C11 Modalidad a Distancia – Virtual

Estudios Sociales
8vo EGB Unidad 4 Semana 1

“La Diversidad Humana”

Destreza con criterio de desempeño:

Código Destreza con criterio de desempeño
D.C.D. CS.4.2. Reconocer el Buen Vivir o Sumak Kawsay como una forma alternativa
(17, 25). de enfrentar la vida, desechando las presiones del capitalismo y
buscando el equilibrio del ser humano con la naturaleza mediante el
contraste del concepto desarrollo con el de Buen Vivir.
D.C.D. CS.4.2. Definir los rasgos, antecedentes y valores esenciales de la diversidad
(26, 27). humana que posibilitan la convivencia armónica y solidaria frente a
cualquier forma de discriminación.

Índice:
Destreza con criterio de desempeño: ......................................................................................... 1
El Buen Vivir ............................................................................................................................. 2
La Cultura .................................................................................................................................. 4
Los elementos de la cultura .................................................................................................... 5
Diversidad cultural ................................................................................................................. 5
Referencias Bibliográficas ..................................................................................................... 6
Guía de estudio U4 - S1 – Diversidad Humana

El Buen Vivir

A la palabra desarrollo se la ha
vinculado con el progreso económico
individual o de un país. Así, un país
desarrollado ha sido aquel que tiene mucha
riqueza material, según la lógica capitalista,
sin juzgar el origen de esta.

Descripción: Buen Vivir de la filosofía Algunos se han vuelto ricos a partir

del dominio, la explotación a las personas y la
Fuente: https:// https://acortar.link/hkGEw1
extracción de los recursos naturales de otros
lugares, lo que ha causado afectaciones irreparables al ambiente y ha sumido en la pobreza
absoluta a los explotados.

Frente a ello, en los últimos años, los intelectuales ecuatorianos y latinoamericanos

han sido pioneros al proponer ideas que nos ayuden a estrechar esas diferencias. Aparece así
el concepto de Sumak Kawsay o Buen Vivir.

Esta propuesta busca conseguir una sociedad más justa, en la que las personas puedan
realizarse plenamente en el respeto y fomento de su cultura y de la naturaleza.

El Buen Vivir es un concepto que tiene que ver con la capacidad de las personas del
goce y disfrute de su tiempo libre, del descanso, del esparcimiento sano, del arte y de la
promoción de la cultura.

A nivel económico, promueve el cambio de la matriz productiva, es decir, dejar de

depender del petróleo y la minería (industrias extractivas) y promover otras actividades que
nos permitan competir internacionalmente y obtener importantes recursos económicos que
afecten lo menos posible el ambiente.

Para ello, se promueve la economía

popular y solidaria, junto con la dinamización
de actividades productivas locales.

El Buen Vivir está vinculado con la

concepción indígena del Sumak Kawsay, que
es un estado de armonía en el que toda la
población tiene satisfechas sus necesidades
básicas, se ha realizado plenamente y vive en
paz consigo misma y con la naturaleza. Desde Descripción: Buen Vivir
luego, es el sueño que guía el camino por el Fuente: Libro 8vo Texto Estudiante (2018). Ministerio
de Educación. (Archivo PDF).
que estamos transitando como país.

Una visión integral

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El Buen Vivir o Sumak Kausay

comprende la actitud, las garantías y las
instituciones que permiten a los
habitantes del Ecuador gozar
efectivamente de los derechos humanos,
vivir en armonía con sus semejantes y
con la naturaleza, para que esta sea el
hábitat de las presentes y futuras
generaciones. Por ello, se deben conocer
y respetar los derechos de la naturaleza.

Se trata de una visión global, en la que

hay una relación directa entre los
Descripción: Sumak Kawsay derechos y un modelo de desarrollo
Fuente: https://acortar.link/C3GPPh distinto e innovador. El capitalismo no
solo implanta la injusticia con las
personas, también es un depredador de la naturaleza. Por ello, en una nueva sociedad se
deben reemplazar los valores capitalistas por los de la austeridad y la solidaridad.

La búsqueda del Buen Vivir no es un mero enunciado sino una actitud integral. Es
reconocer nuestras raíces y nuestra identidad, es entender la felicidad no como la
acumulación sostenida de bienes, sino como el logro de una vida sencilla en la que no se
derrocha ni se daña la naturaleza y se satisfacen las necesidades básicas con sentido de
equilibrio.

Descripción: Aplicación para la vida

Fuente: Libro 8vo Texto Estudiante (2018). Ministerio de
Educación. (Archivo PDF).

