BIOLOGIA

1. El Mundo Vivo y la Ciencia Que Lo Rodea

Intento: 1

1.1 Objeto de estudio e importancia de la biología

La Biología es la ciencia de la vida y esta encargada de proporcionar un conocimiento organizado e integral

acerca de las funciones características de los seres vivos en todas sus manifestaciones. Los humanos somos
animales y formamos parte de la biodiversidad por lo cual a través del estudio de la biología podemos entender
el desarrollo de los seres vivos, su origen, como se relacionan entre si y como nos relacionamos con ellos, y que
podemos y que no podemos hacer para sobrevivir, nos permite entender las principales características de los
seres vivos, crecimiento, reproducción, metabolismo, etc y el cambio o evolución de los mismos. Así mismo la
biología estudia a los organismos a distintos niveles, molecular, celular, o poblacional, etc, permitiéndonos con
los conocimientos que de esta ciencia obtenemos el tener una mejor calidad de vida.

Jean Baptiste-Lamarck es quien definió a la biología como una ciencia.

Actualmente el estudio de esta ciencia es de mayor importancia por los niveles alarmantes de sobrepoblación, de
contaminación y por el cambio climático global.

1.2 Conocimiento empírico, conocimiento científico

El conocimiento empírico es el conocimiento que adquirimos con base en la experiencia, con base en la vida
diaria, por ejemplo, el hecho de saber que si el cielo esta nublado probablemente llueva, etc.

El conocimiento científico es aquel que se encuentra basado en el método científico que es racional, objetivo y
repetible.

Este método consta de una serie de pasos o procedimientos que se siguen para encontrar una respuesta o
conocimiento acerca de alguna problemática la cual queremos resolver.

Los pasos del método científico son los siguientes: Observación de un fenómeno dado (el que se quiere
estudiar); el planteamiento del problema, es la interrogante que nos introduce en el estudio del fenómeno.
¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Por qué?, etc. La formulación de la hipótesis que no es otra cosa que una respuesta
de lo observado; la experimentación es la réplica del proceso observado bajo condiciones controladas; por
último están los resultados de los cuales mediante su análisis obtenemos conclusiones si los resultados y
las conclusiones están de acuerdo con la hipótesis obtenemos una teoría, si esta teoría es apoyada por la
comunidad científica se convierte en una ley.

¿Cuáles son los pasos del método científico?

Observación, hipótesis, experimentación, resultados, conclusiones, teoría y ley

Planteamiento, formulación, experimentación, resultados y observación
Formulación, planteamiento, observación, experimentación y resultados
Experimentación, observación, planteamiento, formulación y resultados
1.3 Principales características de los seres vivos

Todos los seres vivos presentan características en común como son el estar compuestos por elementos
biogenésicos y por biomoléculas, o características como:

 Irritabilidad, que es la capacidad de responder a estímulos

 Movimiento
 Crecimiento, o sea aumento de masa
 Desarrollo, o las distintas etapas por las que pasa un ser vivo durante su vida
 Metabolismo, que son todos los procesos químicos que llevan a cabos los seres vivos para mantener su
vida.
 Reproducción
 Adaptación
 Evolución

Son características de los seres vivos

Adaptación, evolución e inmortalidad

Irritabilidad, movimiento y son altos

Clonación, reproducción y crecimiento

Movimiento, crecimiento y reproducción

2. Componentes De Los Seres Vivos

Intento: 1

2.1 Elementos biogenésicos C,H, O, N, S, P

Los seres vivos están compuestos por los mismos elementos presentes en los cuerpos inertes, la diferencia se
encuentra en la forma como se agrupan y se enlazan los átomos en los seres vivos.

Todos los seres vivos están formados por elementos BIOGENÉSICOS C, H, O, N, S, P; que forman
BIOMOLÉCULAS

Son elementos biogenésicos

C, H, O, N, S, P

C, H, O, S, P

C, H, O, N

C, O, N, S, P
2.2 biomoléculas - proteinas, enzimas y carbohidratos

Las biomoléculas forman parte integral de todos los seres vivos, son muy variadas y se clasifican en:
carbohidratos, lípidos, ácidos nucleicos, proteínas y enzimas.

