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Material complementario para sesión:

Equipos:

Juegos de percepción

Juegos de motricidad

Juegos de esquema corporal

Juegos de lateralidad

Juegos de espacio

Juegos de tiempo-ritmo

Actividades extras:

1. Juego de la derecha/izquierda: Este juego es ideal para enseñar a los niños


la diferencia entre la derecha y la izquierda. Para jugar, se pueden colocar
algunos juguetes en una alfombra y pedir a los niños que recuerden cuál es
su lado derecho. Luego, se les puede pedir que nombren los juguetes que
se encuentran a su derecha o izquierda. También se puede pedir a un niño
que se coloque en el centro de la alfombra y se le pide que nombre los
juguetes que se encuentran a su derecha o izquierda.
2. Juego de la balsa: Este juego es ideal para enseñar a los niños la noción de
distancia. Para jugar, los niños se pueden parar en una alfombra a la misma
distancia el uno del otro e imaginan que están en una balsa. El organizador
del juego va preguntando a los niños aleatoriamente quién está a su
derecha/izquierda/detrás de él/delante de él y cada cierto tiempo da una
indicación como: ¡Todos giran a la izquierda/derecha! Y continúa haciendo
las preguntas anteriores.
3. Juego de la campanada: Este juego es ideal para enseñar a los niños la
noción de distancia y dirección. Para jugar, todos los niños se sientan en fila
y el primero de la fila (el conductor) cierra los ojos mientras que otro niño se
coloca en un lugar aleatorio de la habitación y toca una campana. El
conductor deberá indicar desde donde se escucha la campana. Luego el
conductor será quien toque la campana en la siguiente ronda, mientras que
el que tocó la campana en la primera ronda, pasará al final de la fila.
4. Juego de la gallina ciega: Este juego es ideal para enseñar a los niños la
noción de espacio y orientación. Para jugar, se puede vendar los ojos de un
niño y pedirle que toque un objeto específico en la habitación. Los otros
niños pueden darle instrucciones para ayudarlo a encontrar el objeto.
5. Juego de los mapas: Este juego es ideal para enseñar a los niños la noción
de espacio exterior. Para jugar, se puede proporcionar a los niños un mapa
y pedirles que encuentren ciertos lugares en el mapa. También se les puede
pedir que dibujen un mapa de su casa o vecindario.

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