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Biología General y zoología 1er año

CÉLULA
Un organismo vivo se considera como un sistema químico altamente organizado, pero
muy complejo.

Ser vivió características:


 ORGANIZACIÓN: tamaño, forma, composición química y física definida.
Distintos niveles de organización (molecular, celular, tisular, órganos, sistemas,
organismo) En los sistemas vivos encontramos una jerarquía de niveles que
incluye, en orden de complejidad ascendente, macromoléculas, células,
organismos, poblaciones y especies. Cada nivel se organiza sobre el
inmediatamente inferior y tiene su propia estructura interna. • El nivel de
organismo tiene también una subestructura jerárquica: las células forman
tejidos, que se combinan en órganos y éstos a su vez lo hacen en sistemas

 METABOLISMO: Son procesos químicos que se producen en las células


(digestión, excreción, producción de energía, síntesis) Por ejemplo la
degradación de nutrientes para obtener energía química y componentes
moleculares que se utilizarán en la construcción y mantenimiento del sistema
son llamados procesos químicos, es decir un proceso metabólico.

 CRECIMIENTO: en algún momento de su vida, en general, el crecimiento finaliza


en la adultez. implica cambios de tamaño y forma, y la diferenciación de
estructuras internas del organismo. Los organismos pluricelulares sufren
mayores cambios a lo largo de sus vidas.

 ADAPTABILIDAD: La habilidad de sobrevivir frente a los cambios del ambiente.


Selección natural sobrevive el que se adapte. Puede ser: adaptación temporal o
permanente

 IRRITABILIDAD: Capacidad de responder a un estímulo del medio ambiente.


Pueden ser: simples o complejos. Las respuestas son específicas. Hay dos tipos
de respuestas: innatas y adquiridas

 REPRODUCCION: Característica universal de todo ser vivo. La capacidad de


reproducción existe en la población. Los organismos se reproducen, sexual o
asexualmente, y el resultado son nuevos organismos. Las poblaciones pueden

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fragmentarse y dar lugar a nuevas poblaciones. Las especies pueden producir


nuevas especies mediante un proceso conocido como especiación.

 INTERACCION CON EL AMBIENTE. Vida y medio son inseparables

Macromoléculas biológicas: ácidos nucleicos, proteínas, hidratos de carbono y lípidos.

Primera ley de la termodinámica: es la ley de la conservación de la energía.


La energía no se crea ni se destruye, sino que puede transformarse de una forma en
otra.

Segunda ley de la termodinámica: establece que los sistemas físicos


tienden hacia un estado de desorden creciente, o entropía. El potencial termodinámico
del inicio siempre será mayor que en su estado final.

TEORIA CELULAR
- Todos los organismos vivos están compuestos por células
- Las reacciones químicas (metabolismo) de un organismo vivo ocurren dentro de las
células
- Las células se originan de otras células
- Las células contienen la información hereditaria de los organismos de los cuales
forman parte y esta información pasa de células progenitoras a células hijas

Los heterótrofos son organismos que dependen de fuentes externas de moléculas


orgánicas para obtener su energía y sus moléculas estructurales.

Los autótrofos, por contraste, se "autoalimentan “. Son capaces de sintetizar sus


propias moléculas orgánicas ricas en energía a partir de sustancias inorgánicas simples.
Ej.: Plantas, algas, protistas fotosintéticos. Utilizan casi toda la fotosíntesis lo que
significa; fuente de energía el sol. Sin embargo, bacterias quimiosintéticas capturan la
energía liberada por reacciones inorgánicas específicas para impulsar sus procesos
vitales

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Procariotas y Eucariotas
Las células comparten dos características esenciales. La primera es una membrana
externa. La otra es el material genético -la información hereditaria- que dirige las
actividades de una célula y le permite reproducirse y transmitir sus características a la
progenie

Las células procariotas, el


material genético se encuentra La célula eucariótica, el
en forma de una molécula material genético está
grande y circular de ADN a la que rodeado por una doble
están débilmente asociadas membrana, la envoltura
diversas proteínas. El material nuclear, que lo separa de los
genético no está contenido otros contenidos celulares en
dentro de un núcleo rodeado por un núcleo bien definido. En
una membrana, aunque está las células eucarióticas, por el
ubicado en una región definida contrario, el ADN es lineal y
llamada nucleoide. No contiene está fuertemente unido a
orgánulos internos proteínas especiales

PROCARIOTAS EUCARIOTAS

Bacterias y cianobacterias. Protistas, hongos, plantas, animales.

Generalmente el tamaño Tamaño de 5-100 µm.


es de 1-10 µm. T

Metabolismo anaeróbico o Metabolismo aeróbico.


aeróbico.

Pocos o ningún orgánulo. Orgánulos presentes, núcleo, mitocondrias,


cloroplastos, retículo endoplasmático, etc.

ADN circular en el ADN lineal, organizado en cromosomas y rodeado


citoplasma. por la envoltura nuclear. Moléculas muy largas que
contienen regiones de ADN con regiones no
codificantes.

ARN y proteínas ARN sintetizados y procesados en el núcleo,

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sintetizados en el mismo proteínas sintetizadas en el citoplasma.


compartimento

Célula vegetal. Tiene una pared permanente rígida o flexible dependiendo de la


zona. Contiene una gran vacuola llana de líquido (almidón) que es su sustancia de
reserva para vivir. No tiene lisosomas ya que generan su propio alimento y necesitan
que les digieran el alimento. El cloroplasto permite la fotosíntesis. No tiene centriolos.

Célula animal: Tiene vacuolas más chicas, no se produce la fotosíntesis por lo


que no hay cloroplastos. No hay pared celular.

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Tamaño de las células está limitado por la relación entre superficie y volumen;
cuanto mayor es la superficie de una célula en proporción a su volumen, mayor será la
cantidad de materiales que pueden entrar o salir de ella. El tamaño celular también
está limitado por la capacidad del núcleo para regular las actividades celulares. Las
células metabólicamente más activas tienden a ser más pequeñas. Una segunda
limitación al tamaño de una célula eucariótica parece estar relacionada con la
capacidad del núcleo para suministrar suficientes copias de moléculas con la
información necesaria para regular los procesos que ocurren en una célula grande,
metabólicamente activa

Forma de las células suele ser esférica. La forma de las células también se debe a
su adhesión y la presión de otras células vecinas o superficies. • El citoesqueleto
también determina la forma celular.

Membrana plasmática
Se encarga de regular el paso de sustancias hacia el interior y hacia el exterior. es
esencial en la vida celular. No solamente define los límites de la célula, sino que
además permite que la célula exista como una entidad diferente de su entorno. Esta
membrana regula el tránsito de sustancias hacia fuera y hacia adentro de la célula. En
las células eucarióticas, además, define los compartimientos y organelas. Es
semipermeable y actúa de barrera entre los medios intra y extracelular. Compuesta por
una bicapa lipídica, proteínas y hidratos de carbono (procariotas in esta última). LOS
fosfolípidos están dispuestos en una bicapa, con sus colas hidrofóbicas (no solubles)
apuntando hacia el interior y sus cabezas hidrofílicas (solubles al agua) de fosfato
apuntando al exterior.

 Las proteínas tienen función de transportar sustancias a través de la membrana.

Transporte PASIVO: (Pasaje a favor del Gradiente de Concentración sin gasto de


energía)
- Difusión simple: Atraviesan la membrana las moléculas no polares (liposolubles)

- Difusión Facilitada: Mediante proteínas transportadoras y proteínas canal. De


esta forma las moléculas polares más grandes pueden atravesar la membrana.

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Transporte activo: Pasaje en contra del gradiente de concentración (Con gasto


de energía) Se libera ATP

Las macromoléculas y las partículas de nivel supramolecular no atraviesan las


membranas. Para ser introducidas en la célula o extraídas utilizan un proceso
denominado “Transporte mediado por vesículas.
EXOCITOSIS: las vesículas se mueven desde el complejo de Golgi hasta la superficie, se
fusionan con la membrana y expulsa su contenido.

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ENDOCITOSIS: se incorpora material a la célula mediante una invaginación, una


vesícula encierra una sustancia. Esta la fagocitosis se pone en contacto con la
membrana y la engloba una vacuola. La pinocitosis la membrana se invagina formando
una vesícula y la incorpora.

Vacuolas y vesículas
Su función principal es el almacenamiento y transporte de materiales, dentro de la
célula y hacia el exterior de esta. En las plantas y hongos las vacuolas son vesículas que
almacenan sustancias de reserva, sustancias de desecho, mantienen la turgencia
celular y pueden funcionar como compartimentos en los que se degradan algunas
sustancias

El núcleo celular
El cuerpo más grande dentro de la célula es el núcleo. Está rodeado por una membrana
doble, la envoltura nuclear, cuya membrana externa es continua con el retículo
endoplásmico. Dentro de la envoltura nuclear se encuentran un nucléolo, que es el
sitio donde se forman las subunidades de los ribosomas. Funciones portar la
información genética, y asegurar que se sinteticen las moléculas que requiera la célula.

El citoplasma
Contenido de una célula que se halla delimitado por la membrana plasmática y en el
que se encuentran las organelas subcelulares. El citosol es una solución acuosa rica en
proteínas, iones y otras moléculas que se encuentra sobre el citoplasma.

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Citoesqueleto
Es una red de filamentos proteicos que se extienden a través del citoplasma, formando
un entramado denso. Es una estructura dinámica, que cambia y se desplaza de
acuerdo con las actividades de la célula.
Elementos que componen el citoesqueleto: filamentos de actina, microtúbulos y
filamentos intermedios. Los filamentos de actina o microfilamentos proteínas flexibles.
el mantenimiento de la organización citoplásmica, sino también en la movilidad celular
y en el movimiento interno de los contenidos celulares. Otra proteína, conocida como
miosina, actúan con los filamentos de actina para producir el movimiento celular

Microtúbulos Son cilindros largos y huecos formados por una proteína, tubulina. •
Los microtúbulos son componentes claves de los cilios y flagelos, estructuras
permanentes usadas para la locomoción. Cuando son cortos y aparecen en cantidades
grandes se los llama cilios y cuando son más largos y escasos se los llama flagelos.

Ribosomas
Sitio en el que ocurre el acoplamiento de aminoácidos en la síntesis de proteínas. En
ellos se acoplan los aminoácidos durante la síntesis de proteínas. Los que están libres
intervienen en la síntesis de proteínas que permanecerán en el citosol; los que están
adheridos a la superficie externa del retículo endoplasmático lo hacen en la síntesis de
proteínas que serán enviadas a la superficie de la célula, al exterior o a otros
compartimientos del sistema de endomembranas.

Retículo endoplasmático
consiste en una red de sacos aplanados, tubos y canales interconectados. La
membrana del RE se halla en continuidad estructural con la membrana externa de la
envoltura nuclear. El retículo endoplasmático rugoso contiene ribosomas y se encarga
de la secreción de sustancias proteicas mientras que el retículo endoplasmático liso no
contiene ribosomas y se encarga de la secreción de sustancias lipídicas y glucídicas.

Sistema de membranas
“Ergatoplasma” está conformado desde la membrana nuclear hasta la membrana
plasmática. Sobre este sistema se une el núcleo y las organelas.

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Aparato de Golgi
El complejo de Golgi interviene en la síntesis y empaquetamiento de moléculas (las
envuelve en membrana) destinadas a ser segregadas por la célula, así como el
transporte de proteínas recién sintetizadas hacia el compartimento celular adecuado.

Los ribosomas, el retículo endoplásmico, el complejo de Golgi y sus vesículas cooperan


en la síntesis, procesamiento químico, empaquetamiento y distribución de
macromoléculas. Trabajo en conjunto.

Los lisosomas
Están implicados en actividades digestivas intracelulares. Contiene enzimas hidrolíticas
que están implicadas en la degradación de proteínas, polisacáridos, ácidos nucleicos y
lípidos. Las enzimas hidrolíticas requieren de un medio ácido. Los lisosomas proveen
este medio ya que su pH interno se mantiene cercano a 5. Las enzimas hidrolíticas que
los lisosomas liberan en las vacuolas digieren su contenido
- En los glóbulos blancos, intervienen en la digestión de bacterias

Peroxisomas
Son vesículas que contienen enzimas oxidativas que participan en la degradación de los
ácidos grasos y el peróxido de hidrógeno que se forma durante el proceso, estas
remueven el hidrogeno de pequeñas moléculas orgánicas y lo unen a átomos de
oxígeno formando peróxido de hidrógeno (H2O2), un compuesto que es
extremadamente tóxico para las células vivas. Otra de las enzimas, la catalasa, escinde
inmediatamente el peróxido de hidrógeno en agua e hidrógeno, evitando cualquier
daño a las células. También degradan sustancias tóxicas como el etanol,
particularmente abundantes en las células hepáticas, donde participan en la
desintoxicación de algunas sustancias

En las plantas hay dos tipos de peroxisomas: los que están en las hojas y los que
están en las semillas en germinación; estos últimos transforman los ácidos grasos en
los azúcares necesarios para el crecimiento de la planta

Mitocondrias
Centrales energéticas de todas las células eucariotas; utilizan la energía obtenida
combinando oxígeno con moléculas nutritivas para producir ATP

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Plástidos
Se encuentran sólo en las plantas y las algas.

