CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR

MOMENTO PARA CONSOLIDAR ESTE ESPACIO PARA LOS MAESTROS.

ESCUELA TELESECUNDARIA: ENRIQUE C. REBSAMEN CCT:

30DTV0954L

PRIORIDADES OBJETIVO METAS ACCIONES

DE LA ESCUELA
Mejora en el Disminuir el Lograr que los a) Investigar una técnica de lectura que
aprendizaje de porcentaje de alumnos que ayude a subsanar las deficiencias
los alumnos los alumnos que fueron detectados detectadas.
(Lectura) presentan con problemas de b) Involucrar a todos los alumnos detectados.
dificultad para lectura (35%) c) Elaborar una rúbrica que ayude a evaluar
realizar una logren avances resultados con la aportación de todos los
lectura eficiente significativos a maestros.
que contribuya través de diversas d) Realizar una demostración de los avances.
al logro de los acciones a realizar e) Involucra r a los padres de familia .
aprendizajes. durante el ciclo f) Recopilar lecturas de interés.
escolar.
Escritura Lograr que los Durante el ciclo a) Escribir relatos breves que incluyan (trama,
alumnos escolar alcanzar personaje, conflicto, tema y escenario)
mejoren su que el 100% de los b) Ilustrar historietas con imágenes y diálogos
escritura alumnos mejoren de un tema libre.
considerando su escritura c) Realizar de manera escrita descripciones
todos los rasgos construyendo sus de imágenes y objetos con características
que esta propios textos, físicas y químicas.
conlleva así durante el ciclo d) Redacción de autobiografías en primer y
como construir escolar. tercera persona.
sus propios e) Redactar cartas familiares, amigos,
textos. profesores.
Matematicas Desarrollar las Lograr que el 100% a) Considerar en la planeación didáctica
competencias de los alumnos ejercicios de estimulación donde el alumno
para el desarrollen sus observe el problema matemático lo
aprendizaje aptitudes, razone y desarrolle las habilidades
permanente de habilidades, apropiadas para erradicar las barretas de
los alumnos competencias y aprendizaje.
para alcanzar destrezas para el b) Intercambiar los conocimientos y
los aprendizajes aprendizaje experiencias que tienen los alumnos para
esperados de permanente por reforzar las áreas de oportunidad que han
acuerdo a los medio de ejercicios presentado como estudiantes.
resultados que estimulen un c) Manipular diversos materiales donde los
obtenidos. mejor alumnos lleguen a un razonamiento y
razonamiento puedan deducir el problema o ejercicio
lógico matemático planteado.
al terminar el ciclo
escolar.