son muy unidos y que llevan una vida tranquilos,
debido a que perciben ayuda económica de sus padres y el jefe de familia es
Guardia Nacional, de esta manera lleva los gastos diarios como comida,
medicamentos, etc.
La familia dice tener buena relación con sus vecinos, son católicos y
esporádicamente asisten a la iglesia.

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 FISIOPATOLOGIA O PROBLEMATIZACION.

Realizando todos los procedimientos para aplicar un proceso enfermero,

hemos obtenido mediante la entrevista que la jefa de la familia tiene
desconocimiento sobre los cuidados de salud y su importancia.

Antes de eso debemos saber que:

La palabra desconocer implica la ignorancia que se tiene con respecto de algo, de

alguien, una verdad, un hecho, una situación, entre otras opciones. Cuando la
palabra desconocer se aplica en este sentido, a un individuo, compromete la
ausencia de conocimiento, es decir la falta de información acerca de una cosa o
de compresión de su naturaleza y relaciones.

Tomando en cuenta esta definición y de lo que representa desconocer algo,

es de entenderse como puede afectar esto la salud del individuo, una persona que
no atiende su salud o simplemente desconoce que teniendo ciertos hábitos podría
afectarle, tal es el caso de la jefa de la familia, donde su problema de desconocer
y no tener preocupación de los cuidados físicos para un buen estado de salud la
puede llevar a tener problemas de salud.

Es importante que las personas, la familia y la comunidad reciban

información acertada acerca de temas importantes como la prevención de las
enfermedades y su importancia, el diagnostico a tiempo para evitar enfermedades
más graves que incluso pueden llegar a la muerte, estilos de vida saludables y
como mantener una buena salud tanto física como mental, de esta manera
promovemos la salud que es una de las acciones de la enfermera comunitaria
para lograr reducir índices de patologías en la comunidad.

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 VALORACION SUBJETIVA
(A través de patrones funcionales de la salud)

-PERCEPCION DE LA SALUD-CONTROL DE LA SALUD: La familia manifiesta

estar saludables, anqué refieren que muy poco asisten a los centros de salud.

-NUTRICIONAL-METABOLICO: Comen tres veces al día, y como aperitivos,

jugos, dulces y tortas, además la mujer consume acido fólico.

-ELIMINACON:
 INTESTINAL: Evacuan normalmente.
 VESICAL: Orina normal, sin problemas con la micción.
 PIEL: Normal.

-ACTIVIDAD-EJERCICIO: Refiere que están activos diariamente, pero no realizan

actividades deportivas.

-SUEÑO-REPOSO: Refieren no tener problemas para conciliar el sueño y

duermen 10hrs diarias.

-CONGNOSCITIVO-DE LA PERCEPCION: No tienen problemas con olfato, gusto,

tacto, audición o vista. Sensibles al calor y al frio.

-AUTOCONCEPTO-AUTOPERCEPCION: Familia refiere ser muy unidos y

sentirse a gusto con ellos.

-ROL RELACION: Tienen buena relación con los vecinos y la comunidad.

-SEXUALIDAD REPRODUCCION: Sexualmente activos, la mujer se encuentra

embarazada de su primer bebe y dice haber recibido charlas de educación sexual.

-TOLERANCIA A ESTRÉS: Enfrentan sus problemas hablando adecuadamente y

hacen énfasis en la unión y el amor.

-VALORES-CREENCIAS: Católicos. Esporádicamente asisten a la iglesia.

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 FAMILIOGRAMA

24 años 24 años
SAMUEL LIBIA

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 CUADRO SINOPTICO

DATOS DATOS PROBLEMA PATRON DIAGNOSTICO

SUBJETIVOS OBJETIVOS DISFUNCIAL DE ENFERMERIA
Paciente refiere Se observa Déficit de Percepción Mantenimiento
que muy poco paciente que conocimientos de la salud- ineficaz de la
asiste al médico desconoce control de la salud relacionado
y no le pone de como salud con el
cuidado a su cuidar y desconocimiento y
alimentación mantener su despreocupación
salud, y no sobre régimen
se preocupa alimenticio y
por ello. terapéutico

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 PLAN DE CUIDADO

TEORISTA CRITERIO DE ACCIONES DE CRITERIO DE

RESULTADO ENFERMERIA EVALUACION
Dorothea Orem.  Relación
Se espera que en enfermera-
Presenta su teoría un lapso de 15 paciente. Resuelto.
del déficit de auto días la paciente
cuidado como una tenga más  Fomentar la
teoría general conocimientos e participación en
compuesta por interés por el actividades de
tres teorías cuidado de su promoción y
relacionadas entre salud. prevención de
sí: Teoría de auto enfermedades.
cuidado, teoría del
déficit auto  Orientar acerca de
cuidado y la teoría cómo tener un
de los sistemas de estilo de vida
Enfermería saludable.

 Informar sobre la
importancia de
asistir a los
centros de salud.

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 PLAN DE ACCION

OBJETIVOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACION

ESPECIFICOS ACTIVIDADE METODOLOGICAS
S

*Relación *Entrevistas. Materiales:

*Lograr que la enfermera-
familia tenga paciente. *folletos
interés en el *Sesiones
mantenimiento *orientaciones Educativas. *Hojas 1 Hora La familia
de su salud. sobre la salud participo, y se
y sus cuidados *Lápices, evidenció que
físicos. Lapiceros. luego de las
*Diálogos orientaciones
*Orientar *Orientaciones *Rotafolio. los
sobre las sobre dirigirse conocimientos
distintas a cualquier *Celulares impartidos
enfermedades centro de (foto- fueron
y malos salud para *Visitas evidencia) adquiridos por
hábitos que cualquier duda domiciliarias la familia.
deterioran de cómo tener Humano:
nuestra salud. mejores
hábitos. *Estudiantes
de
Enfermería
(TSU)

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 CONCLUSION

Los cuidados enfermeros en la comunidad brindan la oportunidad de

desarrollar acciones de salud de amplio alcance que permiten llegar a un mayor
número de población en un menor tiempo posible.

Este proceso de enfermería Comunitaria aplicado a la Comunidad de la

llanada, sector 2, nos ha ampliado el conocimiento de cómo abarcar las familias y
las comunidades a la hora de realizar programas educativos y censos
comunitarios, al momento del ejercicio de la profesión, tomando en cuenta que
cada familia y comunidad se maneja de una manera distinta a otra, pero cada
conocimiento adquirido nos hace entender la importancia de incluir a la comunidad
en cada programa educacional de salud y sus cuidados.

En nuestras visitas a la comunidad se logró impartir conocimientos a las

familias que necesitan orientaciones de personal de la salud, aclarando dudas,
aplicando de esta manera el primer nivel de atención, la promoción y la prevención
de la salud para evitar enfermedades en la comunidad, y lograr que sus habitantes
tengan los conocimientos y las orientaciones necesarias.

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ANEXOS

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