 Los leucoplastos almacenan principalmente almidón, pero también pueden


almacenar proteínas o aceites

 Los cromoplastos contienen los pigmentos que dan color a las flores y los frutos

 Los cloroplastos contienen clorofila y son las organelas donde ocurre la


fotosíntesis

DIVISION CELULAR

En organismos unicelulares la división celular es el mecanismo por el cual estos se


reproducen. En organismos multicelulares, la división celular es importante además
para el crecimiento y la reparación de tejidos
Para que ocurra la división celular se requiere una serie de eventos:

 Señales reproductivas: para iniciar la división celular

 Replicación: del ADN

 Segregación: distribución del ADN en dos nuevas células hijas

 Citocinesis: separación de las dos nuevas células hijas

Mitosis: tipo de división celular mediante el cual se segregan los cromosomas


en dos células hijas (Células somáticas) La reproducción asexual entra acá

Meiosis: tipo de división celular que ocurre en células que originan gametas
(células sexuales) (Células gametas)

Célula DIPLOIDE: Tiene la carga cromosómica completa. Representada en cromosomas


homólogos (uno de parte femenina y otra masculina)

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Célula HAPLOIDE: Tiene la mitad de la carga cromosómica donde está representado UN


MIEMBRO DE CADA PAR DE CROMOSOMAS HOMÓLOGOS

El ciclo celular eucariota comprende 5 fases:


1. G1 (gap 1) (no pasa nada)
2. S (síntesis del ADN)
3. G2 (gap2)
4. M (mitosis)
5. C (citocinesis)

INTERFASE
 En la fase G1, las moléculas y estructuras citoplasmáticas aumentan en número;

 En la fase S, los cromosomas se duplican Durante el estado de interfase se produce la


duplicación del ADN, (de síntesis). A partir de dos hebras de ADN se generan cuatro.

 En la fase G2, comienza la condensación de los cromosomas y el ensamblado de las


estructuras especiales requeridas para la mitosis y la citocinesis

MITOSIS
 Profase: Ya teniendo 96
cromosomas, aparecen dos pares de
centriolos los cuales van uno para
cada polo. Mientras se van separando
son rodeados por el aparato mitótico
que está conformado por el huso
cromático y asteres. Debido a unas
enzimas se desintegran los nucleolos y
la envoltura nuclear.

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 Metafase: Ya armado el aparato


mitótico los cromosomas se unen
mediante el cinetocoro al huso cromático
y se ordenen en un plano ecuatorial.

 Anafase: El centrómero
(centro del cromosoma) es
partido por la mitad
llevando mitad llevando
cada cromátida hermana
para uno de los polos. Se
ven las “V”

 Telofase: El cromosoma ya en
el polo arranca a desenrollarse,
el huso cromático se desintegra,
se reconstruye la envoltura
nuclear y nucleolos y ya
comienza la citocinesis.

Citocinesis: Proceso de división y separación del citoplasma. La división se produce


en el plano ecuatorial. la membrana plasmática se estrangula mediante la formación de
un anillo contráctil de microfilamentos de miosina y actina. Las organelas se dividen
equitativamente. No forma parte de la mitosis

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MEIOSIS:
Producción de 4 células hijas especializadas para la reproducción que no volverán a
dividirse. Su única decendencia será a través de un cigoto. Finalizado este proceso las
células hijas tienen la mitad de los cromosomas que la célula madre.
Estas gametas difieren genéticamente de cada progenitor y entre sí. Debido a esta
variación genética, algunos de los descendientes podrán estar mejor adaptados. La
meiosis genera la diversidad genética necesaria para que actúe la selección natural y la
evolución.

MEIOSIS I: CROSSING OVER


Profase I: la cromatina
se condensa formando los
cromosomas. Los
microtúbulos del huso se
organizan y se extienden
desde el polo de la célula.
Se desintegra la envoltura
nuclear. Los cromosomas
homólogos se
entrecruzan/aparean
(crossing over, intercambian
material genético entre
ellos)

Metafase I: los pares de homólogos se alinean en el plano


ecuatorial.

Anafase I: los homólogos se separan mediante las fibras del huso.


Las cromátidas hermanas permanecen juntas.

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Telofase I: los cromosomas homólogos se encuentran en los polos

MEIOSIS II:
Profase II: las envolturas
nucleares se desintegran y
comienzan a aparecer nuevas
fibras del huso.

Metafase II: los pares de


cromátidas se ordenan en el
plano ecuatorial.

Anafase II: las cromátidas


se separan una de la otra.
Cada cromátida se mueve
hacia unos de los polos.

Telofase II: los


microtúbulos del huso
desaparecen y se forma una
envoltura nuclear alrededor de
cada conjunto de
cromosomas. Hay cuatro
núcleos en total, cada uno de
los cuales tiene un número
haploide de cromosomas.

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DESARROLLO EMBRIONARIO
Describe los progresivos cambios de un organismo desde su comienzo hasta su
nacimiento.
EL acontecimiento Inicial del desarrollo es la FECUNDACION Unión de gametos
femeninos y masculinos para formar un cigoto denominado plasmogamia.
Embrión: un organismo que todavía no salió de huevo/placenta etc. dependiendo el
organismo.
Post embrionario: del nacimiento hasta la adultez (momento en el cual uno ya tiene la
capacidad de reproducirse)

FECUNDACION
Una vez que las membranas del oocito (óvulo) y del espermatozoide se fusionaron, el
espermatozoide pierde su flagelo, que se desintegra. La cromatina del espermatozoide
llamada pre-núcleo ya que tiene la mitad de los cromosomas migra hacia el interior del
oocito en busca del otro pre-núcleo para formar un núcleo ya diploide (46
cromosomas) (cuando los núcleos se fusionan se denomina CARIOGAMIA). Se inicia
una importante síntesis de ADN y proteínas. La fecundación desencadena también una
reorganización casi total del citoplasma. El cigoto formado se prepara para la
segmentación.

SEGMENTACION
En esta etapa el zigoto se divide repetidamente (mediante mitosis) para convertir la
masa citoplasmática en un gran número de células llamadas blastómeros. Solo hay
subdivisión de la masa y no aumento en el tamaño

Patrones de segmentación(divisiones): son influidas por la cantidad y distribución de


vitelo y la simetría de las divisiones.

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 Huevos isoleciticos
contiene muy poco vitelo y
distribuido uniformemente.
Este tipo de segmentación se
denomina Holo blástica. Se
encuentra en invertebrados,
mamíferos marsupiales y
placentarios.

 Huevo mesoleciticos
/telolecito contiene una
moderada cantidad de vitelo,
se encuentra en el polo
vegetativa y muy poco en el
polo animal. Por más que
tenga bastante vitelo en una
zona la segmentación total es
posible al igual que en el
isolecito siendo una
segmentación Holo blástica.

 Huevo centrolecito: Contiene mucho vitelo en el centro de las células


blastómeros por lo que la segmentación es parcial llamada meroblástica. Los
surcos de las divisiones no llegan al centro de la célula.

 Huevo discoidal: Mínimo espacio sin vitelo, casi imposible realizar la


segmentación.

En estos últimos dos casos las células se van a ir apoyando sobre el vitelo.

Tipos de segmentación
Segmentación espiral: el eje se divide oblicuamente con respecto al eje animal-
vegetativo, dando lugar a cuartetos de células que se sitúan sobre los surcos que
separan células contiguas. Los embriones espirales tienen un desarrollo en
mosaico. Es un tipo de segmentación determinado ya que los embriones para la
formación de órganos ya están localizados en el citoplasma, de separarse los
primeros blastómeros se formarían embriones incompletos y defectuosos.

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Segmentación radial/ reguladora: Se producen hileras o capas simétricas de


células situadas unas por encima de otras. Es un tipo de segmentación
indeterminada ya que si cada blastómero del embrión se separara del resto se
puede ajustar o regular para conformar un embrión completo y bien
proporcionado. No hay relación entre la localización de blastómeros iniciales y el
tejido especifico que formara el embrión.

GASTRULACION
Proceso por el cual se da la formación de capas germinales. Primero tenemos la
formación del ectodermo, pero luego este conjunto de células comienza a genera
presión hacia dentro dando la formación del endodermo.
Cuando la boca se forma primero PROTOSTOMADOS, huevos determinados, célula
tiene destino final, huevo en mosaico y segmentación espiral. Y el mesodermo
aparece en la unión del ectodermo y endodermo. Son animales
Cuando el ano se forma primero DEUTEROSTOMADOS. Los huevos son
indeterminados, hasta el momento de organogénesis cualquier blastómero puede
reemplazar a otro, segmentación radial se divide vertical y horizontalmente uno a
bajo de otro.

Diblásticos: Animales con dos capas germinales (ectodermo- endodermo)

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Triblásticos. Animales con tres capas germinales (ectodermo- endodermo-


mesodermo)
La formación del mesodermo puede ser de distintas maneras:

 Puede rellenarlo con más células, órganos o tejido de relleno. El espacio entre
la epidermis (ectodérmica) y el tubo digestivo (endodérmico) está
completamente ocupado por mesodermo, en forma de masa esponjosa de
células de relleno, denominada parénquima. Son animales acelomados
compactos.

 Pegarse exclusivamente a la pared del ectodermo: Tiene un hueco que es la


cavidad primaria, blastocele y contiene liquido hidrostático. SON
PSEUDOCELOMADOS O BLASTOCELOMADOS.

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Cuando el mesodermo deriva de la unión inferior entre el ecto y endodermo
Son protostomados (formación de la boca) esquizocelomados. Pero el
mesodermo que deriva únicamente del endodermo son deuterostomados
ENTEROCELOMADOS
(formación del ano) enterocelomados. Hay una capa que se pega a la parte
externa (parietal) y la otra se pega al tubo digestivo (visceral) hay dos capas de
mesodermo. Como están separadas dejan un nuevo hueco que reemplazo al
hueco principal se llama celoma o cavidad secundaria. Ahí están los órganos en
los seres humanos.

zoReproduCa ESQUIZOCELOMADO

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Celoma/ cavidad secundaria: es un espacio lleno de fluido que rodea el sistema


digestivo. El celoma deja un mayor espacio para que se alojen los órganos viscerales,
permite un tamaño mayor de los mismos y una mayor complejidad al dejar mayor
superficie para intercambios celulares. El celoma funciona como un esqueleto
hidrostático

FUNCIONES QUE DESARROLLA CADA CAPA GERMINAL:

ECTODERMO
Epidermis, recubrimiento de ano boca y fosas, Glándulas sudoríparas y sebáceas Pelo,
uñas plumas, cuernos, escamas, esmalte dentario. Sistema nervioso incluyendo partes
sensoriales de ojos, nariz y oído

MESODERMO
Esqueleto y músculos, Dermis de la piel, Escamas dérmicas, Tejido conjuntivo, Sistemas
excretor y reproductor, Sangre y vasos sanguíneos

ENDODERMO
Recubrimiento del TD, Recubrimiento de las vías respiratorias y pulmones, Partes
secretoras del hígado y páncreas, Tiroides, timo y paratiroides, Vejiga urinaria,
Recubrimiento de la uretra

REPRODUCCION
Reproducción: La manera que tienen organismo de dejar descendencia
Reproducción sexual y asexual

Asexual: solo requiere un progenitor, que no tiene diferenciados ni órganos


sexuales, ni células reproductoras. No interviene el sexo ni una pareja. los
descendientes que se producen por reproducción asexual a partir de un individuo
tienen el mismo genotipo, y se denominan clones. Presentada en bacterias procariotas,
protistas y muchos invertebrados (los cnidarios, anélidos, equinodermos y
hemicordados) Las planarias en momentos determinados son capaces de auto
reproducirse por más que tenga gametas.

 División o fisión binaria: División por mitosis en do partes casi


iguales, que crece y luego también se divide.

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 Gemación o yemación o brotación: capacidad de generar un brote y


tener un nuevo individuo. Es una división desigual, cuando el brote
ya tiene todo lo que necesita se corta formando un nuevo individuo
(Organismo Hydra)

 la fragmentación (planarias): división en fragmentos, el organismo


se divide en pedazos.

Sexual: aquella que se necesita de gametas, un nuevo organismo se


forma a partir de gametas. Hay variantes donde no hay espermatozoides.
Se requiere de la participación de dos progenitores, cada uno de los cuales contribuye
aportando unas células sexuales especiales, o gametas, que, al unirse, mediante el
proceso de fecundación, desarrollan un nuevo individuo. La combinación de genes
produce un individuo único que posee las características de la especie.

