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PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar las principales problemáticas encontradas,
relacionadas con el desempeño académico y comportamiento en
la unidad educativa Ángel Foianini.
• Conocer los principios de la metodología de las Nueve Eses (9’S)
en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la unidad
educativa Ángel Foianini.
• Categorizar a los actores del estudio con respecto al
conocimiento y práctica de los principios que plantea la
metodología de las Nueve Eses (9’S).
• Diseñar una unidad didáctica que incluya estrategias didácticas
donde se permita articular en la práctica docente los principios
contenidos en la metodología de las Nueve Eses (9’S) en los
procesos de enseñanza y de aprendizaje.
5. JUSTIFICACIÓN
5.1. Justificación Teórica
Las estrategias son procesos para la elección,
coordinación y aplicación de habilidades .En el campo
cognitivo la secuencia de las acciones se orientan a la
adquisición y asimilación de la nueva información (…)
estas también surgen en función de los valores y de las
actitudes que se pretenden fomentar. (Alcaraz et al;
2004, pp.47).