ANÁLISIS DE

OBJETOS
Durán Méndez Hanna Zeltzin
CIDI/FA/UNAM
 INTRODUCCIÓN 01
RIZADORA 02
POLVO COMPACTO 03
DESODORANTE 04
AIR FRYER 05
ENCHINADOR 06
MIEL DE MAPLE 07
CONCLUSIÓN 08
INTRODUCCIÓN
Las características en las que se reconocen los objetos son, de hecho, herramientas complejas que permiten
manejar o interactuar con la realidad, sin olvidar que su interpretación depende del contexto desde tres aspectos:
1. Tipo de acción y propiedades
2. Individuo y perspectiva cultural
3. Situación de la relación con el objeto.
Para analizar un objeto podemos analizar sus affordances, pero, ¿que es un affordance? Proviene de la palabra
“afford” que en inglés significa "ser capaz de hacer" o "ser capaz de ofrecer o dar". En especial deben ser
analizados los affordances físicos que son aquellas características de un diseño que ayudan, respaldan, facilitan o
permiten la interacción física para desempeñar o haceruna actividad.
Un elemento más a analizar es la ergonomía, la cual es la disciplina que estudia la interacción de los objetos con el
ser humano. Entiende al ser humano, cómo funciona y su movimiento. No la función del objeto, habla sobre la
interacción.
Para esto, el objetivo de la actividad es analizar 6 objetos identificando su ergonomía y los affordances que
presentan, ademas de utilizar el conjunto de conocimientos adquiridos anteriormente .
Affordance cognitivo:
Entrecalle y cambio de color
en los materiales que nos
permite entender la
RIZADORA
interacción en esas partes. Espacio de forma ovalada que
Affordance perceptual:
Entrecalle que indica cambio por el material y dimensiones
de texturas, la rugosa nos aparte del lugar donde se
permite entender que de ahi encuentra podemos percibir
debe ser tomado. que es una entrada de carga.

Affordance perceptual:
Indicaciones e información Espejuelo que sirve de base
del objeto. para el producto y que indica
cual es la parte de arriba y de
abajo. (posición de reposo)

Affordance perceptual:
Affordance fisico:
Texto y señalizaciones que
Por la forma ovalada y la altura
acompañan a los affordances fisicos
que tiene nos indica que debe
para indicar el tipo de acción que se
ser presionado ya que se
lleva a cabo con cada uno.
adecua perfecto al dedo.

Affordance fisico:
Elementos concavos de forma
circular que por el tamaño y
sus affordance perceptuales
nos indican deben ser
presionados para generar una
acción.
 La propia forma nos indica
que esa pieza gira.

Affordance perceptual/cognitivo:
Entrecalle que enmarca la
pantalla en la cual percibimos
cuando se prende y apaga,
recibimos datos de temperatura y
tiempo.
Además de recibir un feedback
(sonido) cada que termina el
tiempo de rizo y así sabemos que Affordance funcional:
esta listo. Al presionar el boton de “Start”
Abertura que nos permite podemos observar en la vista
observar el elemeto cilindrico con superior un elemento parecido a
el que cuenta en la parte de un gancho que sale y entra el cual
adentro y nos indica que el ayuda a enrollar el cabello.
cabello debe ser posicionado ahi.

SECUENCIA DE USO

Ergonomía

Estado de reposo Mantenemos presionado el boton Colocamos el cabello Enrrollamos cabello y sacamos ¡Chinos!
de encendido y seleccionamos cuando suena
temperatura.
 Pauta determinante: elemento cilindrico dentro
que permite la transformación del cabello.
Pauta principal: boton para hacer funcionar el
cilindro y pantalla de información.
Pautas secundarias: botones restantes.

60 mm El objeto se reconoce e identifica como una

rizadora por diversos aspectos como lo són: su
forma, colores, materiales, tipos de botones. la
abertura central, el elemento cilindrico dentro de
la cavidad y también por el sitio donde puedes
encontrarlo como lo es una habitación y un baño.
50 mm

192 mm

31 mm
Como parte de la ergonomía cognitiva
podemos identificar un elemento de seguridad
como lo es toda la carcasa blanca y las
Forma ovalada o en otras palabras
tapaderas color dorado que evitan te quemes
trapezoidal de bordes boleados que
a la hora de realizar la actividad.
funciona para tomarlo de una manera
comoda.
Contiene un eje de composición que pasa
justo en medio del objeto por la ranura donde
se incresa el cabello y funciona como
ordenador para los botones, la pantalla y
además nos indica la direccionalidad del
objeto.
 POLVO COMPACTO
Entrecalle que señala son
Affordance cognitivo:
Transparencia que nos permite
dos piezas.
observar el producto e indica ser
la parte de arriba y nos ecova a
querer abrirlo.