Las proteínas son moléculas muy grandes que contienen C, H, O, N, S y otros elementos. Los seres vivos tienen
la capacidad de elaborarlas y reelaborarlas de acuerdo con el código de ADN. Las proteínas tienen diversas
funciones, estructural, (son indispensables para la constitución del tejido muscular y la fibra vegetal) forman el
esqueleto que sostiene a la célula y forman las membranas que la envuelven y delimitan a los organelos
celulares. También presentan función enzimática (intervienen en todo el proceso metabólico) y hormonal
(forman hormonas), o de transporte (hemoglobina).

Las enzimas son proteínas especializadas que sirven como catalizadores biológicos, (aceleran procesos esoxirr)
y sirven para degradar sustancias como la amilasa o ptialina que se encuentra en la saliva para degradar los
alimentos.

Los carbohidratos también son llamados azúcares y son sustancias formadas de átomos de carbono, hidrógeno y
oxígeno. Son la primer fuente de energía, funcionan como combustibles inmediatos (los azúcares, como la
glucosa, sacarosa etc,) o de reserva (almidón en plantas y glucógeno en animales), pueden también formar parte
de la pared celular (celulosa de la madera). Se clasifican en monosacáridos, disacáridos y esoxirribosa.

2.3 biomoléculas - lípidos y ácidos nucleicos

Los lípidos o grasas están formados de carbono, hidrógeno y oxígeno. Los lípidos no son solubles en agua, son
la segunda fuente de energía del organismo, funcionan como moléculas energéticas de reserva, nos aíslan del
frío, presentan funciones estructurales como actuar en la construcción de membranas celulares o sirven para
formar hormonas.

Los ácidos nucleicos almacenan, transmiten e interpretan la información para formar nuevos organismos.
Guardan la información formando un código, mismo que puede traducir cuando es necesario. Son el ácido
ribonucleico (ARN) y el ácido desoxirribonucleico (ADN). La molécula de ADN está constituida por átomos de
carbono, hidrógeno, nitrógeno, oxígeno y fósforo. Esta molécula está formada por dos cadenas, unidas por
puentes de hidrógeno a lo largo de cada cadena se hallan nucleótidos que son cuerpos que constan de tres
componentes:

1. un azúcar (esoxirribosa C5H10O4),

2. un compuesto rico en fósforo (grupo fosfato) y
3. una de las siguientes sustancias: adenina, guanina, citosina y timina.

Los nucleótidos son las unidades estructurales del ADN. Por su parte, la molécula de ARN es una cadena
sencilla (una sola) de nucleótidos, el azúcar que presenta es la ribosa (C 5H10O5) y sustituye la timina por el
uracilo.

En 1953, el bioquímico estadounidense James Watson y el biofísico británico Francis Crick publicaron la
primera descripción de la estructura del ADN gracias a datos que obtuvo Rosalind Franklin de difracción de
rayos X. Su modelo adquirió tal importancia para comprender la síntesis proteica, la replicación del ADN y las
mutaciones, que los científicos obtuvieron en 1962 el Premio Nobel de Medicina por su trabajo.

La estructura del ARN fue descrita por el científico español Severo Ochoa y por el bioquímico estadounidense
Arthur Kornberg.
3. Origen de la vida
3.1 Generación espontánea

Las primeras teorías acerca del origen de la vida desarrolladas como tales fueron de los griegos, Aristóteles
(siglo IV, 384-322 a.C) afirmaba que los seres vivos podían surgir del lodo, sudor etc.  Estas ideas llegaron
Europa donde la teoría de la generación espontánea surge con fuerza durante la edad media, del siglo v (caída de
Roma) al XVII (renacimiento) como consecuencia directa de la falta de conocimientos durante ese periodo
(oscurantismo), esta teoría afirmaba que la vida surgía espontáneamente a partir de la materia orgánica en
descomposición.

