Universidad Tecnológica de La Habana Departamento de Informática Empresarial

“José Antonio Echeverría” Facultad de Ingeniería Industrial

Programa de la asignatura Modelación Organizacional

Objetivos generales
• Argumentar el rol de las TI en el análisis, diseño y mejora del sistema de información, y
en la gestión e innovación de los procesos de una organización.
• Fundamentar el valor del paradigma de arquitectura empresarial y su gestión, para la
alineación TI-Negocios, la integración de las organizaciones, la gestión del cambio y el
aprendizaje organizacional.
• Modelar procesos de la organización, flujos de trabajo de sistemas informáticos para la
gestión de información organizacional, los respectivos flujos de información y sus
elementos de datos.
• Justificar brechas e inconsistencias en el diseño de procesos y las aplicaciones de
negocio que tienen influencia en la eficiencia y eficacia de la organización.
• Realizar vigilancia tecnológica de arquitecturas empresariales que puedan ser utilizadas
como referencia para estudios de benchmarking, así como para el diseño de modelos
de procesos y sistemas de información.
Sistema de conocimientos
• Conceptos de información y su gestión, y de tecnologías y sistemas de información. Rol
de las TI en el análisis, diseño y mejora de los sistemas de información, y en la gestión
e innovación de los procesos de una organización. Tendencias en el ámbito de la
informática empresarial.
• Conceptualización de arquitectura empresarial. Modelos y vistas de la arquitectura de
una organización. Notación ARCHIMATE. Problemas de Alineación TI-Negocios, y de
interoperabilidad de los sistemas empresariales automatizados.
• Modelado de procesos de la organización. Notación BPMN y otras para expresar: reglas
de negocio, subprocesos, tareas, eventos, compuertas en el flujo de secuencia, estados
de las entidades del flujo de información y elementos de datos, roles, decisiones.
• Entidades de información en las transacciones de la organización. Modelado de
información y sus elementos de datos.

Sistema de habilidades
• Aplicar métodos y herramientas de vigilancia tecnológica que permita argumentar el
valor de las TI en la gestión e innovación de las organizaciones.
• Caracterizar distintos estadios de la evolución histórica de las TI, para comprender
diferentes acepciones de sistemas de información, y de la gestión de arquitecturas
organizacionales.
• Caracterizar roles, funciones y actividades en la gestión de la arquitectura de una
organización, así como el rol del Ingeniero Industrial en la gestión de la arquitectura, y
en el modelado de procesos de la organización para su informatización y gestión.
• Interpretar la representación de modelos en el ámbito de la arquitectura empresarial.
• Aplicar conceptos y principios de la gestión de arquitecturas empresariales para
identificar y fundamentar problemas de integración organizacional, interoperabilidad
de aplicaciones informáticas y alineación de las TI y el negocio.
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“José Antonio Echeverría” Facultad de Ingeniería Industrial

• Chequear reglas sintácticas de BPMN dada la representación de un modelo de proceso

de la organización.
• Identificar reglas de negocio para garantizar la resolución de problemas, las entidades
y flujos de información, su procesamiento automatizado, la toma de decisiones, la
gestión de riesgos, la implementación de políticas y la conformidad con el marco
regulatorio.
• Identificar problemas y oportunidades de mejora e innovación provenientes de la
política de informatización, el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta el
2030 y los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución.
• Emplear herramientas CASE para el modelado de procesos e información, y otros en el
ámbito de las arquitecturas empresariales a partir de: la descripción textual de
procesos, documentación de la organización, la observación directa, la operación de
aplicaciones informáticas, el marco normativo y otras fuentes de información y
conocimiento.
• Justificar las decisiones tomadas durante la elaboración de modelos en el ámbito de las
arquitecturas empresariales, para contribuir a la gestión del conocimiento y la
comunicación, así como al análisis e implementación de los modelos.
• Dominar vocabulario técnico en idioma inglés que permita buscar, procesar y presentar
información en el dominio de la gestión de arquitecturas empresariales, sistemas y
tecnologías de información.
Valores y actitudes profesionales
El sistema de valores de la carrera considera los siguientes: dignidad; patriotismo;
honestidad; responsabilidad; humanismo; antiimperialismo; laboriosidad, solidaridad, justicia,
honradez y creatividad.

Las estrategias curriculares que se van a trabajar son: uso de la lengua materna; Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC); formación humanística; formación jurídica y ética;
Historia de Cuba; preparación para la defensa; idioma inglés; medio ambiente y desarrollo
sostenible; formación económica y formación pedagógica.

Una vez defendido y aprobado el Plan E y emitido los documentos rectores, se requiere que los
colectivos de la carrera en cada una de las universidades dónde se estudia la misma realicen las
adecuaciones necesarias.

La Cujae como centro Rector de la carrera de Ingeniería Industrial está llamada a ser uno de los
primeros CES donde se precisen los aspectos del nuevo plan de estudio. Este es el propósito de
este documento el cual incluye: las mallas curriculares, tanto del curso diurno como del curso
por encuentro; las características de las asignaturas que se han definido en la universidad para
cubrir los contenidos del currículo base aprobado por la Comisión Nacional de la Carrera (CNC);
la fundamentación y características de las asignaturas del currículo propio; y una breve
explicación sobre el propósito del currículo optativo-electivo, haciendo mención a las
asignaturas que se proponen para el mismo. Además, se precisan los objetivos que se pretenden
lograr, para ambos tipos de curso, en cada año académico y se define el tipo de evaluación de
culminación de estudios.