 Mediante la meiosis, el 90% involucra un ovocito y espermatozoide. Esto es


seguido por la fecundación y da el cigoto. Este se va a dividir por mitosis (tema
anterior). Permite una gran variabilidad genética (variaciones en la población)
da la posibilidad de diferencia entre padres, hijos y así. Mediante el crossing
over en la meiosis se mezcla información genética de cromosomas homólogos

TIPOS DE REPRODUCCION SEXUAL


 Reproducción biparental: Involucra la participación de individuos
diferentes; machos y hembras. propio sistema reproductor y produce
solamente un tipo de células sexuales, oocitos (óvulos) o espermatozoides. Se
los llama dioicos

 Hermafroditismo: ambos sexos en un mismo individuo, estos son monoicos,


cuentan con órganos reproductores masculinos como femeninos en un mismo
individuo. Algunos se auto fecundan, pero sino intercambian(aparean) sus
gametas con otro individuo de la misma especie (fecundación cruzada).
Desventaja: poca variabilidad genética Ventaja: 100 organismos que cuenta con
100 ovocitos y 100 espermatozoides tienen el doble de descendientes.

 Partenogénesis: es el desarrollo de un embrión a partir de un óvulo sin


fecundar o a partir de un óvulo en el que entró o activó un espermatozoide por

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error por lo que no hay unión de los pronúcleos masculino y femenino, este
mismo ovocito se divide. Se da hijos haploides. Esto se llama o partenogénesis
ameiótica o amictica. Cuando es mediante la meiosis se llama partenogénesis
meiótica o míctica.
VENTAJAS: atajo que reduce los pasos de la reproducción biparental. Solución
en caso de no encuentro entre machos y hembras en el momento indicado.
DESVENTAJA: escasa variabilidad genética poca adaptabilidad a las nuevas
condiciones del ambiente.

 EL apareamiento (juntarse, formar pares) unión o acercamiento de dos


individuos para intercambiar, emitir o transcribir gametas

Fecundación interna: Producido en mamíferos, reptiles, aves, algunos peces e


invertebrados. Se liberan los espermatozoides dentro del tractor reproductor de la
hembra

Fecundación externa: Gran cantidad de gametas producidas ya que el medio


acuático en movimiento no garantiza el 100% de efectividad. Se liberan las gametas al
agua y estos tienen que encontrase para obtener la fecundación, procedimiento
llamado desove. las actividades reproductivas del macho y la hembra están
sincronizadas, ya que los gametos liberados tienen un tiempo de vida determinado.
Para ello, los animales que desovan deben coordinar sus comportamientos
reproductivos, tanto temporalmente (al mismo tiempo) como espacialmente (en el
mismo lugar). La sincronización puede lograrse mediante señales visuales, acústicas o
químicas, comportamientos de cortejo, indicios ambientales o alguna combinación de
estos factores.

Los sistemas reproductivos se distinguen también por el lugar donde se desarrolla


el embrión.

 Oviparidad: ponen huevos en el medio ambiente. Embriones se desarrollan


fuera del cuerpo de la madre

 Viviparidad: salen crías, conservan el embrión dentro del cuerpo, recibiendo


nutrientes de ella. Fecundación interna.

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 Ovoviparidad: retienen los huevos fecundados dentro del cuerpo de la


madre hasta que nacen. Estos embriones siguen recibiendo nutrición de las
reservas propias del huevo. Fecundación interna

ARQUITECTURA ANIMAL
Niveles de organización de la complejidad de organismos
En los grados de organización se los denomina protoplasmático. Las funciones
celulares están confinadas en los límites de la única célula que compone al organismo.
En el interior celular el protoplasma está diferenciado en orgánulos capaces de llevar a
cabo funciones especializadas

Nivel colonial o celular: agrupación de células y vida en “comunidad”. Nivel


colonial, las células hacen vida independiente. Existe una división del trabajo, algunas
células tienen función reproductora, otras se encargan de la nutrición. No tienden a
organizarse en tejidos (conjunto de células similares organizadas con el objetivo de
llevar a cabo una función común)

Grado de organización celular – tisular: se unen en conjuntos las células


formando tejidos. Casi órganos debido a los órganos reproductores (gametas). El
primer esbozo del sistema nervioso tiene protoneuronas. Un estímulo en un radiado se
recibe con la misma intensidad en cada una de las proto neuronas y todas responden
de la misma forma.

Grado de organización Tejidos-Órganos: Los primeros que ocupan este nivel son
los platelmintos. Conjunto de tejidos formación de órganos que tienen funciones
independientes.

Grado de organización Órganos-Sistemas: órganos trabajan en conjunto para


llevar a cabo ciertas funciones básicas del organismo como: circulación, respiración,
digestión, excreción,

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Biología General y zoología 1er año

 Cuanta más complejidad hay en la organización se produce un


aumento en el organismo. Estos tienen tanto ventajas como
desventajas:

Como desventaja: Produjo como


consecuencia física el intercambio con el Como ventaja: se encuentra el
medio externo. También como propósito de aumento en tamaño que proteje al
crecimiento se requiere la creación de propio organismo y de sus
sistemas que se encarguen de la depredadores. Asimsimo, tiene un
distribución de nutrientes, gases y mejor aprovechamiento de la enrgia
productos desechables (tramos muy largos metabolico y puede mantener con
Simetría
para animal
que se produzcan solos) Mayor facilidad su temperatura corporal.
consumición de oxígeno.
El equilibrio de proporciones o la correspondencia en tamaño y forma de las partes o
estructuras situadas en los lados opuestos de un plano De no ser así ASIMETRICOS.

Simetría esférica: cualquier plano que pase por el centro divide al cuerpo en
mitades equivalentes. Se encuentra en ciertos protozoos, en general no en otros
animales. Son las formas más adaptadas a la flotación y al rodamiento.

Simetría radial: A través de un eje atravieso al organismo y divide al animal en


partes iguales, un único eje con muchos planos que siempre da imágenes especulares.

Simetría bilateral: Un organismo donde le voy a poder trazar tres ejes. Cada dos
ejes voy a poder hacer un plano. Ventaja: mejores adaptados para moverse en una
dirección determinada, gracias a la cefalización

24
Biología General y zoología 1er año

Cefalización es la concentración del sistema nervioso en la parte anterior. Los órganos


de los sentidos se concentran en la cabeza. Es la disposición más eficaz de los sistemas
de recepción y respuesta a estímulos ambientales.

Regiones en el cuerpo de los animales:


•Anterior: extremo cefálico o de la cabeza.
•Posterior: extremo opuesto o ¨cola¨.
•Dorsal: superior o lomo.
•Ventral: inferior o vientre.
•Lado derecho e izquierdo

Planos en los que podemos dividir


el cuerpo:
Plano frontal: divide un cuerpo bilateral
en dos mitades dorsal y ventral, contiene al
eje izquierda-derecha y al longitudinal.

Plano transversal: contiene a los ejes


dorsoventral e izquierda-derecha, divide al
animal en mitades anterior y posterior.

Plano sagital o de simetría: divide al


animal en izquierda y derecha y contiene a los ejes longitudinal y
dorsoventral

25
Biología General y zoología 1er año

Metamería:
Lo organismos están formados de segmentos repetitivos que se forman uno después
de otra y son denominados metaméricos luego pasa a la tagmatizacion que es el
conjunto de segmentos para funciones específicas de una región corporal.

PROTISTAS
El reino protistas contiene a todos aquellos organismos eucariotas que no pueden
clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucarióticos.
3 grandes grupos de protistas que tiene similitudes con los otros tres grupos
eucariotas.

 Monofilético: 1 sola rama evolutiva

 Polifilético: Varias ramas evolutivas (muchos orígenes) Protistas

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Biología General y zoología 1er año

 Parafiléticos: una única puerta de entrada tiene varias puertas de


salida. Pertenecen a una sola rama evolutiva pero los descendientes
se diferenciaron tanto del hilo original que no van en la misma bolsa
pera definirlos.

La teoría de la endosimbiosis: describe el origen de las células


eucariotas como consecuencia de sucesivas incorporaciones simbiogenéticas de
diferentes células procariotas. Tienen organelas “ex procariotas” semiautónomas en su
interior.

Pruebas a favor de esta teoría:


- tamaño de las mitocondrias es similar al tamaño de algunas bacterias.
- mitocondrias y los cloroplastos contienen ADN bicatenario circular cerrado
covalentemente
- rodeados por una doble membrana, a membrana interna sería la membrana
plasmática originaria de la bacteria, mientras que la membrana externa
correspondería a aquella porción que la habría englobado en una vesícula
- se dividen por fisión binaria simple
- los centros de obtención de energía se sitúan en las membranas, al igual que
ocurre en las bacterias

Los protistas pueden considerarse un reino intermedio, y agrupan desde los


organismos unicelulares eucariotas y las colonias simples, hasta algunas algas
superiores y grupos de transición (pluricelulares, pero carecen de la organización
compleja en tejidos). Estos últimos son organismos pluricelulares que carecen de
organización compleja en tejidos típica que tiene por ejemplo las plantas, hongos y
animales superiores.

NO tiene límites establecidos de forma definitiva. Son diferenciados por alimentación,


unos vía fotosíntesis, otros ingieren y otros absorben los nutrientes. No hay una
descripción típica de un protista.

Son varios linajes filogenéticos. Agrupados informalmente por:


27
Biología General y zoología 1er año

 autótrofos fotosintéticos (algas) (importantes en la producción energética


global ya que son componentes importantes del agua dulce y del fitoplancton
marino)

 unicelulares autótrofos y/o heterótrofos (euglenoideos y dinoflagelados)

 multinucleados y multicelulares (mohos mucilaginosos y acuáticos)

 heterótrofos unicelulares (protozoos).

Las diatomeas clase de algas unicelulares. son productores dentro de la cadena


alimenticia. Una característica especial de este tipo de algas es que se hallan rodeadas
por una pared celular única hecha de sílice (dióxido de silicio hidratado). Forma
asimétrica comuna división. Utilizadas para el estudio de la calidad del agua y la
vigilancia de las condiciones medioambientales.

Protozoo Características:
Organismos completos que cumple con todas las funciones vitales dentro de los limites
de una membrana plasmática (especialización intracelular) cada organela se especifica
de una fusión determinada. Reproducción sexual verdadera (formación de un cigoto).
Reproducción asexual Mediante la división binaria o la gemación y la fusión múltiple
(producción de varios individuos simultáneamente)

28
Biología General y zoología 1er año

Un tipo de nutrición heterótrofa ya que dependen del medio: Saprozoicos (alimentos


procesados o en descomposición) Holozoicos (comen todo) en este caso de nutrición
está implicada la fagocitosis y los lisosomas para la digestión de estos y luego la
exocitosis para a expulsión de materiales no digeribles. Luego lo de nutrición autótrofa
que se auto sustentan. Son unicelulares. Mayoría microscópicos, carecen de hojas
embrionarias. Hábitat acuático o terrestre muy húmedo.

Mecanismos de desplazamiento:
Pseudopodos:
 Lobopodios: Son gruesos, cortos y con extremos
redondeados

29
Biología General y zoología 1er año

 Filopodios: más finos y con los extremos terminados


en punta. Estas formaciones se apoyan en
microfilamentos.

 Axopodios: largos y finitos, también tienen


microtúbulos. Típicos de heliozoos radiolarios.

 Reticulopodios: Se amontonan entre si formando


una red irregular en el exterior.

Desplazamiento mediante flagelos: Contienen flagelos aquellos que se


reproducen asexualmente vía biparticipacion longitudinal. Los hay de nutrición tanto
autótrofa como heterótrofa y de vida libre o parásitos.

30
Biología General y zoología 1er año

Desplazamiento mediante cilios: tienen una forma constante. Poseen varios


núcleos de diferente tamaño (macro- y micronúcleos) La mayoría son de vida libre en
ambientes acuáticos Se reproducen asexualmente por “bipartición”, y sexualmente por
“conjugación)

 Los protozoos son muy adaptables, pueden pasar de un sitio a otro con gran
facilidad. Necesitan humedad del ambiente. Hábitat: M Estos últimos que viven sobre
animales tiene tres tipos de relación: MUTUALISTA: beneficio mutuo
COMENSALISTA: uno se beneficia y el otro no es afectado (neutro)
PARASITA: uno beneficiado y otro perjudicado

 En el citoplasma de muchos protozoos se observan vacuolas algunas de las cuales se


llenan periódicamente con sustancias fluidas que luego expelen mediante la difusión.
Tales vacuolas contráctiles tienen una función principalmente osmorreguladora, es
decir mantener un balance y/o equilibrio entre el medio interno y externo. En los
organismos acuáticos esto sucede en aquellos que viven en un ambiente de agua dulce
ya que ellos son más salados que el medio en el que se encuentran. Como resultado de
la difusión se larga amoniaco. En el caso de los organismos acuáticos que viven en el
mar tienen una concentración salina muy parecida a su hábitat por lo que se llaman
isoosmóticos.

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Biología General y zoología 1er año

Enquistamiento y exquistamiento
Enquistamiento: capacidad para formar quistes: estructuras de resistencia
formadas por una cubierta externa y por la disminución de su metabolismo. Lo utilizan
en los cambios de condiciones ambientales. Como la carencia de alimentos,
desecación, disminución de la concentración de oxígeno, cambios en las temperaturas
o en el pH. Cuando las condiciones vuelven a normales se produce el exquistamiento.

