Evaluación de Ciencias Sociales 1° Año

Criterios de evaluación:
- Respeto por las consignas.
- Utilización y apropiación del lenguaje de la materia.
- Relación conceptual y Comprensión de los procesos estudiados.
- Redacción y ortografía.
1) A) Lean las siguientes definiciones dadas por Gondon Childe, extraidas de “La
teoría de las revoluciones de Vere Gordon Childe” por Félix Jiménez Villalba

B) Respondan las siguientes preguntas en forma de texto:

-¿Por qué el autor define ambos procesos como Revoluciones?
- ¿Ves alguna relación entre ambos procesos? ¿Cuál? Justificá.
-¿Cuál crees que fue la importancia del excedente? ¿Por qué? Relacioná tu respuesta
con los tipos de actividades económicas realizadas.
-¿Tendrían reuniones vecinales? ¿Cómo serían? ¿Dónde?
2) A) Observá la imagen del yacimiento arqueológico de Catal Uyuk, actual Turquía.
Evaluación de Ciencias Sociales 1° Año
Criterios de evaluación:
- Respeto por las consignas.
- Utilización y apropiación del lenguaje de la materia.
- Relación conceptual y Comprensión de los procesos estudiados.
- Redacción y ortografía.
B) Elaborá un texto en el que describas la imagen teniendo en cuenta:
- Tamaño, utilidad y distribución de los espacios.
-Relación con los conceptos trabajados en el punto 1 (deberás tener en cuenta dichos
conceptos y relacionaros con la imagen).
- Comparación con nuestros hogares y formas de socialización actuales.