TRABAJO FICHAS: LOS SERES VIVOS TRABAJO FICHAS: LOS SERES VIVOS

Área: Ciencias Naturales Área: Ciencias Naturales

Nombre del alumno: ……………………………………………………….. Nombre del alumno: ………………………………………………………..
Fecha:……………………………………………….. Fecha:………………………………………………..

Puntaje asignado: 100p = 100p Puntaje Obtenido Puntaje asignado: 100p = 100p Puntaje Obtenido

……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….
Firma de los padres
TRABAJO FICHAS: LOS SERES VIVOS Firma de los padres
TRABAJO FICHAS: LOS SERES VIVOS

Área: Ciencias Naturales

……………………………………………………………………………………………………. Área: Ciencias Naturales
…………………………………………………………………………………………………….
Nombre del alumno: ……………………………………………………….. Nombre del alumno: ………………………………………………………..
Fecha:………………………………………………..
INDICADOR DE LOGRO Fecha:………………………………………………..
INDICADOR DE LOGRO
1. Reconocer las características principales de los seres vivos 1. Reconocer las características principales de los seres
Puntaje asignado: 100p = 100p Puntaje Obtenido vivos 100p = 100p Puntaje Obtenido
Puntaje asignado:
PUNTOS A EVALUAR
……………………………………………………………………………………………………. PUNTOS A EVALUAR
…………………………………………………………………………………………………….
 padres
Firma de los Material pedido (10 imágenes) 20p Firma de los padres
 Material pedido (10 imágenes) 20p
 Presentación del trabajo 30p
……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….
 Presentación del trabajo 30p
 Prolijidad 30p
INDICADOR  DE LOGRO
Prolijidad 30p
 DE LOGRO
Trabajo en orden y silencio 20p INDICADOR
1. Reconocer las características principales de los seres 1. Reconocer las características
Trabajo en orden y silencioprincipales de los seres
20p
vivos vivos
PUNTOS A EVALUAR
PUNTOS A EVALUAR
 Material pedido (10 imágenes) 20p
 Material pedido (10 imágenes) 20p
 Presentación del trabajo 30p
TRABAJO FICHAS: LOS SERES VIVOS  TRABAJO FICHAS:
Presentación LOS SERES VIVOS
del trabajo 30p
 Prolijidad 30p
Área: Ciencias  Prolijidad 30p
 Naturales
Trabajo en orden y silencio 20p Área: Ciencias Naturales
Nombre del alumno: ……………………………………………………….. Nombre del alumno:
Trabajo………………………………………………………..
en orden y silencio 20p
Fecha:……………………………………………….. Fecha:………………………………………………..

Puntaje asignado: 100p = 100p Puntaje Obtenido Puntaje asignado: 100p = 100p Puntaje Obtenido

……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………….
Firma de los padres Firma de los padres

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INDICADOR DE LOGRO INDICADOR DE LOGRO

1. Reconocer las características principales de los seres 1. Reconocer las características principales de los seres
vivos vivos

PUNTOS A EVALUAR PUNTOS A EVALUAR

 Material pedido (10 imágenes) 20p  Material pedido (10 imágenes) 20p
 Presentación del trabajo 30p  Presentación del trabajo 30p
 Prolijidad 30p  Prolijidad 30p
 Trabajo en orden y silencio 20p  Trabajo en orden y silencio 20p