METAZOO
Características:
 Eucariontes multicelulares.
 Heterótrofos.
 Principalmente aerobios.
 Ciclo de vida diploide, con meiosis pregamética
 Con desarrollo embrionario que atraviesa una fase de blástula y gástrula y
determina un plan corporal fijo.
 Presencia de genes reguladores u homeóticos (
 colágeno como proteínas estructurales, colesterol como molécula de reserva.
 Salvo esponja y mesozoo todos tiene algún tipo de simetría.
 Activa movilidad
 No hay pared celular ni clorofila

Teorías del origen de los metazoos.


 De una forma ciliada multinuclear (sincicio: gran masa protoplasmática con
muchos núcleos)

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Biología General y zoología 1er año

 Los flagelados coloniales

La transición a la condición
multicelular se produjo mediante la invaginación, un proceso embrionario que condujo a una
gastrea hueca.

MULTICELULARIDAD:
- Ventajas: aumento en la proporción entre el área de superficie y el
volumen. Aumento de tamaño: protección con depredadores, uso energético
más eficaz y amortiguación de las fluctuaciones ambientales.

Dentro de los metazoos están los mesozoos y los parazoos. (PARA: al lado)
(MESO: medio)

Mesozoos:
Animales super simples, sin verdaderos tejidos y órganos, no tiene etapas
embrionarias,

Phylum Rhombozoa: Cuerpo macizo con simetría bilateral compuesto por unas 30
células. Simbiontes a peces y moluscos, viven en sus mucosas. Posee una célula axial
central donde se forma asexualmente embriones vermiformes. Son ciliados.

Phylum Orthonectida Cuerpo formado por una capa externa de células


somáticas que envuelve una masa interna de gametas (casi derivación de volvox).

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Biología General y zoología 1er año

Nadadores rectos, es un parasito que luego se convierte en vida libre. Locomoción via
cilios.

Mucosa asociación entre el tejido epitelial y el conjuntivo que lo sostiene.

Parazoos
Phylum Placozoa: Una única especie marina de vida libre, escasa cantidad de
ADN. Tiene glándulas. Reproducción asexualmente mediante la división al medio. No
tiene simetría.

Phylum Porífera (esponja): muchos poros (ostiolos) finos y canales que


funcionan como un sistema filtrador de alimento, poros por donde ingresa el agua
(mas grandes) poros de salida (más pequeños).
Características: Animales sedentarios, no posee ni órganos ni tejidos ni sistema
nervioso. Tiene elementos contráctiles sencillos. Son pluricelulares. Acuáticos (agua
salada y dulce). La excreción y osmorregulación se produce mediante difusión simple.
Su estructura está compuesta por 3 capas, su capa externa llamada pinacodermo que
está formada por pinocitos y miocitos que se encargan de la contracción. Luego en su
capa media llamada mesohilo (con una apariencia de gelatina) se encuentran los
arqueocitos/amebocitos y espículas. En la capa externa se encuentran los coanocitos.

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Biología General y zoología 1er año

Los poros pequeños por los que ingresa el agua se llaman OSTIOLOS y el grande por el que
desembocan se llama ÓSCULO.

Las espículas se encargan


de darle rigidez al
esqueleto de la esponja.
Formadas por naturaleza
silícea o calcárea.

Las esponjas son clasificas en tres según su complejidad:


ASCON/ASCONOIDE: Son
las esponjas que tienen el tipo de
organización más sencillo. Son
pequeñas y de aspecto tubuloso.
El agua ingresa a través de los
poros dermales microscópicos
hacia el interior de una amplia
cavidad denominada
espongiocele, la cual está tapizada
por coanocitos. Los coanocitos
empujan el agua hacia el interior a
través de los poros y la expulsan a
través de un único ósculo grande.
Una única célula como poro.
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Biología General y zoología 1er año

SICON/SICONOIDE: El agua
ingresa a través de un gran número
de ostiolos dermales hacia unos
canales incurrentes, y a través de
ellos pasa a canales radiales, que
están tapizados por coanocito. El
espongiocele está tapizado de
células epiteliares y no de células
flageladas

LEUCON/LEUCONOIDE:
Tipo de organización más
compleja y adaptada para que
puedan aumentar su tamaño.
El agua que ingresa por los
canales incurrentes es recibida
por grupos de cámaras
flageladas y se descarga en los
canales excurrentes, éstos
eventualmente conducen hacia
el ósculo

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Biología General y zoología 1er año

Nutrición: La digestión es intracelular, las corrientes de agua que ingresan a la


esponja contienen nutrientes y oxigeno que la célula utilizara. Se alimenta de partículas
y hasta protistas. Los coanocitos son los encargados de atrapar las partículas y pasarle
dos partes mediante difusión a los arqueocitos que luego migran hacia la membrana
externa a los pinocitos.

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Biología General y zoología 1er año

Reproducción asexual mediante la brotación, fragmentación y gémulas.


Gémulas: actúa como una estructura de
resistencia para esponjas que vivan en
agua dulce. En caso de que la esponja se
quede sin agua en su medio Esto aparece
como una capa manteniendo a la esponja
en estado vegetativo hasta que las
condiciones normales vuelvan a ser
establecidas.

La sexual es monoicas, es decir tienen


gametos masculinos y femeninos en el mismo individuo, pero no al mismo tiempo.
Luego están las dioicas que tiene solo uno de las gametas. Es un tipo de fecundación
interna ya que el espermatozoide viaja desde un individuo por el agua y entra por los
canales dentro de otra esponja hasta que los coanocitos (se transforma en una célula
indiferenciada) lo fagocitan, el espermatozoide queda con solo su núcleo y se lo
transportan a través del meso hilo hasta los oocitos. No ponen huevos.
Arqueocitos fabrican las gametas. Tanto solo una como las dos en caso de ser
hermafrodita.
Parenquimula y anfiblastula tipos de larva formados del cigoto. Sale de la esponja al
adquirir movimiento y estar “madura”, es decir con sus funciones básicas.

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Biología General y zoología 1er año

LA REGENERACION: Las esponjas tienen un gran potencial para reparar sus


heridas y restaurar partes que puedan perder por accidente (regeneración). La
regeneración implica una reorganización de la herida, no de todo el animal.

El proceso denominado EMBRIOGENESIS SOMATICA implica una


reorganización completa de las estructuras y de funciones de las células que participan
en ella. Aisladas de la influencia de las células adyacentes pueden completar, debido a
su propio potencial, todos los cambios de tamaño y de función hasta desarrollarse
como un nuevo organismo, con sus propias células diferenciadas

Clasificación taxonómica:
• Subphylum Cellularia (con una organización celular definida)
- Clase calcárea: las calcarías. Son las únicas esponjas cuyo
esqueleto mineral está compuesto por espículas de carbonato
cálcico (CaCO3) cristalizado en forma de calcita o aragonito. Contiene
los tres tipos de estructura, axón, sicón y leucón.

- Clase demospongiae: Demosponjas. Su esqueleto está compuesto


por espículas de sílice y fibras de la proteína espongina. Presentan un
grado estructural leuconoide. Su hábitat muy común es los arrecifes, son
llamativas por sus colores.

- Clase Hexactinellida. Vítreas. Son esponjas cuyo esqueleto mineral


está compuesto por espículas silíceas de seis radios que se cruzan en
ángulo recto, conocidas como hexactinas. Su nivel de organización es
de tipo sincoide o leuconoide. No tiene pinacodermo sino una membrana
dermal acelular.

ANIMALES RADIADOS
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Biología General y zoología 1er año

CARACTERISITICAS BIOLOGICAS DE PHYLUM CNIDARIA Y PHYLUM


CTENOPHORA:
Tienen dos capas germinales el, ectodermo y endodermo (diblástico). Su pared está
compuesta por epidermis y gastrodermis. En el entremedio hay una sustancia
gelatinosa conformada por un material similar al colágeno llamada mesoglea. Hay
escasas fibras y células. Aparecen las protoneuronas que no forman un sistema
nervioso sino un plexo nervioso, es decir, que están conectadas entre sí cada una
respondiendo al estimulo. La cavidad interna, denominada cavidad gastrovascular tiene
una única abertura que funciona como boca y ano. La locomoción de vida libre se logra
mediante contracciones musculares, sin embargo, están adaptadas a la flotación y ser
llevadas por las corrientes.

PHYLUM CNIDARIA
Las células de este organismo son denominadas cnidocitos y contiene orgánulos
urticantes llamados nematocistos. Su hábitat es un 99% acuático marino, en zonas
poco profundas y cálidas/tropicales.
Son de simetría radial. Reproducción asexual por gemación (en pólipos) o sexual por
gametos (en todas las medusas y en algunos pólipos); formas sexuales monoicas o
dioicas. No tienen sistema excretor ni respiratorio. La circulación de agua a través de la
cavidad gastrovascular proporciona O2 a las células que tapizan la cavidad y conduce
CO2 y productos de excreción al exterior a través de la boca. Sistema muscular (tipo
epitelio muscular) de una capa externa de fibras longitudinales en la base de la
epidermis y una interna de fibras circulares en la base de la gastrodermis.

Homólogos:
Mismo origen, misma estructura, aunque tenga distinta función.

Análogas:
Estructuras que a los fines cumple la misma función pero que cuyo origen es
totalmente distinto.

Tiene un sistema nervioso difuso que se denomina plexo nervioso. Estas células
nerviosas se encuentran en la base de la epidermis y en la gastrodermis formando así

40
Biología General y zoología 1er año

dos redes nerviosas interconectadas. No es un tipo de transmisión unidireccional, sino


que la sinapsis cruza ambas direcciones.
Esta red interconectada de células nerviosas en la epidermis y en el gastroderrmis
tienen fibras contráctiles de las células epitelio musculares por lo que también se las
denomina un sistema neuromuscular compuesto por: estatocistos que ayudan en el
equilibrio del organismo (tiene otolitos que permite el balance al posicionarse de
distintas maneras) por ocelos que permiten el estímulo visual, por cnidociloo que son
mecanorreceptores. Nopitalios son conjuntos de todas las otras células juntas.

Células Cnidocitos con en su interior Nematocistos:


Estos orgánulos se encuentran en la
epidermis y/o gastrodermis,
especialmente en los tentáculos. El
nematocisto se encuentra encerrado en
la célula, pero cuando se pone en
contacto con un objeto o presa esto
provoca un estímulo para la descarga del
nematocisto. No todo orgánulo contiene
púas o inyectan veneno (que produce la
parálisis) a veces se utiliza para
apoderarse de la presa.

Morfologicamente hay dos tipos el polipo y la medusa:

41
Biología General y zoología 1er año

PÓLIPO MEDUSA
El pólipo o forma hidroide tiene un La medusa tiene un tipo de vida de
tipo de vida sésil/sedentaria. Se nadadora libre o flotación por las
encuentran en las profundidades. corrientes.
Tiene una forma tubular y simetría Tienen un cuerpo con forma de
radial. campana o paraguas y una simetría
Tienen la boca/ano en un extremo radial o tetrameral.
el cual está rodeado de tentáculos. Contiene mucha mesoglea.
Luego su otro extremo aboral se Su boca/ano se encuentra en la
encuentra generalmente fijo a un submbrela al igual que
sustrato. sustentáculos rodeándola
Típica reproducción asexual. Su parte superior se denomina
Viven solos o en colonias. ambrela.
Clase Hydrozoa y Anthozoa Típica reproducción sexual.
Clase Hydrozoa y Scyphozoa

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Biología General y zoología 1er año

Clasificación phylum cnidaria

Gónadas Se encuentran expuestas Están dentro de la bolsa


colgando de la campana gástrica

Clase Hidrozoa
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Biología General y zoología 1er año

Son solitarios o coloniales, en el estado de pólipo sin típicamente asexuales y en estado


de medusa sexuales, pueden tener ambos métodos de reproducción, pero muchas
veces uno esta suprimido. No tiene mesenterios. No tiene cnidocitos en la
gastrodermis por lo que tienen digestión intracelular. Su hábitat es marino o de agua
dulce. El tipo morfológico de medusa tiene velo que es un tipo de disco/aro chato que
se apoya sobre el borde de la campana y en época de reproducción como método de
protección de las gametas que se encuentran expuestas en la epidermis, esto las
protege.
Pólipo se transforma en medusa que luego puede quedar retenido sobre los polipoides
o tener vida libre y dejar el pólipo. La medusa que dejo el pólipo luego tiene la
capacidad de reproducirse y formar una larva que se pegará a un sustrato y se
convertirá en pólipo.
MEDUZA HYDROZOA

La capa externa de células (la epidermis) cumple funciones de protección, mientras


que la capa interna (la gastrodermis) desempeña la función digestiva. Un tipo de célula
digestiva, la célula glandular, secreta las enzimas digestivas que se vierten en la cavidad
gastrovascular. El otro tipo de célula digestiva (la célula nutritiva) usa sus flagelos para
mezclar el alimento cuando está siendo procesado y luego extiende pseudópodos que
recolectan las partículas de alimento que serán digeridas posteriormente. No cuenta
con una faringe ni mesenterios.