Esta teoría fue apoyada por la Iglesia por lo que por mucho tiempo fue considerada como verdadera. Francesco
Redi (siglo XVII, 1650-¿) demuestra con experimentos que los gusanos blancos que crecen en la carne en
descomposición no surgían espontáneamente sino que eran larvas de mosca que provenían de huevos
depositados en la carne por otras moscas, rechazando generación espontánea de gusanos blancos y moscas;
quedando aún la creencia de la generación espontánea para otros casos, hasta que en el siglo XVIII Spallanzani
(1729-1794) realizó una serie de experimentos que consistían en hervir caldos de carne en frascos para matar a
los microorganismos y posteriormente cerrarlos frascos al fundir el vidrio del cuello de los mismos evitando se
contaminaran, con los que demostró que los microorganismos no aparecían espontáneamente en recipientes bien
cerrados que se hervían, sin embargo un clérigo llamado Needham (1713-1781) había realizado experimentos
tratando de demostrar lo contrario, por lo que se desató una fuerte controversia sobre la veracidad o no de la
generación espontánea que terminó hasta que Pasteur en 1864 refutara esta teoría al realizar experimentos con
matraces de cuello de ganso en los cuales ponía soluciones fáciles de fermentar que hervía sin tapar, después los
analizó en microscopio rompiendo el cuello y descubrió que estaban libres de microorganismos por lo que con
este experimento logro probar que a pesar de estar en contacto con el aire no había generación espontánea
porque el cuello del matraz servía de filtro demostrando definitivamente que la generación espontánea no existe.

Relaciona cada autor con su teoría acerca de la generación espontánea

Los gusanos blancos NO crecen de la carne en Repitió el experimento de Needham, pero esta vez
descomposición, son larvas de moscas depositadas en la después de hervir los frascos, selló y extrajo el aire para
carne por otras moscas. Rechaza la generación crear un vacío, y ningún microorganismo apareció.
espontánea. Rechazó la generación espontánea.

Hirvió caldo de carne durante breves períodos para
destruir los organismos, posteriormente los puso en
frascos y los cerró herméticamente, esperó unos días y
aparecieron microorganismos. Concluyó que la
generación espontánea si existe.
Calentó el caldo de carne en un matraz, cuya forma
modificó en forma de cuello de ganso, el aire se podía
filtrar al recipiente pero los microorganismos no, con
este experimento demostró que la generación espontánea
no existe.

3.2 Panspermia

Al rechazar la generación espontánea surgió una nueva teoría para el origen de la vida esta fue propuesta por
Svante Arrhenius en 1908 la teoría llamada de la panspermia; esta teoría explicaba que la vida habría surgido en
la tierra desarrollándose a partir de una espora o una bacteria que llegó del espacio exterior. Esta teoría fue
rechazada por que traslada el problema del origen de la vida a otro punto en el universo, y no lo resuelve;
mención aparte fue el primer investigador en advertir en 1896 que la quema de combustibles fósiles provoca un
calentamiento global.
3.3 Teoría físico química Y Síntesis abiótica

Teoría físico química o quimiosintética: Oparin - Haldane

Alexander J. Oparin con su libro titulado El origen de la vida (1924), propuso el origen o combinación química de
compuestos inorgánicos como metano, el hidrógeno y el amoníaco que generaron compuestos orgánicos; éstos compuestos
habían reaccionado con fuentes de energía como radiaciones solares, luz ultravioleta, descargas eléctricas, etc. Dando como
resultado la formación de biomoléculas (compuestos orgánicos) que, disueltos en los océanos primitivos, habrían de dar
origen a coacervados (molde de las primeras células) y a los primeros seres vivos (unicelulares). Posteriormente Haldane
proponía que la atmósfera estaba formada por CO2, NH3, H2O, y también carente de oxígeno libre con reacciones de
radiaciones solares (principalmente ultravioleta) había formado varios compuestos orgánicos como azúcares y aminoácidos
necesarios para aparición de las proteínas, Haldane comenta que al irse acumulando estos compuestos se formó la llamada
"sopa  primigenia”, donde surgirían los primeros organismos.

