GUÍA DE PRÀCTICA

GRUPO Nº: …….. GRADO / SECCIÓN: …………… FECHA: ………

Propósito

Analizar los pasos del método científico en un experimento, elaborando su hipótesis.

I. FOCALIZACIÓN
1.1 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Método Científico .- Al utilizar el método científico en una investigación se debe formular una hipótesis. Una
hipótesis es una explicación probable de cómo ocurre un fenómeno natural. Para formularla se debe haber
observado el fenómeno además de reunir antecedentes, que de él se sepan, siempre que estos existan o estén
disponibles.
La hipótesis debe ser comprobada mediante un experimento donde se vuelve a observar el fenómeno y donde
se realizan las mediciones necesarias de las variables involucradas.

1.2 MATERIALES

Vasija de plástico
Lápiz, regla, borrador, tajador
Papel Milimetrado
Regla
Canicas
Harina o Azufre
Calculadora

1.3 PROBLEMA
 1. ¿De qué manera influye la altura de la canica en la profundidad del impacto con la superficie de la harina?

2. HIPÓTESIS

Si………………………………………………………………..entonces……………………………………………………
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3. Describe en qué consiste el experimento

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4. Con tus propias palabras define que es impacto de caída
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5. ¿Qué instrumento de medición vas a utilizar? Describe como lo vas a realizar
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II EXPLORACIÓN

PROCEDIMIENTO

1. Deja caer desde una cierta altura una canica, de tal manera que impacte con la superficie de harina. Observa la
profundidad del forado así como el diámetro que se produce por el impacto de la caída.

“h”

“p”

2. En la figura, “h” es la altura, desde donde lo va a dejar caer, y “p” es la profundidad del forado
Cuida de que la canica no esté afectada por ningún viento fuerte, o ningún objeto que interfiera en su caída.

3. Calcula la profundidad del forado para el lugar del impacto de caída para distintas alturas, sin cambiar la masa de la
canica, ni el tipo de material de la superficie del lugar en donde cae.
4. ¿Cómo hiciste para calcular la profundidad del forado?

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5. ¿Si dejas caer desde una altura corta, entonces hace una profundidad menor? Explica
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6. ¿Cómo haces para realizar una medición correcta de la “p” profundidad?

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7. ¿La regla que está graduada en centímetros, es adecuado para el experimento? Explica

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8. Repite el experimento pero ahora mide diferentes alturas y halla sus profundidades correspondientes, para una
misma canica del mismo tipo e igual masa. Traslada los datos a la siguiente tabla.

“h” ALTURA “p” PROFUNDIDAD

h1 p1

h2
p2

h3
p3

9. Grafica en un diagrama, los datos obtenidos. Obtén una ecuación física. Analiza la ecuación obtenida y halla la
pendiente de la recta. ¿Para una altura de 50 cm cuál será su profundidad? ¿Cómo se interpreta la pendiente?

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p (cm)

h (cm)

III. REFLEXIÓN
¿La altura de caída influye en la profundidad del forado? Justifica tu respuesta
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¿A mayor altura mayor profundidad del forado? ¿Se puede decir que a mayor altura se tiene una mayor energía?
Explique
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¿Tu hipótesis es correcta o errónea?
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IV. APLICACIÓN

¿La profundidad del forado hecha por la canica, a una altura de 100 cm, en una superficie de harina cuánto será?
Argumenta tu respuesta ante tus compañeros de clase, después de escribirlo en tu guía de práctica.

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