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Biología General y zoología 1er año

Ciclo reproductivo de la Hidrozoa

Scyphozoa, solamente medusa al igual que el cubozoa

Anthozoa son solamente pólipos. Ejemplo: arrecifes de coral, anemonas. De forma colonial o
solitari

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Biología General y zoología 1er año

Tipos de Hidrozoa: Solo pólipos. Solo medusas. Pólipos que producen


medusas con sus gametas. Tipo de medusas que desarrollan vida libre o
aquellas que nunca abandonan la gonoteca. Las medusas pueden ser
monoicas y dioicas.
Los pólipos que nunca pasan al estado de medusa son:

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Biología General y zoología 1er año

Clase Scyphozoa
Marinos, solitarios con
pólipo reducido o ausente
• Medusa en forma de
sombrilla; sin velo
• Mesoglea gelatinosa
abundante la cual genera
una consistencia firme
• Filamentos gástricos con
nematocistos
La cavidad gastrovascular
está dividida por cuatro
mesenterios longitudinales.
• Los órganos sensoriales (ropalias) se sitúan en el borde umbrelar y están
dispuesto a intervalos regulares.
• Dioicos: Las gónadas están en la bolsa gástrica
Nadan o flotan en mar abierto
La locomoción es producida gracias a las pulsaciones rítmicas de la
umbrela.
Color incoloro, matices de naranja y rosa.
Hay distintos sexos
Fecundación interna
No hay velo

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Biología General y zoología 1er año

Ciclo de vida: Reproducción: DESARROLLO EMBRIONARIO


MULTIPLE

Clase Cubozoa:
Solitarios, forma predominante medusoide con pólipo reducido • Medusa en forma de cubo •
Tentáculos surgen del pedalio en las esquinas de la umbrela, es decir tiene 4 tentáculos •
Margen de la medusa entero, con ropalios • Sin velo, con velario • Marinos • Las
cubomedusas son grandes nadadoras y feroces predadoras. • Las picaduras de algunas
especies pueden ser mortales para el hombre.

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Biología General y zoología 1er año

Clase Anthozoa
Todos pólipos, solitarios o coloniales, la cavidad gastrular dividida por mesenterios.
Gónadas endodermales. Reproducción asexual mediante brotación, división y
fragmentación. Sexual con gametas. Larva plánula al salir del pólipo viaja a una cierta
distancia antes de fijarse al sustrato.
Ejemplo anemona.
Las colonias de corales tienen en su capa externa, epidermis, una pared protectora de
carbonato de calcio.

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Biología General y zoología 1er año

Subclase de las Anthozoa:


Hexacorallia: Tentáculos simples sin ramificaciones • Mesenterios pareados en múltiplos de
6. Son las anemonas (solitarias) o corales duros/verdaderos.

Las anemonas no cuentan con un esqueleto, sino que están compuestas de actinia, lo que
tienen es una “protección” formada por carbonato de calcio lo que genera que cuando mueren
las anemonas quede el “molde” de carbonato de calcio.

Los corales verdaderos están formados por escleractinia que es bien duro.

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Biología General y zoología 1er año

Octocorallia: 8 tentáculos pinados y 8 mesenterios completos. Son todos coloniales. Las


cavidades gastrovasculares están conectadas por solenios.

Arrecifes de coral
Constituidos principalmente por Antozoos y Hidrozoos. Arrecifes con flora y fauna
propios. Liberan gran cantidad de oxígeno las algas sometidas dentro del arrecife. Hay
tres tipos de arrecife. El bordeante, de barrera y Atolones. Hábitat con temperaturas
cálidas.

De bordeante, pegado a la playa, puede inundarse

De barrera separado de la isla,


se crea una laguna entre medio de
la playa el arrecife. Elimina el oleaje.

Los atolones, alrededor de picos volcánicos, hay


mas agua que tierra.

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Biología General y zoología 1er año

Phylum Ctenophora
Una simetría birradial forma elipsoidal o esférica, tres capas germinales ectodermo,
ectomesodermo (casi) y endodermo. Tiene coloblastos. Sistema digestivo más
ramificado compuesto por boca faringe, canales gástricos (divertículos) un intestino
con un canal anal y ano. La respiración y excreción se produce a través de la superficie
del cuerpo. Además, cuentan con un plexo nervioso subepidermal ubicado alrededor
de la boca y debajo de las filas de peine. Como reproducción se produce una Larva
cipidica. Son monoicos con las gónadas en la pared de los canales digestivos, tienen
luminiscencia

Clase Nuda Clase Tentaculata


Este tipo de clase no posee tentáculos por lo Las tentaculata posee tentáculos de forma
que son planos, tienen una boca y faringe aplanada oral-boral. Tiene filas de peine solo
ancha. Por último, tienen los canales en el estado larval.
gastrovasculares bien ramificados, lo que
permite el alcance de nutrientes a toda parte
del de cuerpo.

Ejemplo de clase tentaculata:

BILATERALES ACELOMADOS COMPACTOS


Phylum Platyhelminthes y Phylum Nemertea

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Biología General y zoología 1er año

Características generales
Los platelmintos o gusanos planos son animales primitivos con simetría bilateral
primaria. (Primaria: que nació con ellos) Esto estableció la cefalización y centralización
del sistema nervioso.
Un único espacio interno, tubo digestivo. La región comprendida entre el ectodermo y
el endodermo “rellena” de mesodermo en forma de fibras musculares y mesénquima.
Carecen de celoma por lo que son ACELOMADOS.
Tres capas embrionarias, son TRIBLASTICOS.
Los animales acelomados presentan una mayor especialización y división del trabajo en
sus órganos que la de los animales radiados, ya que el mesodermo hace posible la
formación de más órganos. Por eso se dice que los animales acelomados han alcanzado
un nivel de organización de órganos y de sistemas (incipiente)
No tienen ano. Son protostomados ya que se formó primero la boca.
Tienen segmentación radial determinada (en mosaico)

Phylum Platyhelminthes
Son gusanos planos con una única cavidad digestiva y una sola abertura (la boca). En el
mesodermo el espacio este relleno por parénquima un tipo de tejido conectivo
embrionario
Pueden ser de vida libre o endoparásitos.
No tiene sistema circulatorio por lo que en el caso de la incorporación de nutrientes de
los alimentos estos organismos adaptaron su sistema digestivo ramificando su intestino
para que le llegue a todo órgano sus nutrientes. En el caso de 02 y CO2Al este
intercambio se produce a través de la superficie corporal, mediante difusión. Al ser
pequeños y planos esto les es una ventaja ya que no es grande el espacio de recorrido
interior para llegar a toda función vital de cuerpo.
Desarrollo de músculos complejos con origen mesodérmico: Son circulares y
longitudinales.

Sincicio: ES la unión de citoplasma, es decir comparten el mismo citoplasma. Dos


células distintas

Criterios empleados en la clasificación de los


Platyhelmintes

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Biología General y zoología 1er año

• Parásito o de vida libre


• Forma del cuerpo
• Cubierta del cuerpo (adulto)
• Posición de la boca
• Órganos de adhesión

Hay 4 clases estas son: Clase Turbellaria - Clase


Trematoda - Clase Monogenea - Clase Cestoda
CLASE TURBELLARIA

Poseen una pared celular con cilios o un sincicio, radbites y órganos de adhesión (glándula
doble).

La locomoción o movimiento en este tipo de organismo, los turbelarios,


es realizado por las células que se encuentran en la pared celular por un lado los cilios
que permiten la locomoción, las glándulas de secreción que producen el mucus (medio
por el cual se desplazan los cilios) Las células radbites que descargan el mucus
producido por la glándula viscosa. Y las células de adhesión que permite que se pegue
a un sustrato y no tenga locomoción.

54
Biología General y zoología 1er año

Digestión y Nutrición: Tienen


un tubo digestivo incompleto, un
intestino (en el que se secretan
enzimas proteolíticas para la digestión
extracelular) bien ramificado para
permitir la llegada de nutrientes a
todos los órganos que son absorbidos
a través de sus paredes. Lo no
digerido es expulsado a través de la
boca. Una cavidad gastrovascular.
Son carnívoros, carroñeros y poco
herbívoros. Tienen
quimiorreceptores ya que perciben olores o gustos. Algunos pueden tener veneno en
su glándula doble. Sino la captura mediante el mocus de su glándula.
Dependiendo el tipo de faringe y de tubo digestivo tricládidos y policládidos

TRICLADIDOS POLICLADIDOS

Sistema nervioso Mediante la bilateralidad se estableció la cefalización y


centralización del sistema nervioso. Es un tipo de sistema nervioso simple denominado
plexo nervioso subepidermal. Los más avanzados cuentan con un par de ganglios
anteriores, cordones nerviosos longitudinales, nervios conectivos y neuronas de
asociación, motoras y sensoriales. Estos últimos sensoriales cuentas con ocelos,
células táctiles, células quimiorreceptores (reconocimiento del olfato) estatocistos y
reorreceptores (que les permite captar las corrientes de agua)

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Biología General y zoología 1er año

Osmorregulación
 Turbullarias / planarias de agua dulce hiperosmóticas, el agua dulce es menos
salada que el interior del organismo. Se osmorregula sacando el líquido hacia
fuera mediante difusión.

Sistema excretor: 2 canales ramificados con células flamígeras


(protonefridios). Son células excretoras que cada una es una unidad de filtración. Cada
célula como un riñoncito son independientes.

Reproducción sexual y asexual:


SEXUAL: Son monoicos, con fecundación interna y cruzada (raramente
autofecundación) Tiene un sistema reproductor compuesto por gónadas, conductos y
órganos accesorios.
- Femenino: ovario, oviductos, útero, glándulas vitelarias o vitelógenas,
conductos y poros
- Masculino: testes, vasos eferentes, vasos deferentes, vesícula seminal, órgano
copulador (pene o cirro)

56
Biología General y zoología 1er año

En los ovarios (germovitelario) se producen los oocitos y vitelo. La fecundación se


produce mediante la copula o la impregnación hipodérmica.
Impregnación hipodérmica: esperma viene por el parénquima, viaja por las células
mesenquimáticas y las fibras, en busca del oviducto, lo traspasan y fecundan al oocito
que está pasando.

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Biología General y zoología 1er año

Ejemplo de copula

REPRDOCCUION ASEXUAL. Mediante fusión transversal, regeneración y gemación:


Ejemplo de regeneración. Es capaz de saber que parte del cuerpo hay que
regenerar. Las células tienen la ubicación de en qué parte del organismo están
ubicados.

Modificaciones para el parasitismo


• Glándulas de penetración: Emiten una secreción que permiten que la piel se debilite
y se pueda entrar al hospedador sin importar el pelaje.
• Formación de quistes: fase de enquistamiento. Un tipo de reproducción asexual que
permite que cuando se liberan y termine la reproducción sean muchos más para
invadir.
• Órganos de adhesión fase de método de fijación para quedarse en esa ubicación.
enquistamiento.
• Mayor capacidad reproductiva

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Biología General y zoología 1er año

Tipos de huéspedes:
1. Huésped definitivo (hospedador primario)
• Es el huésped en el cual el parásito madura y se reproduce sexualmente • Es el
hospedador en el cual se depositan los huevos
2. Huésped intermediario (vectores)
• Es el hospedador en el cual se desarrollan los estadios larvales y se lleva a cabo la
reproducción asexual • El resultado es un gran aumento del número de individuos

Luego las tres clases parasitas: TREMATODA –


MONOGENEA - CESTODA
Tiene un tipo de pared celular denominada tegumento ya que es más gruesa.

¡¡¡¡¡SIN CILIOS!!!!!

CLASE TREMATODA (DIGENEA)

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Biología General y zoología 1er año

Duelas di genéticas • Todos parásitos • Forma de hoja o cilíndrico • Usualmente con


ventosa oral y ventral • Canal digestivo usualmente con 2 ramas • Monoicos.
Tienen dos huéspedes.
Tiene en su epidermis, pared celular (tegumento) espinas y diversas glándulas, de
penetración y de producción de quiste que le permite la adhesión al huésped. Además,
la pared cumple una función de protectora, excretora y de absorción de alimentos.

Digestión y Nutrición - Trematodes: Tiene un tubo digestivo incompleto.


Expulsan el alimento no digerido mediante la boca. Un tipo de digestión extra e
intracelular.
 Casi no tiene órganos sensoriales debido a su adaptación al parasitismo.

Etapas del ciclo de vida de un trematodo:


• Adulto – reproducción sexual. Se fija a un órgano interno
• Huevo – sale del huésped definitivo mediante las heces
• Miracidio – busca y penetra al huésped intermedio. ESTADIA LARVA
• Esporocisto – Una vez dentro del H.I se pasa a llamar esporocito, de no estar las
condiciones para continuar con su ciclo se enquista sino luego de unas
transformaciones pasa al estado:
• Radia – Estado de larva el cual gema dentro del H.I
• Cercaria – Este estado larval sale del huésped intermediario 1 y penetra el huésped
intermedio 2 o en otros casos se apoya sobre algún lugar se enquista y espera hasta
que su huésped definitivo se lo coma/respire. ESTADIA LARVA
• Metacercaria Se la llama cuando ya está enquistada esperando su huésped
definitivo.

