Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
I. INTRODUCCION
Este instrumento surge ante la necesidad de brindar asistencia técnica jurídica a la comunidad
educativa de los centros educativos públicos y privados cuando identifican hechos constitutivos
de presuntas amenazas o vulneración a derechos individuales, colectivas o difusos. En él, se
pretende desarrollar y describir de forma sencilla y técnica, las diferentes instancias de protección
de derechos, competentes para resolver hechos que pueden o provocan serias amenazas o
vulneraciones a derechos.
II. OBJETIVO
Proporcionar a las familias que forman parte de la comunidad educativa, una guía para que
conozcan el marco legal, mecanismos y las consideraciones técnicas para remitir casos a las
instancias del Sistema Nacional de Protección Integral de la Primera Infancia, Niñez y
Adolescencia.
La Ley Crecer Juntos (LCJ) promulgada a través del Decreto Legislativo N°431, entró en vigor el
uno de enero de dos mil veintitrés. En su artículo Art. 110 crea el Sistema Nacional de Protección
Integral de la Niñez y de la Adolescencia (SNPI), que es el conjunto coordinado y articulado de
órganos, entidades o instituciones, públicas y privadas, cuyas políticas tienen como objetivo
primordial garantizar el pleno goce de los derechos de las primera infancia, niñez y adolescentes
en El Salvador.e que responde a los principios de la doctrina de la “protección integral”, enfoque
principal de la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN).
Los principales actores públicos, privados y mixtos que forman parte del Sistema de Protección
Integral (art. 112 LCJ), son los siguientes:
1
g) Ministerio de Trabajo y Previsión Social
h) Ministerio de Justicia y Seguridad Pública
i) Comités Locales de Derechos de la Niñez y de la Adolescencia
j) Juntas de Protección de Niñez y Adolescencia
k) Defensorías de Niñez y Adolescencia
l) Órgano Judicial
m) Procuraduría General de la República
n) Procuraduría para la Defensa de los Derechos Humanos
o) Fiscalía General de la República
p) Miembros de la Red de Entidades de Atención de Niñez y Adolescencia
Ante la ocurrencia de una acción u omisión que pueda generar amenaza o vulneración de
derechos de una niña, niño o adolescente, qué se debe hacer según la Ley Crecer Juntos:
ACCIONES DESCRIPCIÓN
1) Dar aviso Acto de informar de forma verbal o por escrito de los hechos que
configuren una posible amenaza o vulneración de derechos individuales,
de conformidad con colectivos o difusos de niña, niños y adolescentes, ante los actores reactivos
del Sistema Nacional de Protección Integral para la Primera Infancia, Niñez
lo establecido en el
y Adolescencia;
artículo 241 de LCJ,
artículo 312 del Cualquier persona que tuviere noticia de una amenaza o vulneración de
Código Penal, artículo derechos podrá dar aviso a la Junta de Protección o a la Policía Nacional
10 y 14 de la Ley de Civil, la cual informará de su recibo en el plazo máximo de ocho horas.
Procedimientos
Administrativos y El aviso podrá realizarse por cualquier vía o medio que facilite la recepción
de la información.
artículo 31 5-A) de la
Ley de la Carrera Si el aviso se hace a la Policía Nacional Civil, ésta tiene un plazo máximo
Docente. de 8 horas para informar a la Junta de Protección. Cabe destacar que la Ley
establece que no es necesario relacionar aspectos que revelen la identidad o
ubicación de la persona que avisa, ya que este no formará parte del proceso
solo se vuelve únicamente avisante de la amenaza o vulneración a derechos.
r denuncia
Los hechos de amenaza o vulneración de derechos también se podrán hacer
del conocimiento de las Juntas de Protección a través de una denuncia, la
cual deberá relacionar lo siguiente:
3
Madres, padres, Artículo 55. Responsabilidad de las madres, padres, representantes o
representantes y responsables en materia de educación
responsables
Es responsabilidad de las madres, padres, representantes y responsables
de las niñas, niños y adolescentes:
V. Disposiciones de la Ley Crecer Juntos que se deben a cumplir por las autoridades