Síntesis abiótica: Miller y Urey

Stanley L. Miller en 1953 realizo un experimento bajo la dirección de Harold C. Urey para probar la teoría  de Oparin.
Representaron en laboratorio las condiciones de la tierra primitiva, construyeron un aparato en el cual colocaron dentro de
un recipiente agua que calentaron simulando los cuerpos de agua, este estaba conectado a otro en la parte superior que
simulaba la atmósfera, en esta colocaron una mezcla de gases como hidrógeno metano y amoniaco, a este recipiente le
colocaron electrodos que darían una fuente de energía que provocara reacciones químicas y después de una semana
analizaron el agua que se había condensado al enfriarse y encontraron la formación de compuestos orgánicos como los
aminoácidos que forman proteínas (glicina, alanina, ácido aspártico y ácido glutámico), ácidos grasos y otros compuestos
lo que demostraba que los compuestos con los que se originaba la vida según Oparin se podían formar abióticamente como
este lo señalaba en su teoría.

Posteriormente se realizaron más experimentos variando los compuestos inorgánicos y las fuentes de energía que
participaban logrando sintetizar varias biomoléculas, coacervados y otros compuestos esenciales para la formación de la
vida, sin embargo aun no se logra formar vida artificial en laboratorio.

*Abiótico se utiliza en el ámbito de la biología para hacer mención al medio que, por sus características, no puede albergar
ninguna forma de vida. El término permite nombrar a aquello que se opone a lo biótico y a lo que no puede incluirse dentro
del grupo de los seres vivos ni de sus productos. Cabe señalar que la letra a delante de una palabra indica negación y, como
el término biótico define la presencia vida, abiótico hace referencia a lo opuesto.

4. Célula - Unidad mínima de vida

4.1 Leeuwenhoek, Hooke | Teoría celular: Schleiden y Schwann

Leeuwenhoek, Hooke.

Anton Van Leeuwenhoek fue un Holandés que se encargo de perfeccionar los lentes y fabricar sus propios
microscopios con los que fue el primer hombre en observar bacterias, protozoarios, espermatozoides, óvulos,
etc; se le puede considerar padre de la microbiología.

Robert Hooke fue un científico inglés que en el siglo XVII realizó la mayoría de sus trabajos en el campo de la
física, en el campo de la biología realizó observaciones en un microscopio de diferentes organismos y de un
corte de corcho y observo “celdas” como las de un panal, que posteriormente llamó células, dándoles nombre.
Fue este científico quien introdujo el término por primera vez.

Teoría celular: Schleiden y Schwann

Postulada a principios del siglo XIX por el botánico alemán Matthias Jakob Schleiden y un año más tarde
complementada por su amigo Theodor Schwann afirma que:
 Todas las plantas y animales están formados por células.
 Toda célula proviene de otra célula
 La célula es la unidad mínima estructural y funcional básica de los seres vivos

En 1855, el alemán Rudolph Virchow concluyó que las células siempre se dividen dando lugar a otras células.
Por ello se afirma que "toda célula procede de otra célula".

Unidad estructural y funcional básica de los seres vivos, que consiste  en material orgánico  y genético limitado
por una membrana. La célula es el factor anatómico común a todos los organismos vivos, pero aunque los seres
vivos están formados por células, no todos se encuentran constituidos de la misma manera.