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Biología General y zoología 1er año

Los distintos tipos de larvas tienen adaptaciones para nadar o para penetrar en el
hospedero

Este tipo de ciclo de vida incluye hospedadores uno secundario generalmente


moluscos y un hospedador primario vertebrado

Especie Fasciola Hepática


Ciclo de vida: El adulto se encuentra sobre el hígado de la vaca, los huevos luego viajan
por los canales biliares de la vaca y son eliminados del hospedador definitivo mediante
la excreción. De estos huevos sale la larva miracidio la cual se mete en el agua y se
pone en búsqueda de un caracol ya que le llama la atención la sustancia que este larga.
Una vez dentro del hospedador intermediario se transforma en esporocito, de no estar
las condiciones aptas se enquista sino comienza a gemar hasta entrar al estado larval
llamado redia, cuando pasa al nuevo estado larval denominado cercaria esta deja al
hospedador y nuevamente se mete al medio acuático. Se ubican en zonas de pastos
cercanos al agua, se enquistan llamándolas metacercarias y esperan la llegada del
hospedador definitivo al cual ingresan mediante la alimentación o respiración.

Especie Schistosoma mansoni


Ciclo de vida: Tipo de parasito que cuenta con un estado adulto el cual expulsa sus
huevos mediante heces. Se forma el primer estadio de larva llamado miracidio, este
penetra dentro de un caracol, una vez ahí dentro se pasa a llamar esporocito, una vez
que mudo de hospedador se la lama carcaria y esta es la encargada de buscar su
hospedador definitivo, por el cual ingresa mediante la piel.
Síntomas / problemas: Los huevos producen ulceración y abscesos en la pared
intestinal, hemorragia con diarrea y dolor abdominal. Los huevos que no son
eliminados en la orina o las heces son arrastrados por el flujo sanguíneo al hígado, en
donde quedan retenidos en la pared capilar del hígado, impidiendo la circulación y
causando cirrosis, una reacción fibrilar que interfiere con la función hepática. En otras
zonas, los huevos se convierten en centros de inflamación y de reacciones tisulares.
Estos tipos de parásitos viven en zonas tropicales.

Estos tipos de infestación son pasivos

CLASE MONOGENEA

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Biología General y zoología 1er año

Duelas monogenéticas • Cuerpo en forma de hoja o cilíndrico • Órgano de adhesión


posterior al sustrato: opistaptor • Monoicos; desarrollo directo; larva oncomiracidio • 1
huésped • Todos parásitos en su mayoría de animales acuáticos. Una epidermis
sincicial.

Digestión y Nutrición Monogeneos Tienen un tubo digestivo incompleto.


Expulsan el alimento no digerido mediante la boca. Un tipo de digestión extra e
intracelular.

CLASE CESTODA
Solitarias, todos parásitos • Escólex (“cabeza”) con ganchos y/o ventosas para agarrarse
del huesped • Cuerpo dividido en proglótidos •Usualmente monoicos; larva oncosfera
con ganchos, usualmente 2 huéspedes, el intermediario en muchos casos un cerdo o
rata.

Digestión y Nutrición Cestodes: No tiene tubo digestivo hacen difusión y


absorción directa mediante el hospedador.

Especies Tenia saginata y Tenia solium


Los humanos son los hospedadores para Taenia saginata y Taenia solium. Los
huevecillos pasan en los excrementos y quedan sobre la tierra y los pastos

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Biología General y zoología 1er año

infectándolos, por lo que luego cuando un animal como las ratas o los cerdos
consumen esa vegetación se infectan con los huevos. En el intestino del animal, la larva
sale del cascarón, invade la pared intestinal, y emigra a las tiras musculares, donde se
desarrollan y se enquistan. Cuando luego el humano come un pedazo de carne en mal
estado o no cocida se infecta. En el intestino humano la larva enquistada se desarrolla
en 2 meses a la adulta llamada tenia y se fija al intestino delgado mediante los ganchos
de su escólex Estas adultas se desarrollan al producir segmentos llamados proglotidos
que maduran y se separan del cuerpo y se eliminan del cuerpo mediante las heces.

Genero Echinococcus, produce la Equinococosis.


Las larvas de estos cestodos se enquistan en el hígado, el pulmón y con menor
frecuencia en otros órganos del hombre y de diversos animales. Las larvas
enganchadas mediante el gancho del escólex se fijan al intestino delgado del perro u
otro canino salvaje luego los huevos son expulsados mediante las heces afectando y
poniendo en riego a gente que trabaja con ganado o niños que agarran cosas del piso.
El humano al ingerir estos huevos llega al estómago el cual destruye la capa de quitina
del huevo por acción del ácido clorhídrico del jugo gástrico y se liberan los embriones
hexacantos que atraviesan la mucosa gástrica e intestinal y llevados por la circulación
portal, alcanzan el hígado. Gran parte de estos embriones son fagocitados y destruidos
por el sistema inmune, aunque algunos evolucionan el estado de larva y se enquistan
en el hígado y otros los capilares pulmonares.

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Biología General y zoología 1er año

Phylum Nemertea/Nemertini
Podrían ser organismos celomados que se rellenó su espacio. Sino acelomados
compactos.
La mayoría son marinos y su hábitat es debajo de conchas y rocas, sobre algas o
sepultados en el barro y la arena. Unas pocas especies viven como ectosimbiontes
sobre cangrejos, o endosimbiontes en la cavidad del manto de bivalvos o en el atrio de
tunicados.

Forma y Función: aplanados, alargados y planos. Su


extremo anterior suele ser aguzado o con forma de
espátula o redondeados. Algunos tienen forma de cinta y
alcanzan varios metros de longitud. La pared del cuerpo
posee músculos circulares y longitudinales.

Locomoción: Utilizan sus cilios epidérmicos y


musculatura para deslizarse sobre el sustrato y además
como vía una película de mucus, la cual secretan las
glándulas cefálicas.

Alimentación: La mayoría son carnívoros y se


alimentan de anélidos crustáceos y otros animales
marinos. Para capturar su presa disparan la probóscide
cubierta de moco que las pega y luego un estilete que
penetra a la presa y libera una toxina que las paraliza. Una
vez hecho esto se la llevan a la boca y el esófago la
engloba.

Sistema circulatorio y respiratorio: Tiene un


sistema sanguíneo simple y cerrado. Con un vaso dorsal y dos laterales que se unen y
forman un collar. No tiene corazón, la sangre circula por las paredes de los vasos y los
movimientos corporales. Respiración mediante difusión.

Excreción y Osmorregulación: Formado por tubos laterales con muchas


ramificaciones los cuales se abren al exterior por poros (ano). Luego las células
flamígeras terminales que penetran en la pared de los vasos sanguíneos recogiendo los
desechos de la sangre.

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Biología General y zoología 1er año

Sistema Nervioso: Consta de un encéfalo anterior que rodea en rincocele


anterior y un par de cordones nerviosos no ganglionados laterales y gruesos. Las
células sensoriales son fosas epidérmicas, ocelos en copa pigmentada y curcos
cefálicos.

Regeneración:
Realizan la auto fragmentación.

Reproducción: son dioicos. Con un aparato reproductor simple. Se produce


una fecundación externa. Estas gametas abandonan al organismo y al ponerse en
contacto con la otra gameta se forman los huevos.

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Biología General y zoología 1er año

ANIMALES ACELOMADOS FLUIDOS


PSEUDOCELOMADOS o BLASTOCELOMADOS

Los Pseudocelomados, tienen un pseudocele en lugar de un verdadero celoma, es


un espacio no revestido por peritoneo, entre el tubo digestivo y los componentes
mesodérmicos y ectodérmicos de la pared del cuerpo. El blastocele está lleno de
fluido hidrostático o de una sustancia gelatinosa con células mesenquimáticas.
Ventajas del pseudocele: Brinda espacio para el desarrollo de órganos; para la
circulación y el almacenamiento de sustancias en el interior del cuerpo y funciona
como órgano hidrostático. Es también un medio simple para la circulación o la
distribución de materiales a través del cuerpo. También representa un lugar para
que se almacenen sustancias de desecho, que serán descargados al exterior por los
conductos excretores

 Tubo digestivo con boca y ano


El blastocele permite:
-Mayor libertad de movimiento
– Espacio para desarrollar y diferenciar el sistema digestivo, excretor y reproductor
– Medio para la circulación de materiales a través del cuerpo. Transporte interno
– Lugar para almacenamiento transitorio de productos de desecho
– Esqueleto hidrostático
-El apoyo en la contracción de los músculos

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Biología General y zoología 1er año

Características generales de los Phyla pseudocelomados


Simetría bilateral; sin segmentación; triblásticos (tres capas blastodérmicas). La cavidad
del cuerpo es un pseudocele. Pared del cuerpo en algunos con cutícula
(cubierta/fundita pegada al cuerpo del animal). Tamaño pequeño (niveles
microscópicos) hasta de 1m. Carecen de órganos respiratorios y circulatorios. Sistema
nervioso de ganglios cerebroideos o de un anillo nervioso circular conectada a nervios
anteriores y posteriores más un cordón nervioso ventral y dorsal. Epidermis en
muchos casos sincicial o celular con cutícula engrosada. Con un gran desarrollo de la
musculatura longitudinal SOLAMENTE. Tubo digestivo completo. Sistema excretor de
canales y protonefridios (células flamígeras o solenocitos), en Nematodes con
“renetas”, algunas especies con cloaca. Sexos casi siempre separados, huevos con
cáscara

EUTELIA (número constante de células o de núcleos sinciciales). La eutelia


significa que el crecimiento corporal no se realiza por el aumento del
número de células sino por el crecimiento de las células existentes.

Los que tienen cutícula: son capaces de mudar esa cutícula y reemplazarla por una
nueva. Aumentan el tamaño de la célula hasta llegar a tamaño adulto. Crecen metidas
dentro de la cutícula, cuando va quedando chica esta es reemplazada. Proceso por el

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Biología General y zoología 1er año

cual se realiza esto muda (ecdisis). La hormona que cumple con este proceso se llama
ecdisoma. (casi parientes de los artrópodos al ambos tener la hormona ecdisoma)

PHYLUM ROTIFERA
Son organismos Flotadores, nadadores, sésiles. Su
hábitat es agua dulce poca agua de mar, terrestres
(pero bien húmedos), epizoicas y parásitas Contienen
una corona o disco troncal ciliado que parece rotar al
batir los cilios. Soportan desecación y se enquistan
(parecen granos de arena)

Forma y función: Cilios de la corona apoyan la


alimentación y movilización ya que generan el
movimiento del agua. El tronco del cuerpo está
superficialmente anillado Epidermis secreta una capa
fibrosa (loriga para protección) La faringe puede
masticar con mandíbulas duras. El pie les sirve para
fijarse al sustrato. Presencia de glándulas pedias que
secretan un material adhesivo. Sistema excretor con
células flamígeras que vuelcan en vejiga cloacal.
Aparentemente es osmorregulador

Alimentación: Se alimentan de Protozoos y


pequeños metazoos. Engullen en el embudo o los
sujetan Mastican en la faringe Glándulas salivales y
gástricas para digestión extracelular Absorción en el estomago

PHYLUM ACANTHOCEPHAL (acantho = espina)


Casi todos parásitos de vertebrados (no del hombre). Probóscide (trompa) cilíndrica
invaginable y evaginable, con espinas curvas usadas para agarrar las presas. Se sujetan
al intestino con las espinas. Tamaños muy pequeños o grandes. Pared del cuerpo
sincicial (no tienen cutícula). Se alimentan del hospedador no tienen tubo digestivo,
mediante la difusión que atraviesa el tegumento. Es un parasito. Son dioicos. Ciclo del
parasito en hospedadores: Larvas se desarrollan en artrópodos. Los huevos son
ingeridos por escarabajos donde se desarrollan las larvas hasta juveniles y luego
pueden ser ingeridos por cerdos donde completan el ciclo

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Biología General y zoología 1er año

PHYLUM GASTROTRICHA
Como los rotíferos, pero sin corona. hábitat acuático tanto de agua dulce como salada.

Forma y función: Tubos adhesivos producen sustancia para fijación Digestión


puede ser extracelular Excreción con protonefridios con solenocitos en vez de células
flamígeras. Hermafroditos (hembras partenogenéticas

En el caso de los solenocitos cada célula es un riñón


independiente que desemboca en una “bolsa común”
la cual se conecta al canal por el que viaja la orina.
Mientras que, en el caso de las flamígeras, cada célula
individual que cumple la función de riñón desemboca
sobre el conducto que transporta la orina.

