VECTORES

Física Semana del 13 al 17 de Febrero 2023

Facultad de Ciencias Médicas
Universidad de San Carlos de Guatemala
OBJETIVOS DE LA SESIÓN

• Que el estudiante defina y ejemplifique una

cantidad escalar.
• Que el estudiante defina y ejemplifique una
cantidad vectorial.
• Que el estudiante determine las componentes
de un vector específico.
• Que el estudiante encuentre la resultante de
dos o más vectores.
 Cantidades escalares
 Algunas cantidades pueden describirse totalmente por un número y una
unidad. Sólo importan las magnitudes en los casos de un área de 12 m2, un
volumen de 40 ft3 o una distancia de 50 km.
Este tipo de cantidades se llaman cantidades escalares.

 Una cantidad escalarse especifica totalmente por su magnitud que consta de

un número y una unidad. Por ejemplo, rapidez (15 mi/h), distancia (12 km) y
volumen (200 cm3).

 Las cantidades escalares que se miden en las mismas unidades pueden sumarse
o restarse en la forma acostumbrada.

Por ejemplo,
14 mm + 13 mm = 27 mm
20 ft2 — 4 ft2 = 16 ft2
Cantidades vectoriales

 Algunas cantidades físicas, como la fuerza y la velocidad, tienen

dirección y además magnitud. Por eso se les llama cantidades
vectoriales. La dirección debe formar parte de cualquier cálculo
en el que intervengan dichas cantidades.

Módulo
Dirección
Sentido
Punto de aplicación
MÓDULO

Está representado por el tamaño del vector, y

hace referenciaala magnitud, se denota con la
letra A o solamente|A|
DIRECCION

Es la recta sobre la que se aplica la fuerza.

Viene expresado por el ángulo que forma la
recta
La dirección de un vector puede indicarse tomando
como referencia las direcciones convencionales norte
(N), este (E), oeste (O) y sur (S). Considere, por
ejemplo, los vectores 20
m, O y 40 m a 30° N del E, como se observa en la
figura 3.7. La expresión “al Norte del Este”
indica que el ángulo se forma haciendo girar una línea
hacia el Norte, a partir de la dirección
Este.
SENTIDO

Indica hacia dónde se aplica la fuerza

PUNTO DE APLICACIÓN

Es el punto del espacio en que se aplica la

fuerza.
SUMATORIA DE VECTORES

Para sumar cantidades vectoriales

utilizaremos dos diferentes métodos

Método Grafico
Método analítico.
SUMATORIA DE VECTORES POR
METODOS GRAFICOS

Método de punta y cola o método

del polígono.
Método del Paralelogramo
METODO DE PUNTA Y COLA
MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
SUMA DE VECTORES POR MÉTODO
ANALÍTICO
Coordenadas Cartesianas
Coordenadas Cartesianas
 El plano cartesiano tuvo su origen de la mano de
René Descartes (1596-1650). René Descartes
conocido filósofo e influyente matemático fue el
fundador de la geometría analítica. Una disciplina
que se utiliza mucho, aunque de forma superficial,
en las representaciones gráficas de los análisis de
teoría económica.

 Con la idea de plasmar su pensamiento filosófico,

construyó un plano con dos rectas que se cruzaban
en un punto de forma perpendicular. A la recta
vertical la llamó eje de ordenadas y a la recta
horizontal de eje de abscisas. Así, a un punto
cualquiera determinado por un valor en abscisas y
otro en ordenadas lo conocemos como
coordenada. La representación de las partes del
plano cartesiano es el siguiente:
Signos en coordenadas Cartesianas
Coordenadas polares

Las coordenadas polares o sistema de coordenadas polares

son un sistema de coordenadas bidimensional en el que cada
punto del plano se determina por una distancia y un ángulo.

Como sistema de referencia se toma: (a) un punto O del

plano, al que se llama origen o polo; y (b) una recta dirigida (o
rayo, o segmento OL) que pasa por O, llamada eje polar
(equivalente al eje x del sistema cartesiano).

Con este sistema de referencia , todo punto P del plano

corresponde a un par ordenado (r, θ) donde r es la distancia
de P al origen y θ es el ángulo formado entre el eje polar y la
recta dirigida OP que va de O a P. El valor θ crece en sentido
antihorario y decrece en sentido horario.

En el caso del origen, O, el valor de r es cero, pero el valor de

θ es indefinido. En ocasiones se adopta la convención de
representar el origen por (0,0°).
Conversión entre coordenadas
polares y cartesianas
SUMATORIA DE VECTORES
SUMATORIA DE VECTORES
 Ejemplo
¿Cuáles son las componentes del vector resultante de la suma
de los siguientes vectores: A⃗ (12 , 22) + B⃗ (7 , 18) + C⃗ (12 , 2)?
Se encuentran Rx y Ry
Rx = Ax + Bx + Cx
Rx = 12 + 7 + 12
Rx = 31
Ry = Ay + By + Cy
Ry = 22 + 18 + 2
Ry = 42

Por lo tanto el vector R⃗ es:

R⃗(31 , 42)
 Ejemplo
Sumar los siguientes vectores: A⃗ = 7N , 22° + B⃗ = 3N, 45°+ C⃗ = 10N, 51° + D⃗ = 6N, 39°

Como primer paso se calcularán las componentes de cada vector:

Vector A⃗ Vector B⃗ Vector C⃗

Vector D⃗
Ax = 7 cos(22) Bx = 3 cos(45) Cx = 10 cos(51)
Dx = 6 cos(39)
Ax = 6.49 Bx = 2.12 Cx = 6.29
Dx = 4.66
Ay = 7 sen(22) By = 3 sen(45) Cy = 10 sen(51)
Dy = 6 sen(39)
Ay = 2.62 By = 2.12 Cy = 7.77
Dy = 3.77
 Ejemplo
Sumar los siguientes vectores: A⃗ = 7N , 22° + B⃗ = 3N, 45°+ C⃗ = 10N, 51° + D⃗ = 6N, 39°

Se encuentran Rx y Ry y por último se encuentra el

Rx = Ax + Bx + Cx + Dx ángulo del vector
Rx = 6.49 + 2.12 + 6.29 + 4.66
Rx = 19.56 Angulo del vector
Ry = Ay + By + Cy + Dy ángulo = tan-1(Ry / Rx)
Ry = 2.62 +2.12 + 7.77 + 3.77 ángulo = tan-1(16.28 / 19.56)
Ry = 16.28 ángulo = tan-1(0.832)
ángulo = 39.77
El siguiente paso será
encontrar la magnitud de R⃗
R2 = Rx2 + Ry2
R2 = 19.562 + 16.282
R2 = 382.59 + 265.04
R2 = 647.62
R = √ 647.62
R = 25.45
 VECTOR EQUILIBRANTE

Es un vector igual en magnitud y dirección al vector

resultante pero en sentido contrario es decir a 180
grados.
• El equilibrante
• El vector que hace cero
• El que anula
• El que elimina