Nombre y Apellido: Vanessa Ribera Alves

Grupo: 5

Tutora: Nabila Bouchet

Área: Crecimiento y Desarrollo.

N° de la Unidad Problema: N º1 – “Evolución Humana”

Fecha: 09/08/20
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Introducción:

En el presente informe se espera abordar los temas referidos para poder relacionar como
se desarrolló la evolución humana, teniendo en cuenta los aspectos físicos, biológicos,
sociales y también, la relación anatómica, histológica y fisiológica entre el cráneo y la
columna vertebral con el sistema nervioso. Teniendo en cuenta que, el sistema nervioso es
fundamental en este proceso evolutivo y la comunicación como un vinculo de relación entre
el ser humano y los entornos en que se encuentra.

Desarrollo:

Los homo sapiens fueron los que más evolucionaron en la clase de los homínidos. Para
entender nuestra naturaleza, debemos conocer nuestros orígenes y su naturaleza biológica.
Todo esto fue posible, gracias al cambio en nuestro ecosistema y el desarrollo de la especie
homínida, anatómicamente hablando sobre la estructura corporal y considerando partes
principales como medio de comparación entre la columna vertebral, el cráneo, las piernas
y las manos para que así, se pueda ver las diferencias. Esto pudo observarse mediante el
paso del tiempo, ya que las primeras especies, sufrieron un cambio en su estructura
corporal, por la necesidad de adaptarse en su medio. Siendo esta una característica
sumamente importante en este proceso, y que predomina en nuestra especie y la de
nuestros ancestros. Demostrando así, la capacidad que poseemos de adaptarnos a los
medios y circunstancias que se nos presenten. Los homínidos sufrieron un extenso proceso
hasta llegar a lo que somos en la actualidad. Antiguamente, ellos no tenían la postura
bípeda (capacidad de caminar con la columna erecta) que tenemos, caminaban en sus
cuatro patas o tenían la columna curvada, sus dientes eran mayores y tenían un cuello
corto. Una característica que nos diferencia de ellos y que muestra como evolucionamos
como especie es la capacidad de comunicarse, relacionarse, resolver problemas y abrir
nuestros horizontes para crear nuevas cosas. Nos diferenciamos de nuestros antepasados
no solo por las diferencias físicas, anteriormente habladas, sino también culturales como
son: fabricación de herramientas, lenguaje simbólico, organización social basada en la
división del trabajo, capacidad moral, y el establecimiento de relaciones afectivas. Para los
científicos la evolución cultural se debe tanto a los cambios culturales como a su herencia.
Esta es una característica especial del ser humano para adaptarse al medio y transmitir
esos conocimientos a las generaciones siguientes.
A través de la biología evolutiva podemos diferenciarnos, conocer nuestros sistemas. Esta
es una disciplina central en el conocimiento biológico, pues da sentido a todas las ramas
de esta ciencia y a la información que generan. Según Darwin la evolución de las especies
es por selección natural, es decir, a través de cambios lentos y graduales en las poblaciones
a lo largo de grandes períodos de tiempo como consecuencia de la adaptación de los seres
vivos a su ambiente.
Sobre la composición humana, estamos formados por células eucariontes pluricelulares y
a través de estas células serán formados nuestros tejidos, que son células agrupadas que
cumplen sus funciones específicas. Se conectan entre si mediante uniones intercelulares
especializadas y poseen numerosas características. Existen cuatro tipos de tejidos que
conforman nuestro cuerpo: epitelial (cubre las superficies corporales, reviste las cavidades
del cuerpo y forma las glándulas), conectivo (sostiene estructural y funcionalmente a los
demás tejidos básicos), muscular (compuesto por células contráctiles y encargado del
movimiento) y nervioso (recibe, integra y transmite información del medio externo e interno
para controlar las actividades del cuerpo). Con los microscopios podemos visualizar mejor