PHYLUM ENTOPROCTA
Animales sésiles marinos o dulciacuícolas parecidos a cnidarios hidroides, pero con tentáculos
ciliados. Son coloniales o solitarios. Dioicos o monoicos protándricos (la parte masculina
madura primero) ANDRO: MASCULINO GINOS: FEMENINOS

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Biología General y zoología 1er año

PHYLUM ECTOPROCTA (BRYOZOA)


Bryozoa, "animales musgos" o ectoproctos (Ectoprocta, "ano externo”) • Animales coloniales
con lofóforo, corona de tentáculos ciliados que sirven para captar alimento.

PHYLUM KINORHYNCHA
Son animales marinos que habitan en zonas de hasta 6000m. Se alimentan de detritos
del fango o arena, algas, esponjas o invertebrados. No pueden nadar, se clavan en lodo
o arena. Tiene espinas NO cilios. Segmentación superficial. Sexos separados. 6 estadios
juveniles y un adulto definitivo que no muda

PHYLUM LORICIFERA
Cosmopolitas (adaptables a todo tipo de ambiente) especialmente marinos. Gran parte
del cuerpo ocupada por el cerebro. El cuerpo se retrae en una loriga. Boca con estiletes
orales Dioicos

PHYLUM PRIAPULIDA
Marinos de aguas frías de los dos hemisferios. Cuerpos cilíndricos. Depredadores y
excavadores mediante contracciones del cuerpo. Cuerpo con boca, probóscide, tronco,

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Biología General y zoología 1er año

1-2 apéndices caudales. Probóscide (trompa) con espinas sensibles para explorar el
entorno y capturar presas. Falso revestimiento peritoneal Dioicos

PHYLUM NEMATOMORPHA
Gusanos parecidos a nematodes. Estructura cuticular, cordones epidérmicos, solo
musculatura longitudinal. Sistema digestivo vestigial, sin sistema excretor.
Vida libre cuando adultos (acuáticos) y parásitos de insectos o crustáceos en fase
larvaria. Los juveniles emergen del agua, pueden enquistarse en los pastos y luego son
ingeridos por insectos donde completan el ciclo y “obligan” al hospedador a acercarse
al agua para emerger y volver a caer al agua.

PHYLUM NEMATODA: GUSANOS REDONDOS


Habitan el mar, agua dulce y en el suelo, desde regiones polares a los trópicos. Mas
dispersos sobre el planeta. Mayores grupos de parásitos que hay. De vida libre o
parasito. Los nematodos de vida libre se alimentan de bacterias, levaduras, hongos y
algas. Las especies depredadoras comen pequeños animales, inclusive otros
nematodes. Muchos nematodes se alimentan de jugos de plantas superiores, en las
que penetran, causando grandes daños en la agricultura.

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Biología General y zoología 1er año

 Los nematodos parásitos del hombre producen molestias, enfermedad e incluso


la muerte. Las infecciones en animales domésticos implican grandes pérdidas
económicas.

Sistema nervioso: alrededor de la faringe existe un anillo de tejido nervioso y


ganglios que envían pequeños nervios hacia el extremo anterior y el posterior, y los
cordones nerviosos, uno dorsal y el otro ventral.

Sistema excretor: Compuesta por la célula renetas que es un conducto enorme


en toda la célula (va a todo rincón de la célula) en forma de H. Luego por el conducto
excretor se elimina los desechos.

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Biología General y zoología 1er año

Sistema reproductor: Son dioicos hermafroditas. No tienen reproducción


asexual. Los espermatozoides no tienen flagelos (ameboides). Los machos son más
pequeños. Tienen una segmentación determinada. Se produce una fecundación
interna mediante la copula. En algunos casos hay autofecundación (hermafrodita) y en
otras hay partenogénesis (sin requerimiento del macho, el ovulo se auto duplica).
MACHO: testículo, línea lateral, conducto deferente, músculos de la pared.
HEMBRA: Ovario, útero, vagina (vulva)

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Biología General y zoología 1er año

ASCARIS

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Biología General y zoología 1er año

ASCARIDIASIS
La ascaridiasis es una de las parasitosis más comunes del hombre y se calcula que la
cuarta parte de la población mundial está infectada. Se encuentra relacionada con la
desnutrición y se ubica en países tropicales o de bajos recursos ya que las condiciones
sanitarias son deficientes y en las áreas donde las heces humanas se utilizan como
abono. La enfermedad se presenta sobre todo en la niñez, entre los 2 y 9 años. Se
localiza en el intestino delgado, donde puede producir desde alteraciones digestivas
inespecíficas o en los pulmones afectando las vías respiratorias.
Síntomas: Gusanos en las heces, tos con expulsión de gusanos, perdida de aptito,
fiebre, respiración sibilante, vómitos, distensión abdominal.
Cuando se ingieren los huevos y éstos llegan al intestino, eclosionan y se convierten en
larvas. Las larvas empiezan entonces a desplazarse por el cuerpo. Una vez que
atraviesan la pared intestinal, las larvas pasan del hígado a los pulmones, a través del
torrente sanguíneo. En los pulmones, las larvas ascienden por los bronquios hasta la
garganta, donde son tragadas. Luego regresan al intestino delgado, donde crecen,
maduran, se reproducen y ponen huevos. Los gusanos alcanzan la madurez
aproximadamente 2 meses después de que la persona ingiere los huevos.
Si la enfermedad es tratada suele desaparecer en la primera semana de tratamiento,
No es contagiado de persona a persona, se requiere ingerir lo huevos.

NEMATODO ENTEROBIUS VERMICULARIS


Los humanos son considerados los únicos hospedadores. Los huevecillos son
depositados entre los pliegues del ano. La infección ocurre cuando se pasan a la boca
los huevecillos infectados, con las manos con las que se han rascado el ano.

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Biología General y zoología 1er año

Transmisión de persona-a-persona también puede ocurrir cuando se maneja ropa


contaminada o ropa de cama contaminada. Un pequeño número de huevecillos puede
integrarse al aire y después ser inhalados. Estos son tragados y siguen el mismo
desarrollo como de huevecillos ingeridos. Después de ingerir los huevecillos infectados,
la larva rompe el cascarón en el intestino delgado y las adultas se establecen en el
colon. Distribución geográfica: Por todo el mundo.

FILARIASIS
Los síntomas de la enfermedad están asociados con la inflamación y la obstrucción del
sistema linfático. Las hembras liberan larvillas, las pequeñas microfilarias, a la sangre y
a la linfa. Estos parásitos se encuentran ampliamente distribuidos en los trópicos y
subtrópicos de ambos hemisferios y en las islas del pacífico.
Tratamiento y medidas generales: Es necesario iniciar tratamiento con antihelmínticos
sin importar la intensidad de la infección. Con frecuencia es necesario un nuevo
tratamiento a intervalos de dos semanas hasta que se reduzca la carga de gusanos a un
grado bajo. Los mosquitos recogen con la sangre a las larvillas denominadas
microfilarias, que desarrollan entonces un estado infectivo que puede ser transmitido
de nuevo a un hospedador

LOA LOA (FILARIASIS OCULAR)


Su vector son las moscas, se inyecta la a larva de filaria, dentro de la piel del huésped
humano. La larva se desarrolla a adulta, y queda alojada en el tejido subcutáneo,
también atraviesa la subjuntiva del ojo.

TRIQUINOSIS
Es una enfermedad zoonótica causada por el consumo de carne cruda o mal cocida de
animales, fundamentalmente de cerdo, infectados con larvas del parásito llamado
Trichinella

PARASITISMO EN PLANTAS
Meloidogyne es un género de nematodos parásitos de plantas. Ataca la plantación de
papas, tomate, arroz, etc. Forman agallas en las raíces formando nódulos y generan
problemas de crecimiento.

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Biología General y zoología 1er año

PHYLUM MOLLUSCA
 Simetría bilateral

 Protostomados (boca primero), esquizocelomados, huevos con segmentación


en espiral y desarrollo determinado (mosaico).

 Sistemas de órganos

Aportes biológicos:
Presentan todos los sistemas de órganos y todos están bien desarrollados.

• Sistema respiratorio, el intercambio de gases se lleva a cabo a través de la piel


como en los invertebrados inferiores, pero también se produce a través de órganos
respiratorios especializados, es decir, branquias y pulmones. Neumoporo: “nariz”,
poro que se abre y se cierra que permite el ingreso del aire. Es la entrada a la cavidad
pulmonar. Solo en caracoles de tipo terrestre.

• Sistema circulatorio abierto con un corazón de tres cámaras (dos aurículas y un


ventrículo), vasos sanguíneos, senos y lagunas, y pigmentos respiratorios en la sangre.
Hemocele: (cele: cavidad), Son huecos donde se aloja la sangre, el hemocele es parte
del celoma original que uno no puede ver que era un hueco ya que está
cubierto/rellenado de sangre. La sangre: entra por la aurícula sale por el ventrículo que
va a avocar en lagunas. Suelen tener hemocianina (≠ hemoglobina)
Sistema circulatorio es cerrado en los cefalópodos. Su eficiencia en los sistemas
respiratorio y circulatorio permitió el desarrollo de un mayor tamaño corporal, son los

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Biología General y zoología 1er año

invertebrados que alcanzan mayor tamaño. Circuito sistémico y branquial uno para
todo el cuerpo y el otro capilar hacia las branquias.

Pie: Es muscular y hay distintos tipos de pie. Pie en hacha para aquellos que se
entierran como los bivalvos. Pie plano o en forma de suela como los gastropodos. Tipo
de pie reducido con una glándula (glándula del viso) que genera unos filamentos
fibrosos con una sustancia adherente para pegarse al sustrato, y por ultimo el pie que
se convierte en brazos orales como la clase cephalopoda.

La locomoción se lleva a cabo mediante un movimiento mucoso-ciliar, o mediante


acción muscular.

 En el caso del mucoso-ciliar, se deposita un rastro mucoso y el cilio actúa sobre


él para impulsar lentamente al animal hacia adelante.

 El movimiento muscular se efectúa mediante una o más ondas continuas de


contracción y expansión muscular que se producen sobre la planta del pie; cada
onda sirve para que el animal avance un corto trecho. En los bivalvos, cuando el
animal excava en el sustrato, el pie se extiende en el sustrato por el bombeo de
la sangre dentro de éste

El ojo en los cefalópodos se genera a partir de un


derivado tegumentario.

Características diagnosticas:
Características específicas de esta especie: Rádula,
pie, manto, cuerpo blando.

Concha Compuesta por una capa externa llamada


periostraco que protege al animal de perforadores, la
capa media prismática la capa interna nacarada que
continua con el manto. Esta formada por carbonato de
calcio.

 Formación de nácar (perla) mediante la secreción del manto cuando una


basurita entra al animal.

Manto: proyección del tegumento que cubre y envuelve al animal, el manto puede
tener distintas formas. Esta cavidad aloja normalmente los órganos respiratorios
(branquias o pulmones, que se desarrollan a partir del manto, y a su vez, la propia

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Biología General y zoología 1er año

superficie del manto sirve para el intercambio gaseoso. Dentro de la cavidad del manto
se vierten los productos del aparato digestivo, excretor y reproductor.
• Celoma limitado al pericardio, nefridios y gónadas.
• El cuerpo de los moluscos es blando e insegmentado compuesto por: cabeza, pie,
masa visceral y manto
• Pared ventral del cuerpo (parte de abajo) modificada en un pie (con diversas
modificaciones, utilizado principalmente para la locomoción).
• Pared dorsal del cuerpo modificada en manto que secreta una concha y cubre la
masa visceral.
• Espacio entre el manto y el pie forma la cavidad del manto o cavidad paleal.
• Epitelio superficial por lo general ciliado y con glándulas mucosas y terminaciones
nerviosas sensoriales.

Sistema digestivo completo conformado por boca faringe, esófago, intestino,


glándulas salivales, y ano, además un órgano raspador llamado rádula que está llena de
dientes que funciona al revés, la punta va para atrás porque así raspa y se lleva el
alimento. Apoyado sobre un cartílago, saca y levanta la comida y se la
lleva a la garganta. Esta el hepatopáncreas: hace las tareas de hígado y páncreas.

 El intestino está ubicado al lado del corazón lo que genera que las contracciones
que produce este musculo aprieten al intestino y se produzca el transito de
heces.

Sistema renal: Uno o dos riñones que abren en la cavidad del manto (metanefridios)
Se encuentra el nefridioporo que es el lugar por el cual sale el pis.

Sistema nervioso: con un par de ganglios cerebrales, pedales (a la altura de los pies)
y viscerales. Mas un anillo periesofagico.
• Órganos sensoriales 5 SENTIDOS de tacto, olfato, gusto, equilibrio y visión (algunos).
Todo se encuentra en el epitelio superficial. A demás cuenta con estructuras
sensoriales como estatocistos en el pie, osfradios en las branquias que le permite
registrar la corriente de agua.

