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Actividad N° 1 Normas de presentación de trabajos escritos. El proyecto de aula.

1. Lee los documentos enviados: Normas trabajos escritos y Presentación de trabajos


escritos.
2. Responde los interrogantes siguientes:
¿Cuáles son los márgenes que debemos usar?
¿Qué debes tener en cuenta al hacer la bibliografía?
¿Cómo se utilizan las citas y que papel tiene dentro de un trabajo escrito?
3. Consulta los conceptos siguientes: investigación científica, investigación formativa,
proyecto de aula.
4. Elabora un cuadro con diferencias y semejanzas de estos 3 conceptos.

Revisa los documentos y aplica estas normas en los trabajos que debas presentar este
semestre.

Actividades Nº 2 (Individual). Enfoque Teórico y Epistemológico, del libro Metodología del


Investigación Científica

Con base en la lectura del Capítulo II: Enfoque Teórico y Epistemológico, del libro Metodología
del Investigación Científica del autor Alberto Ramírez (Pág. 8 – 27), responda:

a) ¿Cómo las revoluciones gnoseológicas ocurridas a lo largo de la historia humana


forjaron la concepción actual de ciencia?

b) Elabore un mapa conceptual para describir los argumentos que explican qué es la
ciencia y cuál es su relación con el lenguaje.

c) Elabore un cuadro comparativo en referencia a las ciencias formales y las ciencias


fácticas. Luego responda en cuál de ellas clasifica el área de conocimiento de la Administración
Financiera y por qué.

d) Haga una diferenciación entre los conceptos de metodología, método y técnica.

Elabora el protocolo individual de la unidad 1

Lleva tus respuestas al CIPA para la elaboración del protocolo grupal.