Nombre de la materia

Entrevista psicologica

Nombre de la Licenciatura
Psicologia organizacional

Nombre del alumno

Lilia Anneby Macias Martinez

Matrícula
010596644

Nombre de la Tarea
Aspectos tecnicos de la entrevista

Unidad #4

Nombre del Profesor

Tania Xochiquetzal Moreno Romero

Fecha
30 de enero de 2024
 Unidad 4: Aspectos técnicos de la entrevista
Entrevista psicológica

Como la vida misma

Introducción

Al inicio de la entrevista se deben dedicar unos minutos para aclarar la razón de la misma, aun
cuando haya habido notificación previa. Se debe informar a los encuestados de la importancia
de su cooperación en la realización de la revisión. Se deben hacer preguntas generales, cuyas
respuestas brinden al encuestado una visión global del tema dado y la oportunidad de identificar
áreas o actividades en las que el encuestado se siente más involucrado. El entrevistador debe
tener conocimiento previo de la terminología, modismos y abreviaturas utilizadas en la
organización. La principal forma de grabar una entrevista es grabadora, formato papel y vídeo.
La entrevista debe comenzar con preguntas destinadas a despertar el interés del sujeto,
constructores del rapport.

Constructores del rapport: motivar al entrevistado y hacer que la entrevista sea interesante
(contenido que coincida con intereses y objetivos).

Durante la entrevista cabe señalar que los entrevistados reaccionarán según la personalidad del
entrevistador y los temas tratados. El entrevistado necesita sentirse comprendido, no juzgado ni
criticado, para mantenerse motivado para el propósito de la entrevista. La entrevista debe
centrarse en el tema deseado, los comentarios y diálogos irrelevantes deben reducirse al
mínimo, en cuyo caso el entrevistador debe guiar la conversación y, si es necesario, dirigir al
entrevistado al tema principal. No se deben apresurar las respuestas; A veces es deseable y
necesario darle al encuestado una cantidad de tiempo razonable para pensar en su respuesta.
Se recomienda limitar al máximo las interrupciones o interrupciones externas e internas para no
distraer a ambas partes. Las conversaciones no deben realizarse más tarde en el día o antes
del almuerzo para fortalecer la cooperación y participación de los entrevistados. Diferenciar
entre la descripción de los hechos y la opinión personal del entrevistado. Nunca debes
contradecir al entrevistado, pero si no estás de acuerdo, utiliza técnicas que conviertan el
desacuerdo en un intercambio de ideas. Tomar notas durante una entrevista puede ayudarte a
concentrarte en el tema en cuestión y recordar hechos específicos, pero si les dedicás
demasiado tiempo, puedes perder el control de la entrevista. Al realizar preguntas dentro de la
entrevista se toma en cuenta el conjunto de unidades de expresión y comunicación, la forma de

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 Unidad 4: Aspectos técnicos de la entrevista
Entrevista psicológica

comunicar debido a que se pone especial atención en la terminología y en el vocabulario que se

utilice, que debe resultar significativo y familiar para el interlocutor. Las dos principales
funciones del cuestionario y que representan una gran ayuda para el entrevistador: Motivar al
sujeto y comprobar hipótesis una entrevista.

Al final de la entrevista brindar al entrevistado la oportunidad de hacer comentarios adicionales

sobre los temas tratados, que le permitan agregar alguna otra idea no tratada y concluir su
intervención.

Desarrollo “como la vida misma”

En el vídeo se puede ver una buena entrevista, el ambiente de la entrevista es perfecto,

tranquilo, cómodo y confiable, el candidato puede hablar sin problemas; Además, la
entrevistada puede decirle al entrevistador que tiene la disposición, el conocimiento y el apoyo
para aprender cómo hacer la transición a otro rol más adelante, y que tiene las habilidades, la
experiencia previa, la seguridad, la autoridad y la voluntad para asumir otros desafíos. También
el comportamiento del entrevistador en la empresa: durante la entrevista muestra un alto grado
de posición y nivel profesional, es decidido y está dispuesto a escuchar las respuestas exactas
del entrevistado y se nota su vestimenta profesional. Pero en el video, el entrevistador nunca se
identifica, lo que significa que, aparte de saltarse el proceso e ir directamente al comienzo de la
entrevista, no es lo suficientemente accesible ni amigable para establecer una conexión
suficiente. Esto significa que esta guía no es la más adecuada ya que no introduce el tema paso
a paso. El final es muy apresurado porque no hubo tiempo suficiente, pero conecta con el
entrevistado y aporta información sobre el puesto y deja espacio para aclaraciones y preguntas.
Nunca hubo registros de reacciones individuales observables o comentarios asociados.

Conclusión

La entrevista cuenta que cualquier tipo de solicitante de empleo debe mostrar determinación y
conducta profesional y aunque el puesto no coincida con su perfil profesional, ella siempre
demuestra quedarse, sin importar si su perfil es superior a su deseo. El puesto que quiere
ocupar. En mi opinión, los elementos que faltan en la película son: La introducción no fue la
más adecuada porque, como mencioné anteriormente, no se cubrió la etapa de la entrevista y
por lo tanto la entrevista no estuvo estructurada. Se omite la fase más importante, el inicio de la

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 Unidad 4: Aspectos técnicos de la entrevista
Entrevista psicológica

entrevista, que crea la primera impresión del entrevistado, crea una atmósfera de confianza y
atrae la atención del entrevistado. En mi opinión, este final fue muy forzado y apresurado
porque el entrevistador y el entrevistado no tuvieron tiempo suficiente para analizar el mensaje
que recibieron, lo que resultó en una respuesta apresurada. Finalmente, el mensaje recibido no
fue grabado ni se tomaron notas.

• ¿El personaje obtuvo un puesto de acuerdo con sus habilidades? Sí/No ¿por qué?

No, en el video cuenta que la aspirante se mostraba ganas y comportamiento profesional, y

aunque el puesto no, ella siempre muestra ganas de quedarse, es multilingüe, tiene una
licenciatura y 15 años de experiencia en marketing y ventas; ella era la directora en este puesto.
Ella merecía quedarse como gerente general.

Bibliografía
Utel. (s.f.). Como la vida misma. AUVI Licenciaturas: Ingresar al
sitio. https://aula08.utel.edu.mx/mod/assign/view.php?id=30291