DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESTATAL

CRONOGRAMA 3er. GRADO. CICLO ESCOLAR 2021-2022

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS. PROGRAMA 2011. SEGUNDO TRIMESTRE.

FECHAS (días hábiles) APRENDIZAJES ESPERADOS OBSERVACIONES

1, 2, 3 dic. • Explicitación y uso del teorema de Pitágoras.
6, 7, 8, 9, 10 dic.
13,14, 15,16, 17 dic. • Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y
de eventos complementarios (regla de la suma).

3, 4, 5, 6, 7 ene. • Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de

10, 11, 12, 13, 14 ene. la fórmula general para resolver dichas ecuaciones.

17, 18, 19, 20, 21 ene. • Aplicación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución
de problemas.
24, 25, 26, 27 ene. • Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales. Día 28 ene. CTE.
31 ene.
1, 2, 3, 4 feb. • Aplicación de la semejanza en la construcción de figuras homotéticas. Día 7 feb. Suspensión.
8, 9, 10, 11 feb.
14, 15, 16, 17, 18 feb. • Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar diversas
situaciones o fenómenos.
21, 22, 23, 24 feb. • Lectura y construcción de gráficas formadas por secciones rectas y curvas que Día 25 feb. CTE.
28 feb. modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etcétera.

1, 2, 3, 4 mar. • Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del

producto).
7, 8, 9, 10, 11 mar. • Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo término de
una sucesión.
14, 15, 16, 17, 18 mar. • Análisis de las características de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un Día 21 mar. Suspensión.
22, 23, 24 mar. triángulo rectángulo, un semicírculo y un rectángulo. Construcción de desarrollos planos Día 25 mar. CTE.
de conos y cilindros rectos. Días 28, 29, 30, 31 mar.
Entrega de boletas.