Menciona un autor de la teoría celular

Hooke Oparin

Schleiden Arrhenius

4.2 Tipos de Celulas

Hay dos tipos celulares, procariontes y eucariontes, dentro de los eucariontes encontramos células vegetales y
animales, que se diferencian porque la célula vegetal, además, de poseer casi los mismos organelos que la célula
animal, presenta dos componentes esenciales:

a) pared celular; esta capa tiene la función de dar resistencia y protección a la célula vegetal, y 

b) los cloroplastos, que son organelos membranosos; estos contienen clorofila y llevan a cabo la función de la
fotosíntesis.

4.3 Células Procariontes

CÉLULAS PROCARIONTES: De pro - antes y y karion - núcleo. Procariota también procarionte, ser vivo
unicelular que carece de núcleo, posee un solo cromosoma libre en el citoplasma (máximo, algunas bacterias
pueden tener pequeñas cantidades de ADN llamadas plásmidos), no tiene organelos celulares membranosos,
algunas bacterias pueden presentar pared celular de peptidoglucanos, son muy pequeños0.2 µm a 2.0 µm de
diámetro y de 2 µm a 8 µm de longitud en comparación al eucarionte, pertenecen al reino Monera, son bacterias
y cianofíceas.

4.4 Células Eucariontes

CÉLULAS EUCARIONTES: De eu - verdadero y karion - núcleo. Eucariota, también eucarionte, ser vivo
unicelular o pluricelular que tiene núcleo verdadero, material genético encerrado en el núcleo en los
cromosomas, presenta organelos celulares membranosos, los eucariotas comprenden los reinos Protista, Fungi
(hongos), Plantae y Animalia.

4.5 Tipos de Células Diferencias

Tipos Celulares - Procariontes y eucariontes

Hay dos tipos celulares, procariontes y eucariontes, dentro de los eucariontes encontramos células vegetales y
animales, que se diferencian porque la célula vegetal, además, de poseer casi los mismos organelos que la célula
animal, presenta dos componentes esenciales:

a) pared celular; esta capa tiene la función de dar resistencia y protección a la célula vegetal, y

b) los cloroplastos, que son organelos membranosos; estos contienen clorofila y llevan a cabo la función de la
fotosíntesis.

4.6 Teoría Endosimbiotica

La teoría endosimbiótica postula que algunos orgánulos propios de las células eucariontas, especialmente
plastos y mitocondrias, habrían tenido su origen en organismos procariotas que después de ser englobados por
otro microorganismo habrían establecido una relación edosimbiótica con éste. Se especula con que las
mitocondrias provendrían de probacterias alfa (por ejemplo, rickettsias) y los plastos de cianobaterias.

La teoría endosimbiótica fue popularizada por Lynn Margulis en 1967, con el nombre de endosimbiosis serie,
quien describió el origen simbiogenético de las células eucariontas. En su libro de 1981 sostiene que las células
eucariontas se originaron como comunidades de entidades que obraban recíprocamente y que terminaron en la
fusión de varios organismos.

4.7 Estructura Celular

Membrana plasmática, o celular: El contenido de todas las células vivas está rodeado por esta
membranaquedefine su extensión y mantiene las diferencias entre el contenido de la célula y su medio, permite
el paso de moléculas pequeñas al interior de la célula e impide el paso de moléculas muy grandes. Las
membranas celulares tienen una estructura común: la bicapa lipídica formada por fosfolípidos, que ha sido
establecida como la base universal de la estructura de la membrana celular, presentan proteínas y carbohidratos
que forman el glucocaliz.

Pared celular: Casi todas las células bacterianas y vegetales poseen una pared celular gruesa de polisacáridos y
rígida alrededor de su membrana. La pared celular mantiene la forma de la célula y la protege de daños
mecánicos, pero también limita el movimiento celular y la entrada y salida de materiales.

Citoplasma: El citoplasma comprende todo el volumen de la célula, salvo el núcleo. En él se da el metabolismo

de la célula. Engloba numerosas estructuras especializadas y orgánulos.

Núcleo: Descubierto en 1831 por Robert Brown. Es esférico contiene ADN y proteínas llamadas histonas que
juntos forman la cromatina, y que se organizan en cromosomas que suelen aparecer dispuestos en pares
idénticos. El núcleo controla la síntesis de proteínas en el citoplasma y controla las actividades de la célula.