Affordance fisico:
Bases que nos indican Bajo relieve que crea una hendirura
que es la parte de abajo en la cual por su forma se adecua
y sera su forma natural perfectamente el dedo.
de reposo.

Entrecalle Genera el abatimiento de

las partes

C.E.U.
La bisagra y la forma
frontal que crea el bajo
relieve nos indica como
debe ser abierto el
Affordance funcial: producto
Bisagra que indica la forma
de abrir y nos da
direccionalidad del objeto.
 Relieve que funciona como
soporte para la capa de arriba.
Entrecalle, altura del objeto y
espacio de aire que hay entre
las dos paredes nos indica
que hay capas y algo mas en
la parte de abajo.

Espacio del espejo al

borde
Sigue existiendo altura y
espacio que nos señala la
existencia de algo más en la
Altura y borde que parte de abajo.
contornea el espcio donde
se podra guardar la
esponja.

SECUENCIA DE USO

Estado de reposo Colocamos dedos Abrimos Sacamos la esponja Tomamos productos Regresamos al espejo para
colocar producto
 83 mm

Pauta determinante: contenedor

Pauta principal: base donde es colocado el polvo
Pautas secundarias: espejo y espacio de
almacenaje de esponja.

El objeto se reconoce e identifica como un polvo

compacto por diversos elementos como lo son:
forma, affordances perceptuales de texto,
elementos dentro del producto y lugares donde
lo encuntras como una habitación, un baño, un
tocador y/o cosmetiquera.

Como parte de la ergonomía podemos 83 mm

mencionar que la forma circular y el chaflan que
tiene en la parte del borde de abajo funciona
para adecuarse a la mano naturalmente mientras
se es usado.

Los dedos se acomodan adecuadamente a la 25 mm

forma y los elementos de niveles y cortes
funcionan para llevar a cabo la función
eficazmente.
Affordance perceptual:
DESODORANTE
Texto e información sobre
que es el producto.
Affordance cognitivo/fisico:
Pieza elevada de forma ovalada
que tiene un borde prominente en
la parte de abajo lo que nos
indica es externa y es una tapa,
además de que cambia un poco
la tonalidad del color.

Affordance perceptual:
Bajos relieves para dar textura
Affordance fisico:
Cavidad hueca semiesferica que
por su forma indica girar.
Affordance funcional:
Mecanismo que en apoyo de la
perilla al girarse hace que se
eleve el producto dentro del
objeto y pueda salir.
SECUENCIA DE USO

Tomamos el producto y se
encuentra en estado de reposo Quitamos la tapa Giramos para sacar producto Aplicamos

55 mm
34 mm

Pauta determinante: contenedor

Pauta principal: perilla y mecanismo para subir el
producto dentro del objeto.
104 mm

El objeto se reconoce e identifica como un

Ergonomicamente hablando podemos
desodorante por su forma, su tamaño, la perilla
mencinar que la froma ovalada
en la parte de abajo, el color y el lugar donde lo
extruida y los bordes redondeados nos
encuentras como lo es una habitación o un baño.
permiten una facil interacción y
posición natural de las manos con el
objeto.
 AIR FRYER
Affordance perceptual:
Cambio de colores en los
materiales para un mejor
entendimieno de las
actividades desarrolladas.
Affordance fisico:
Elementos cilindricosque por
su forma y posición indican
que son perillas giratorias.

Affordance fisico:
Agarradera/jaladera Affordance cognitivo:
pequeño bajo relieve circular
que indica la posición de la
perilla en cuanto a los
affordances perceptuales de Affordance perceptual:
información en su contorno. Información al rededor de las
perillas que indica tiempo y
grados de temperatura que
se desean.
las perillas se giraran en
posición de cuanto se desee.
Eje de giro
 Bisagra que indica que hay
otra pieza y esta se abate.
C.E.U.
Al levantar la pestaña
podemos observar un
recuadro de esquinas
Relieve o curva que es una curveadas, entrecalles en su
pestaña y señala que esa contorno y un cambio de
pieza debe ser levantada con color, además de una
la punta el dedo ya que el pequeña señalización, todo
espacio de este se adecua esto indica que debe ser
naturalmente a la forma del presionado para crear una
dedo. acción.

Se puede observar que se

separan dos piezas
Patas que sirven de base y
soporte del objeto

Affordance perceptual.
Elementos que se encienden y ofrecen
un feedback al momento de una acción,
Affordance cognitivo.
en este caso de estar conectada y
Cambio de materiales y de
ensencidad y cuando ya debes sacar los
colores
alimentos.
 SECUENCIA DE USO

Estado de reposo Jalas la cesta y colocas Estableces el tiempo, los Jalas la cesta Presionas el boton debajo Sacas la charola, vacias
alimentos grados de temperatura y de la pestaña los alimentos y lavas.
haces los alimentos.