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los tejidos y es posible identificar sus diferencias mediante sus características específicas.
Además, es importante saber las histogénesis de los tejidos dónde ellos tienen inicio en la
fase gastrulación del embrión y en esta fase se forman las tres capas germinales conocidas
como: ectodérmico, endodérmico y el mesodermo. A través de estás capas germinales, que
se desarrollan los tejidos y órganos de nuestro cuerpo.
Con los estudios de la anatomía, fue necesario dividir el cuerpo en partes, posiciones,
planos y cortes anatómicos, para un mejor estudio y comprensión. Sobre el cráneo, hay 8
huesos (occipital, frontal, pariental izquierdo y derecho, etmoides, esfenoides, temporal
izquierdo y derecho) y en la columna hay 33 vértebras dónde están divididas en 5 partes y
son distinguidas por sus curvaturas que son nombrabas como: Lordosis cervical(posee 7
vértebras donde dos de ellas son diferentes estructuralmente de las otras y son
responsables por la rotación del cuello, Atlas C1 y Axis C2), Cifosis torácica (T12 vértebras),
Lordosis lumbar ( L5 vértebras), Cifosis sacra ( S5 vértebras ) y el cóccix (C4) . El cráneo y
la columna protegen directamente el Sistema nervioso, que es donde está ubicado la
medula espinal y el encéfalo.
El sistema nervioso es compuesto por el sistema nervioso central (SNC) y el sistema
nervioso periférico (SNP), que son revestidos por membranas llamadas meninges. El
sistema nervioso central está formado por la medula espinal y el encéfalo, compuestos por
las neuronas, que son células nerviosas y por las neuroglias (tejido) que son células que
las sostienen. Esta organizado en dos sustancias: Gris, que consta con los cuerpos de las
neuronas incluidas en neuroglia y Blanca que consta de fibras nerviosas dentro de la
neuroglia y ella tiene un material blanco debido la presencia de material lipídico en las
vainas de mielina de las fibras nerviosas. El sistema nervioso periférico está formado por
pares craneales y nervios espinales y sus ganglios asociados. Los pares craneales son 12,
ellos salen del cerebro y pasan a través de orificios en el cráneo. Hay 31 pares de nervios
espinales, que salen de la médula espinal y pasan a través de los agujeros de conjunción
en la columna vertebral. Los ganglios pueden dividirse en ganglios sensitivos de los nervios
espinales (ganglios de las raíces posteriores) y pares craneales y ganglios autónomos.

Conclusión:

Es importante estar informados sobre las relaciones, interacciones con el sistema,

conociendo la historia del principio de nuestra especie hasta la actualidad, comprender que
somos el resultado de un largo proceso de cambios anatómicos, fisiológicos e histológicos.
Como la evolución permitió que hoy en día tengamos una posición bípeda y nuestro cuerpo
esté perfectamente desarrollado para ejercer funciones que antes no eran posibles.

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Bibliografía:
• Latarjet-Ruiz Liard. Anatomía Humana. 4ta Ed. Tomo I. XIII Anatomía Humana.
Generalidades, Pág. 1-114. Secciones I-III.
• Snell RS. Capítulo 1: Introducción y organización del sistema nervioso. En:
Neuroanatomía Clínica. Pág. 1-16.2010
• Curtis. Biología. 7ma. Edición. Niveles de organización biológica, En: Capítulo 1: El
origen de la célula. Páginas:25-31.
• Curtis. Biología. 7ma. Edición. Capítulo 17: Evolución: historia de la teoría y sus
evidencias. Páginas: 331-352.
• Ross-Pawlina. Histología, Texto y Atlas color con biología Celular y Molecular.
Quinta Edición. Panamericana. Capítulo 1,2,3,4.
• Organización Mundial de la Salud. Diversidad Biológica. De: Convenio de las
Naciones Unidas sobre Diversidad Biológica.
• Gómez Castanedo, A. Origen y causas del Bipedismo de los homínidos. Spin Cer:
Cuadernos Científicos. 7; pp20-25. 2003.
• Material del Área. Niveles de Organización.
• Barahona A. Origen y evolución del ser humano.