Nucleolo: Se encuentra dentro del núcleo, esta formado por proteínas y ARN se encarga de llevar a cabo la
síntesis de proteínas

El aparato de Golgi está formado por pilas de sacos aplanados envueltos en una membrana; este aparato recibe
las moléculas formadas en el retículo endoplasmático, las transforma y las dirige hacia distintos lugares de la
célula. Esta muy relacionado con el retículo endoplasmático.

El retículo endoplasmático es una red de membranas internas en el citoplasma, una parte importante de la
membrana del retículo es lisa forma lípidos y participa en la desintoxicación de medicamentos, otra aparece
cubierta por ribosomas adheridos a su superficie (rugoso) y sintetiza proteínas.
Los ribosomas son una especie de sacos pequeños formados por proteínas y ARNr, están libres en el
citoplasma o adheridos al retículo endoplasmático rugoso, participan en la formación de proteínas.

Los lisosomas son una especie de sacos de forma irregular que sirven de almacén de diversas sustancias y
contienen enzimas para realizar la digestión primaria de numerosas macromoléculas y de partículas absorbidas
desde el exterior celular provienen del aparato de Golgi.

Las  vacuolas son vesículas presentes en plantas algas y hongos principalmente, son un sitio de almacén para
diversas sustancias como el agua y deshechos ayudan a mantener el volumen celular.

Los peroxisomas son organelos rodeados de una membrana que contienen enzimas, participan en el
metabolismo.

Las mitocondrias contienen su propio ADN y se encuentran en casi todas las células eucarióticas. La
mitocondria tiene forma alargada u oval envuelta por dos membranas: una externa, y otra interna, muy
replegada que forma crestas. Las mitocondrias producen energía (ATP) realizando las últimas etapas de la
descomposición de las moléculas de los alimentos. Estas etapas finales consisten en el consumo de oxígeno y la
producción de dióxido de carbono, proceso llamado respiración celular, por su similitud con la respiración
pulmonar.

Los cloroplastos también poseen su propio ADN, sólo se encuentran en las células de plantas y algas. Los
cloroplastos tienen un pigmento, la clorofila. Poseen sacos internos en forma de disco (tilacoides), conectados
entre sí, encierran el pigmento verde llamado clorofila. Los cloroplastos desempeñan la fotosíntesis; función que
consiste en utilizar la energía de la luz solar para activar la síntesis de moléculas de carbono pequeñas y ricas en
energía ATP, y va acompañada de liberación de oxígeno. Los cloroplastos producen tanto las moléculas
nutritivas como el oxígeno que utilizan las mitocondrias.

4.8 Estructura Celular Vegetal

4.9 Estructura Celular Animal

4.10 Metabolismo Celular

Procesos químicos generales de los seres vivos que usan sustancias inorgánicas y orgánicas para producir y
liberar energía. Se divide en anabolismo y catabolismo

4.11 Anabolismo y Catabolismo

Anabolismo, son las reacciones de síntesis o construcción como la fotosíntesis o la síntesis de proteínas

Catabolismo, que desdobla sustancias con producción de energía como la respiración y la digestión.

4.12 Anabolismo y Catabolismo | Ejemplos

4.13 Procesos Metabólicos | Ciclo de Krebs

Ciclo de Krebs: Serie de reacciones químicas que ocurren en las mitocondrias, en las que se realiza la
descomposición final de las moléculas de los alimentos y se producen dióxido de carbono, agua y energía, este
proceso, que se lleva a cabo por la acción de siete enzimas, es conocido también por ciclo de los ácidos
tricarboxílicos o ciclo del ácido cítrico.
El ciclo inicia con la condensación de la Acetil Coenzima A (que se produce a partir del piruvato de la
glucólisis) con oxaloacetato que produce citrato, para después de diversas reacciones formar de nuevo
oxaloacetato.