Reproducción: De tipo sexual. Monoicos y dioicos. Algunos con desarrollo directo,


otros con etapa de larva trocófora o trocófora y velígera. Algunas hermafroditas.
Larva veligera, nadadora libre, Desarrollo en el huevo y eclosión. De gasterópodos
bivalvos y escafopos.
Larva Trocófora vida libre

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Biología General y zoología 1er año

NO LARVA Cefalópodos y caracoles de agua dulce (algunos marinos) no tienen un


estado de larva. Desarrollo directo.
 Los moluscos se encuentran en una amplia variedad de hábitats, desde los
trópicos a los mares polares. Herbívoros, carnívoros, depredadores, filtradores,
parásitos, en una amplia variedad de hábitats terrestres, marinos y
dulciacuícolas, bentónicos, pelágicos, perforadores.

 Originarios del hábitat marina. Los caracoles ((gasterópodos) han invadido de


manera efectiva el medio terrestre. Sin embargo, los caracoles terrestres tienen
limitada su dispersión por sus necesidades de humedad, resguardo y presencia
de sales cálcicas en los suelos.

Rádula: Es una especie de lengua. La rádula es un órgano único y característico para la


alimentación. Se halla en una evaginación ventral de la cavidad bucal denominada saco radular.
Consta de un grupo de bandas quitinosas con numerosas hileras de dientes quitinosos. La
función de la rádula es traer partículas pequeñas de material alimenticio, y servir de cinta
transportadora para llevar las partículas en un flujo continuo hacia el tracto digestivo.

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Biología General y zoología 1er año

La branquia: El agua es impulsada por cilios. • La sangre difunde en el eje a través


de un vaso aferente y un vaso eferente en dirección opuesta al agua – intercambio por
contracorriente. • Los dos ctenidios se encuentran en lado opuesto del manto en una
cámara incurrente y una cámara excurrente.

CLASE POLYPLACOPHORA (poliplacóforos, Quintones)


8 placas calcáreas imbricadas en sentido anteroposterior • Órganos foto sensoriales
que atraviesan las placas • Marinos en zonas rocosas del intermareal o en grandes
profundidades donde viven sedentarios • Dioicos con desarrollo directo de la larva
trocófora

CLASE SCAPHOPODA
(ESCAFOPODOS)
Bentónicos del submareal. Manto enrollado y
fusionado alrededor de las vísceras • Intercambio
gaseoso en el manto • Alimento: detritus, se
transporta por los cilios de los pies o la cubierta
mucosa hacía la boca. • Captáculas, como únicos
órganos sensoriales • Sexos separados, desarrollo
con larva trocófora
1. Concha en forma de diente con dos aberturas y sin
divisiones.
2. Pie excavador

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Biología General y zoología 1er año

3. Cabeza reducida, con captáculos para la alimentación.


4. Sin Branquias

CLASE GASTROPODA (gasterópodo)


Tienen una concha única
Se los llama en general caracoles y babosas, sus distintos nombres son: caracoles,
lapas, babosas, bucios, bígaros, liebres de mar, mariposas de mar.
torsión larva veligera hacia el lado derecho dextrosa, hacia el lado izquierda
sinestrorsa.
Algunas con opérculo (tapa) al costado del pie
y el caparazón. Ventajas protección y
aislamiento de las condiciones extremas.
Especies dulceacuícolas.
Apex (la punta)
Esfiras las vueltas que tiene
La abertura
Adentro colmena
Un tipo de nutrición herbívora.
Su cavidad visceral se encuentra en la punta del caracol y el ano está muy cerca de la
boca en la parte posterior por lo que hay conductos que lo llevan de una punta hasta el
ano.

Sistema renal: Tienen un metanefridio único


• Sistemas circulatorio y nervioso bien desarrollado, que incluye tres pares de ganglios
conectados por nervios. • Órganos sensoriales que incluyen ojos o fotorreceptores
sencillos, órganos táctiles y quimiorreceptores. • Dioicos y monoicos. • Poseen un pie
ventral. • Sistema circulatorio abierto. • Poseen caparazón. • Torsión
La torsión es independiente del enrollamiento de la concha. La torsión acompaña al
enrollamiento. La torsión es interna.

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Biología General y zoología 1er año

Torsión: Los Gasterópodos son los únicos moluscos que experimentan el fenómeno
de torsión. La cavidad del manto
que en principio es posterior,
gira, con lo cual los órganos
viscerales giran también.
Después de la torsión, el ano y la
cavidad del manto cambian al
lado anterior y abren encima de
la cabeza y de la boca. Esta
torsión crea un problema
higiénico, porque los desechos
llegan diluidos a las branquias.

Antes de la torsión la boca anterior, mientras que el ano y la cavidad del manto son
posteriores
Después de la torsión: ano y cavidad del manto anteriores, aurícula, nefridiporo
osfradio y branquia pasaron de izquierdo a derecho. Y viceversa. Nervios viscerales
cruzados en forma de ocho
Alimentación: Herbívoros • Fango • Microfagos • Carroñeros • Otros moluscos
(bivalvos) • Cnidarios • Gusanos, peces u otros moluscos con conotoxinas
Digestión extracelular.

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Biología General y zoología 1er año

Respiración condición primitiva 2 branquias bipectinadas. Luego pierden los filamentos


y una branquia, quedan con una.

 Tres grandes grupos (subclases) Prosobranquios, Opistobranquios y


Pulmonados
Prosobranquios, (parte anterior) la mayoría son caracoles marinos. Es el grupo más
variado de los gasterópodos en cuanto a tamaño, estructura, hábitos alimentarios y
hábitats ocupados. Cavidad del manto anterior – Branquia(s) delante del corazón –
Agua entra por lado izquierdo y sale derecho – Normalmente dioicos

Opistobranquios (parte posterior las branquias) son un grupo en su mayoría marino


que incluye las babosas marinas, liebres marinas y las mariposas marinas. Detorsión
parcial o completa – Ano y branquia en el lado derecho posterior del cuerpo – Concha
reducida o falta esto genera tener las branquias al agua – Normalmente monoicos. 2
pares de tentáculos, (2do rinoforos) Hermafroditas

Pulmonados, incluyen a los caracoles terrestres, de agua dulce y las babosas. Han
perdido sus branquias primitivas, pero la pared vascularizada del manto se transformó
en un pulmón, que se llena de aire por contracción del manto. Pared del manto
vascular transformado en pulmón, Ano y nefridioporo abren cerca del pneumostoma,
Tentáculos con ojos. Los terrestres tiene 2 pares de tentáculos con ocelos en par
posterior. Desarrollo directo. Hermafroditas con fecundación externa esto requiere que
sea simultanea la maduración de las gametas.

CLASE BIVALVIA
La mayor parte de los bivalvos son filtradores sedentarios que dependen de las
corrientes ciliares que producen las branquias para capturar alimento. • No tienen
cabeza, ni rádula y presentan escasa cefalización. • Casi todos marinos, también hay
algunos que viven en aguas salobres, ríos, charcas y lagos.
• Están comprimidos lateralmente, ya que la concha está compuesta por dos valvas
unidas por un ligamento y una charnela (bisagra entre las valvas) que permite que se
abre y cierre cuando los músculos abductores traban en viceversa al ligamento.
La locomoción se lleva a cabo por la extensión del pie musculoso. La sangre es
bombeada al interior del pie, este se hincha y actúa como un ancla en el barro o la
arena, es decir un pie conforma de hacha. Sino un pie reducido.

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Biología General y zoología 1er año

Dependiendo el hábitat en el que viven los bivalvos tiene especificas características.


Aquellos que viven fijados ya sea a rocas o troncos en la cual hay oleaje y movimiento
de agua estos cuentan con un pie reducido y un broche que les permite la entrada y
salida del agua.
En cambio, aquellos que viven enterrados en el fondo cuentan con un pie en forma de
hacha que los permite enterrarse y también un sifón inhalante ventral por el cual entra
el agua y otro llamado sifón exhalante dorsal por el cual se eliminan los desechos. Al
encontrarse en el fondo, se genera poco movimiento del agua, es decir poco cambio de
partículas para que el organismo pueda obtener.

Umbo es la línea original que tiene la larva verifera: mientras que va creciendo las
líneas se extienden formando una especie de espiral. La cantidad de líneas que el
caparazón va teniendo sirve para clasificar la edad del bivalvo.

En las branquias se produce el intercambio gaseoso, pero así mismo la alimentación.


Estos órganos cuentan con un surco con cilios y glándulas de moco a la cual las
partículas de alimento se pegan formando un cordón que viaja hasta la boca y es
ingerido. En cuanto a la respiración, por ahí también pasan los vasos sanguíneos, está
la vena aferente que entra dejando todos los desechos y sale de la branquia la vena
eferente con sangre oxigenada. Aquello que no es utilizado (desechos) sale por el sifón
exhalante.

Estomago – estilo cristalino en el saco de estilo: liberación de enzimas digestivas con


movimiento de cilios y separación de partículas hacía la glándula digestiva. Las
partículas grandes y que no sirven van directo al intestino mientras que las partículas
nutritivas son llevadas a las glándulas digestivas.

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Biología General y zoología 1er año

Sistema circulatorio: Corazón de tres cámaras (2 aurículas y ventrículo). – Parte de


la sangre se oxigena en el manto – O pasa por senos a través de los riñones a las
branquias y vuelve a las aurículas.

Sistema nervioso: tres pares de ganglios conectados con comisuras. • Órganos


sensoriales pobremente desarrollados

Reproducción y desarrollo: – Dioicos – Fecundación externa – Trocófora – velígera -


juvenil – Excepción almejas dulciacuícolas con fecundación y desarrollo internos hasta
larva gloquidio (con 2 valvas). La larva se fija a las branquias de un pez y vive algunas
semanas de parasito

CLASE CEPHALOPODA (cabeza en los pies)


Son los más evolucionados. Los cefalópodos tienen su pie modificado, concentrado en
la región de la cabeza. El pie toma forma de embudo, para poder expulsar el agua de la
cavidad del manto

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Biología General y zoología 1er año

Hay una morfología embrionaria y otra fisiológica.

Locomoción: los cefalópodos nadan por expulsión violenta del agua a través de la
cavidad del manto, a través del embudo ventral o sifón (especie de propulsión a
chorro). El embudo es móvil y puede ser dirigido hacia adelante o hacia atrás para
controlar la dirección; la velocidad es controlada por la fuerza con la que el agua es
expelida. Cuando están tranquilos nadan con los tentáculos.

Sistemas respiratorio y circulatorio: tienen un par de branquias, el manto bombea


el agua sobre éstas. La circulación se lleva a cabo en un sistema cerrado, que permite
un aumento en la tasa metabólica, necesaria dadas las características de depredador
de movimientos rápidos de los cefalópodos. El sistema circulatorio consiste en una red
de vasos, la sangre es conducida a través de los filamentos branquiales por capilares.
Tiene además del corazón sistémico, corazones branquiales o accesorios.
Algunos tienen concha externa otras con la concha interna. Los que perdieron la
concha les que permite al manto funcionar como una bomba muscular que aumenta la
eficiencia en cuanto a la respiración y la locomoción.

Sistema nervioso: el cerebro es el mayor en invertebrados, consta de varios lóbulos


con millones de células nerviosas. Los calamares tienen células nerviosas gigantes que
son activadas cuando el animal está alarmado, y que inician contracciones rápidas en el
manto para su huida.
Los Octópodos utilizan sus brazos para la exploración táctil; con su sentido del tacto
pueden diferenciar texturas, pero no formas, aparentemente. Los brazos tienen células
táctiles y quimiorreceptores. Aparentemente carecen del sentido del oído.
Formas de comunicación: Señales visuales, movimientos corporales, levantamiento o
bajada de brazos. Cambios de color mediante las células de la piel que contienen
gránulos de pigmentos (cromatóforos). Estas se encuentran bajo control del sistema

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Biología General y zoología 1er año

nervioso y probablemente hormonal. Estos cambios de color pueden ser señales de


peligro, coloración protectora, pueden utilizarse en rituales de cortejo, etc.
La mayor parte de los cefalópodos no nautiloideos tienen otro mecanismo protector, la
glándula de la tinta, alojada en un saco de la tinta, que vierte en el recto, segrega la
denominada sepia, un líquido oscuro que contiene melanina. Cuando el animal es
alarmado expulsa una nube de tinta, que puede quedar suspendida en el agua como
una burbuja o retorcerse por las corrientes.
Reproducción son sexos separados: Los machos tienen espermatóforos. El macho mete
uno de sus brazos que esta modificado para enrollar los espermatóforos lo mete dentro
de la cavidad paleal de la hembra (brazo Hectocotilo) O los absorbe o los va sacando de
a uno junto a los oocitos. El huevo ya abandona el oviducto y se pega a la piedra. El
huevo se desarrolla y cuando sale ya es un adulto. No hay estadio larval. Tipo de
desarrollo directo.

Subclase ammonoidea:
Todos fósiles

Subclase Nautiloidea:
Dos pares de branquias, 60 o 90 tentáculos y concha externa. Vive siempre en la ultima
cámara. Caparazón externo.

Subclase Coleoidea:
8 brazos y 2 tentáculos
• Orden Sepioideos* (concha interna de CaCO3) Sepias
• Orden Teutoideos (ventosas con dientes) Calamares
• Orden Vampiromorfos
• Orden Octópodos (sin tentáculos)

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