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La Cultura

Descripción: Diversidad Humana

Fuente: https://acortar.link/WKj8bd

La palabra cultura tiene significados diversos. Por ejemplo, coloquialmente, cuando

hablamos de una persona con cultura, nos referimos a alguien que sabe leer y escribir, que
conoce varios idiomas o que tiene estudios superiores. Pero, desde un punto de vista
colectivo, la cultura es un concepto mucho más amplio, puesto que es entendida como el
conjunto de costumbres, saberes, tradiciones, significados, formas de pensar, sentir y actuar,
productos materiales, idiomas y prácticas de convivencia, espirituales y gastronómicas, que
caracterizan a un grupo humano o a una sociedad determinada, y que son transmitidos de
generación en generación.

Descripción: Diversidad
Fuente: https://acortar.link/bVyqLW

Cada pueblo o grupo humano tiene su propia cultura y esta diversidad cultural es un
patrimonio que es necesario conservar.

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Los elementos de la cultura

Descripción: Cultura
Fuente: https://acortar.link/9wi58D

Los elementos que forman parte de una cultura son muchos y diversos. Configuran la
identidad cultural de un individuo y se transmiten de una generación a otra en el proceso de
socialización de las personas.

• Creencias: Implican un modo de entender la existencia y, de explicar y asumir muchos

aspectos relacionados con ella, por ejemplo: el origen de la vida, la muerte, el paso del
tiempo, etc. Las religiones han recogido o inspirado muchas de estas creencias y son la
fuente de una serie de símbolos y ritos que forman parte de la vida de las personas, los
valores y los conocimientos de una sociedad.
• Tradiciones: Ponen de manifiesto el pasado común de una sociedad y también reflejan
sus creencias y valores.
• Entre las tradiciones tenemos: las danzas populares, los trajes tradicionales o la
elaboración de una determinada comida para celebrar un día festivo, por ejemplo, la
preparación de la colorada morada para Día de Difuntos.
• Lengua: Es un elemento fundamental ya que es el vehículo a través del cual se
transmiten, de manera oral o escrita, las tradiciones, los valores y los conocimientos de
una sociedad. Además, es el instrumento que los miembros de una cultura utilizan para
relacionarse y para pensar.

Diversidad cultural

La diversidad cultural es una particularidad de las poblaciones contemporáneas que

conviven con diferentes culturas en una misma sociedad. En Ecuador, por ejemplo, la
diversidad cultural está determinada por la enorme variedad de grupos étnicos que habitan en
el territorio, así como por la gran variedad de personas migrantes que han venido desde otros
países y que viven aquí conforme su cultura, dado que Ecuador es un país democrático,
tolerante, pacífico y respetuoso de las diferencias.

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Modificaciones culturales

Las culturas cambian. Esto significa que se modifican con el paso del tiempo por la
influencia de costumbres de otros lugares, sin que ello signifique perder las raíces culturales.
Un pueblo que valora su origen y sus expresiones culturales incorpora positivamente
elementos nuevos.

Por ejemplo, si las personas de un pueblo indígena deciden incorporar productos

propios de la cultura occidental en su vida cotidiana como computadoras, teléfonos
inteligentes y demás electrodomésticos, no por ello deben dejar de ser quienes son, al
contrario, pueden usarlos como medios para expresar su cultura.

Desafíos de la diversidad

La convivencia de grupos culturales diferentes es una fuente de riqueza. Sin embargo,

durante mucho tiempo se defendió la monoculturalidad, concepto que hace referencia a la
existencia de una única identidad nacional a la cual deben someterse el resto de las
identidades culturales. Bajo este precepto, la identidad dominante se consideró superior y se
menospreciaron, o invisibilizaron, otras manifestaciones culturales.

En la actualidad se defiende el concepto de interculturalidad. Las sociedades

interculturales son aquellas en las que las personas de las diversas culturas no solo conviven,
sino que se relacionan entre sí, existe una interacción, ya que intercambian elementos
culturales que enriquecen a todos.
Referencias Bibliográficas

• Ministerio de Educación del Ecuador. (2016). 8vo Estudios Sociales (Revisado ed.).
Don Bosco.
• Buen Vivir. (s/f). Filosofiadelbuenvivir.com. Recuperado el 22 de mayo de 2023, de
https://filosofiadelbuenvivir.com/buen-vivir-2/
• Diversidad humana. (s/f). Pinterest. Recuperado el 22 de mayo de 2023, de
https://ar.pinterest.com/carlanari/diversidad-humana

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