Problemas aditivos I

Calcula. Celia tenía 24 fotografías en su álbum familiar.

Lucas le regaló algunas fotografías y ahora tiene 32.
¿Cuántas fotografías le regaló Lucas?

• Representamos con un gráfico. • Resolvemos aplicando la técnica

Regalo de Lucas operativa.
Lo que tenía Celia
24 + = 32 32 –
24 ? 24

32 8
Lucas le regaló 8 figuritas.
Tiene Celia en total

No olvides hacer tu gráfico para

resolver el problema.

Calcula. Carlos tenía 24 carritos. Si le dio a Lucas algunos carritos,

ahora tiene 15 carritos. ¿Cuántos carritos le dio a Lucas?

• Representamos con un gráfico. • Resolvemos aplicando la técnica

Lo que tenía Carlos operativa.
24 – = 15 24 –
24
15
15 ? 9
Lo que ahora tiene Carlos A Lucas le dio 9 carritos.
Lo que dio a
Lucas

Nivel I
1 Completa el gráfico con los datos. Luego, resuelve. 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

a) Iván compró 240 pescados. Javier le dio

algunos pescados, y ahora tiene 500.
¿Cuántos pescados le dio Javier a Iván?

500

48 Unidad 2
Problemas aditivos II
Representa y calcula. Para el inicio del año
escolar la profesora Rosalía donó algunos útiles
escolares. Si donó 216 pinceles, 432 plumones
y 144 cuadernos. ¿Cuántos útiles escolares
donó en total?

• Representamos con un gráfico. • Aplicamos la técnica operativa.

N.° cuadernos + + =
N.° pinceles N.° plumones
216 + 432 + 144 =
216 432 144
648 + 144 =
¿? 792 =
Cantidad de útiles La profesora donó 792 útiles
escolares.

Representa y calcula. En la escuela de Sara se recolectaron 3500 donaciones para

los damnificados de los huaycos, de ellos 756 eran frazadas, 854 carpas y el resto
alimentos. ¿Cuántos alimentos juntaron en la escuela de Sara?

• Representamos con un gráfico. • Aplicamos la técnica operativa.

Total de donaciones – – =
3500 – 756 – 854 =
3500
2744 – 854 =
756 854 ¿?
1890 =
Frazadas Carpas En la escuela juntaron 1890
Alimentos
alimentos.

Nivel I 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

1 Completa el gráfico. Luego, resuelve.

Una ferretería cuenta con 1080 kilogramos
de clavos de dos pulgadas, 2600 kilogramos
2600
de una pulgada y 1020 kilogramos de tres
cuartos de pulgada. ¿Cuántos kilogramos ¿?
de clavos hay en la ferretería?
Kilogramos de clavos en total

60 Unidad 2
Multiplicación por 5; por 6; por 7; por 8 y por 9
Cada balde contiene
Observa y calcula. Juan ha comprado baldes
4 litros de pintura.
de pintura de diferente color para pintar
el auditorio del colegio. ¿Cuántos litros de pintura
ha comprado de cada color?
• Para calcularlo, contamos cuántos baldes de
pintura hay de cada color. Luego, multiplicamos.

4L

4L 4L 4L 4L 4L 4L 4L 4L

4L 4L 4L 4L 4L 4L 4L 4L 4L

En 5 baldes de pintura amarilla hay:

5 × 4 = 20 litros

En 6 baldes de pintura verde hay:

6 × 4 = 24 litros

En 7 baldes de pintura azul hay:

7 × 4 = 28 litros

Juan ha comprado 20 litros de pintura amarilla, 24 litros de pintura verde

y 28 litros de pintura azul.

Nivel I
1 Completa las tablas del 5; 6 y 7. 228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

× 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 0 5

6 0 6

7 0 7

82 Unidad 3
 Comunica: 1-2 Representa datos: 3-4

2 Rocío representa en un gráfico de barras los gastos que realiza por consumo de teléfono.
Completa la tabla a partir de los datos del gráfico de barras y responde las preguntas.

Gastos en teléfono
Gastos en teléfono
150
Mes Gasto (S/) 120

)/S( sotsaG
Enero 90 90
Febrero 60
Marzo 30

Abril 0
Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Mayo Mes

a) ¿Qué mes le produjo más gasto al realizar llamadas? _____________________________

b) ¿Cuánto más pagó en el mes de abril que en enero? _____________________________
c) ¿Cuánto pagó en los tres primeros meses del año? _______________________________

Nivel II
3 Elabora un gráfico de barras con el número de hermanos que tienen cuatro amigos.
Luego, responde.
• Isabel tiene 2 hermanos. Número de hermanos
• Ana tiene el doble de
hermanos que Isabel. Ana

• Hugo tiene 3 hermanos Isabel

soñiN

más que Ana.

Hugo
• Pedro tiene 2 hermanos
más que Ana. Pedro
¿Cuántos hermanos tiene
228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©

cada niño? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
N.o de hermanos

4 A partir de la tabla, construye su gráfico de barras y responde.

a) ¿Quiénes obtuvieron el más
Niños Adela Javier Ana Jorge
alto puntaje? _____________________
Puntuación 10 6 8 10
b) ¿Quién obtuvo menos puntos
que Ana? ________________________

Gestión de datos e incertidumbre 95

 Traduce cantidades: 4 Comunica: 1-2 Argumenta afirmaciones: 3-4

2 Une con una línea las expresiones equivalentes.

4 × (2 + 3) (5 × 7) − (5 × 1)

5 × (7 − 1) (6 × 8) + (6 × 4)

6 × (8 + 4) (4 × 2) + (4 × 3)

9 × (7 − 4) (9 × 7) − (9 × 4)

Nivel II
3 Resuelve las multiplicaciones de 5 × 12 de formas diferentes.

5 × ___ = 5 × (___ + ___) 5 × ___ = 5 × (___ + ___) 5 × ___ = 5 × (___ + ___)

= 5 × 10 + _______
= 50 + _____
=_____

4 Resuelve y explica con apoyo gráfico la propiedad distributiva.

a) Un equipo de voleibol lo conforman
12 jugadoras de remate y 2 líberos.
¿Cuántas personas se necesitan para
formar 8 equipos con igual número de
jugadoras?
228 .L.D .raipocotof odibihorP .A .S anallitnaS ©
b) Ernesto vende cada día 36 kilogramos
de fresa y 24 kilogramos de manzanas.
¿Cuántos kilogramos de fruta venderá
en 9 días?

Desafío
Escoge la operación correcta.
• Pedro, Juan, Luis y Carlos compraron cada uno,
3 canicas rojas y 7 canicas verdes. ¿Cuántas canicas
en total compraron?
3 × (4 + 7) 3 × (4 + 7)
4 × (3 + 7) 4 × (3 x 7)

Cantidad 111
ángulos