290 mm
Pauta determinante: contenedor
Pauta principal: elemento que crea el aire para calentar y realizar
330 mm alimentos
Pautas secundarias: Perillas, jaladeras y la doble charola.

El objeto se reconoce e identifica como una air fryer por los materiales,
la forma en si se reconoce como un electrodomestico, los elementos que
la componen y el lugar que la encuentras que es la cocina.

Como elemento de ergonomía cognitiva podemos hablar de un elemento

de seguridad que es toda la carcasa, el temporizador y la doble charola
que funciona para no quemarse a la hora de sacar los alimentos ya
mm
280 hechos.
 ENCHINADOR
Formas curvas que se adecuan
perfecto al tamaño y forma de los
ojos para la ejecución.

Cavidad que alberga una

goma de repuesto.

Formas curvas que se
adecuan perfecto al tamaño
y forma de los dedos
Affordance cognitivo:
Affordance funcional:
Vacio entre dos piezas
engrane que indica giro o
movimiento en el objeto.
Goma que ayuda a llevar a cabo la actividad y
sirve como medio de seguridad para no quebrar
las pestañas.
Affordance fisico:
Dos piezas que tienen la
Codigo ergonomico de
misma curva y que se
seguridad, elementos que
conectan a traves de un
evitan que al cerrar te
engrane= gatillo
pellizques
C.E.U.
El conjunto del eje de giro, la
posición del engrane en el
objeto, el vacio entre las dos
piezas que es el gatillo,
podemos decir que nos
induce a tirar de el y generar
una pinza en los extremos
Eje de giro. curvos de la parte frontal
para enchinar las pestañas.
SECUENCIA DE USO

Estado de reposo Posicionamiento al raz del ojo Cirras y ¡pestañas chinas!

22 mm

Pauta determinante: curvas que crean la pinza para enchinar

Pauta principal: engrane, goma y curvas que crean el gatillo
Pautas secundarias: cavidad y goma de repuesto

El objeto se reconoce e identifica como un enchinador por la pinza y la

goma, su forma y el lugar en que lo encuentras como un tocador, baño o
50 mm

cometiquera.

Como elemento de ergonomía cognitiva podemos hablar de un elemento

87 mm de seguridad que son los dos pequeños topes en medio del gatillo que
evitan te pellizques al cerrarlo. A su vez podemos hablar de ergonomia
en cuanto a las dos piezas que lo conforman y sus formas curvas que se
adecuan naturalmente a la forma y tamaño de los dedos.
Affordance cognitivo:
Colores distintos entre embase y
MIEL DE MAPLE
tapadera.
Affordance fisico:
Affordance fisico:
Elemento con textura, redondo, que por su
curva que forma parte del mismo
división señala que es un elemento
embase que alverga el producto y
externon y da a entender que es una tapa
nos indica sirve como agarradera.
la cual se enrosca.

Forma del mismo embace que

genera una especie de pico y da
direccionalidad al objeto que en
conjunto a la agarradera hace
alución a una jarra.

Affordance perceptual.
Textos explicativos de información
sobre el producto.

Espejuelo que funciona como

soporte y base del objeto, además
de indicar la parte de abajo y
dirección del embase.
SECUENCIA DE USO

Estado de reposo
Retiramos la tapa Vaciamos la cantidad deseada.
30 mm

Pauta determinante: contenedor

Pauta principal: taparrosca
Pautas secundarias: agarradera

El objeto se reconoce e identifica como un embase de miel de maple por

95 mm

la forma, los colores, la taparrosca, los affordances perceptuales de

textos explicativos y el lugar donde lo puedes encontrar como lo es la
cocina o la alacena.

Como elemento de ergonomía cognitiva podemos hablar de un elemento

de comodidad para la mano, en este caso es la agarradera que mejora
la forma de servir porciones adecuadas.

50 mm
CONCLUSIÓN
Gracias a esta actividad pude notar la complejidad de los objetos, creo que vamos día con día utilizandolos sin
pensar siquiera el porque el boton esta ahí, porque es de ese color o porque es de ese tamaño.

Claramente este fue un análisis complejo pero aún muy por el exterior de los objetos puesto que no tenemos ni la
menos idea de cuanta gente se dedico a su diseño y cuanto tiempo y dinero se invirtio ahí.

Pude observar lo bien que estaban diseñados ciertos objetos porque te inducia a usarlos de una forma correcta sin
tener que hablar pero también pude observar varias deficiencias en algunos de ellos, puesto que las líneas o
entrecalles comunicaban cosas distintas o les faltaba mas expresión para saber como utilizarlo.

Creo que este tipo de actividades nos hacen pensar de una manera mas critica, creativa y a desarrollar curiosidad
de como se crean o funcionan varios objetos y porque es que la persona que lo diseño coloco ese elemento ahí.