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Tema 4 Observación ,medidas y escalas :

1. Definición:

**Observación:** Recopilación directa de datos mediante la visualización de eventos o


comportamientos en su entorno natural, fundamental para estudiar fenómenos sociales.

. **Medidas:** Cuantificación de variables para evaluar fenómenos sociales,


permitiendo el análisis estadístico de conceptos abstractos como ingresos o actitudes.

**Escalas:** Instrumentos de medición que asignan números o categorías a respuestas,


utilizados para evaluar la intensidad o dirección de actitudes y opiniones en ciencias
sociales.

2. Tipología:
- Observación directa por medios de los sentidos de hechos y realidades sociales
presentes : observación simple y experimental sobre condiciones del fenómeno
observado
- Observación documental: Sobre documentos y refleja hechos y datos de interés
social
- Observación mediante encuestas: tiene lugar en entrevistas o encuestas

3. Que es Medidas y escalas (medida=resultado de la observación .


Escala= resultado que implica medir)

Medida: En el contexto de la metodología de investigación, la medida se refiere al


proceso de cuantificar o cualificar una variable para evaluar un fenómeno específico. Es
la asignación de números, categorías o etiquetas a las características de un objeto,
evento o individuo con el fin de realizar análisis estadísticos y comparaciones
sistemáticas en estudios científicos, especialmente en las ciencias sociales. La medida
facilita la objetividad y la precisión en la recolección y análisis de datos.

Escala: En investigación, una escala se refiere a un conjunto de categorías o niveles


ordenados que se utilizan para medir la magnitud de un atributo específico. Las escalas
proporcionan una estructura para asignar números o etiquetas a respuestas de encuestas,
evaluaciones o mediciones, permitiendo la cuantificación de conceptos abstractos como
actitudes, opiniones o comportamientos. Las escalas pueden ser de diferentes tipos,
como escalas Likert, escalas de clasificación o escalas de diferencia semántica, y son
esenciales para la medición y comparación sistemática de variables en la investigación.
Kg/libra son escalas

Tipos de Escala:

1. **Escala Nominal:**
- **Características:** Categoriza los datos en clases o categorías mutuamente
excluyentes sin ningún orden inherente.
- **Ejemplo:** Clasificar a las personas según su género (masculino, femenino) o la
afiliación política (demócrata, republicano, independiente).

2. **Escala Ordinal:**
- **Características:** Ordena las categorías en función de algún criterio, pero las
diferencias entre las categorías no son uniformes o no están definidas.
- **Ejemplo:** Clasificar el nivel de satisfacción del cliente en "Baja", "Media" y
"Alta".

3. **Escala de Intervalo:**
- **Características:** Tiene un orden definido y las diferencias entre los puntos son
uniformes, pero carece de un punto cero absoluto.
- **Ejemplo:** Medir la temperatura en grados Celsius, donde la diferencia entre
20°C y 25°C es la misma que entre 30°C y 35°C.

4. **Escala de Razón:**
- **Características:** Tiene un orden definido, las diferencias entre los puntos son
uniformes y también tiene un punto cero absoluto que indica la ausencia completa de la
variable medida.
- **Ejemplo:** Medir la altura de las personas en centímetros, donde 0 cm indica la
ausencia total de altura.

Que es observaciones directas simples :


Las observaciones directas simples se refieren a la recopilación de datos mediante la
visualización y registro directo de eventos o comportamientos en su entorno natural, sin
intervención o manipulación por parte del observador. Este método implica la
observación directa de lo que está sucediendo, sin la aplicación de técnicas o
instrumentos adicionales, y es especialmente útil para estudiar fenómenos sociales tal
como se presentan en la realidad. Las observaciones directas simples son una forma de
obtener información de primera mano sobre situaciones específicas, permitiendo a los
investigadores capturar detalles y patrones de comportamiento de manera no intrusiva.

Clases de observación:

a) Observación paciente: Se realiza tomando parte del grupo observado


b) Observación distante: Se realiza al margen del grupo
c) Precientífica: Actitud ante la realidad social ej: Antes de realizar un estudio
formal, tener percepciones generales sobre la forma en que las personas
interactúan en un mercado local basadas en la observación casual.
d) Global: Técnica previa y preparatoria de la encuesta posterior. Ej: Realizar una
exploración inicial de una comunidad antes de realizar una encuesta
detallada para obtener una comprensión general de su estructura y
dinámicas sociales.
e) Descriptiva: Técnica complementaria y tiene que ver con el objeto de estudio ej:
Observar y documentar detalladamente las interacciones sociales y las
rutinas diarias de un grupo específico, como la observación etnográfica
detallada de una comunidad.
f) Explicativa : Proceso de información donde se estructura en categorías de
observación definidas con precisión. Ej: Analizar sistemáticamente las
razones detrás de ciertos comportamientos observados, como investigar
por qué ciertos grupos sociales adoptan ciertas prácticas culturales a
través de entrevistas y análisis cualitativo.

Práctica (mejor mirarla en el power point)


En las escalas que se relacionan a continuación, indicar
razonadamente si son nominales, ordinales
o de razón, teniendo en cuenta los usos a los que están
destinadas:
Grupos de edad:
• De 15 hasta 20
• De 20 hasta 25
• De 25 hasta 30
• De 30 hasta 35
• De 35 hasta 40
Uso a) simplemente como indicador de la edad.
Uso b) en relación al grado de desarrollo de la personalidad.5
PRÁCTICAS
Profesión:
• Agricultor
• Profesión liberal
• Funcionario
• Empresario
Uso a) como expresión de la profesión simplemente.
Uso b) como indicador del “status” socioeconómico.5 PRÁCTICAS
Dadas las escalas que se indican a continuación, se pide indicar
simplemente su clase y
propiedades:
a) La formada por un equipo de ciclistas por el número de dorsal
asignado a cada corredor:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
b) La formada por las siguientes categorías que se han
distinguido en un estudio
sociológico sobre enfermedades mentales y clase de ocupación:
• Esquizofrenia.
• Maníaco depresivo.
• Paranoia.
• Demencia senil.5 PRÁCTICAS
Señala razonadamente la naturaleza y especialmente si se trata
de una observación sociológica
directa simple e indicar su tipo: “Estudio sin ser visto de la
interacción social de los niños de educación
infantil de una escuela infantil para comprobar la hipótesis de la
existencia de liderazgo entre ellos”.5 PRÁCTICAS
Tienes que asistir a una fiesta patronal de un pueblo y has
proyectado realizar un estudio de
observación, de tipo descriptivo, de los rasgos de interés social
de esta fiesta popular.
1. Determina las unidades de observación y la variable general a
observar.
2. Dimensiones de esta variable.
3. Indicadores de recogida de información.
4. Instrumentos para la recogida de datos y su utilización.

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