Produce:

1 ATP (energía química)

3 NADH  (aportan hidrógeno a la cadena respiratoria) que rinden 3 ATP en cadena respiratoria

1FADH (aportan hidrógeno a la cadena respiratoria) que rinden 2 ATP en cadena respiratoria

Balance energético

1 ATP en el ciclo + 9 ATP de NADH + 2 ATP de FADH = 12 ATP en este ciclo.

Glucólisis aerobia fase de la respiración celular en la que se degradan carbohidratos, azúcares, etc. La glucosa
entra a las células y se convierte en piruvato, este forma Acetil Coenzima A que va a ciclo de Krebs.

Produce:

4 ATP

4 Piruvatos

Balance energético

4 ATP producidos, 2 gastados= 2 ATP de ganancia; 4 Piruvatos producidos, 2 gastados= 2 Piruvatos de

ganancia

Balance energético de respiración aerobia

Ciclo de Krebs + cadena respiratoria + glucolisis aerobia= 36 ATP por una molécula de glucosa.

4.14 Procesos Metabólicos | Glucólisis

Glucólisis anaerobia o fermentación láctica y alcohólica. Son las reacciones que forman el ácido láctico en
músculos de animales superiores o en CO2 y etanol en fermentaciones alcohólicas.

4.15 Procesos Metabólicos | Fermentación

4.16 Procesos Metabólicos | Fotosíntesis

Fotosíntesis: Proceso metabólico complejo, mediante el cual los seres vivos poseedores de clorofila y otros
pigmentos, captan energía luminosa procedente del sol y la transforman en energía química (ATP) para
transformar el agua y el CO2 en compuestos orgánicos reducidos (sacarosa y otros), liberando oxígeno.
4.17 Procesos Metabólicos | Fases de la Fotosíntesis

El proceso de fotosíntesis la podemos dividir en dos fases que son:

1. Fase luminosa o fase fotoquímica.

En esta fase los cloroplastos cargados de clorofila captan la energía luminosa para formar ATP con liberación de
oxígeno y aceptor de hidrógeno NADP+ que forma NADPH ,Esquemáticamente se representaría como:

Agua + Clorofila+ Energía solar   =    ATP + Oxígeno + Aceptor de hidrógeno

2. Fase oscura (sintética) o Ciclo de Calvin

En esta fase el hidrógeno almacenado en el aceptor de hidrógeno (NADPH) se libera y reacciona con el dióxido
de carbono (CO2) que toma la planta del ambiente para producir glucosa (C6H12O6).

Se esquematiza la fase oscura como sigue:

Aceptor de hidrógeno NADPH2 + CO2+ Energía química del ATP + Enzimas = Glucosa.

El proceso de fotosíntesis puede resumirse en la siguiente ecuación:

6 CO2  +    6 H2O    +    Energía luminosa   ------>   C6H12O6 (Glucosa)    +   6 O2

4.18 División Celular

División celular: Mitosis, ciclo celular y meiosis Cuando la célula ha alcanzado un tamaño determinado o
termino sus funciones debe dar paso al proceso de división celular. Existen dos procedimientos mediante los
cuales se dividen las células, estos son: mitosis y meiosis.

4.19 División Celular | Mitosis

La MITOSIS es la etapa reproductiva de la célula. En ella ocurren dos fenómenos: La cariocinesis o división
del núcleo y la citocinesis o división del citoplasma.

La cariocinesis consta de cuatro fases:

a) Profase. En esta etapa los cromosomas aparecen como delgados filamentos que se condensan por
enrollamiento y plegamiento; cada uno de ellos se divide en dos cromátidas. Cada cromátida está dividida por
una estructura central que se llama centrómero. El nucleolo tiende a desintegrarse. El huso mitótico se forma en
el citoplasma a partir de los centríolos, que  se duplican en la interfase.

b) Metafase. Al comenzar esta etapa la envoltura nuclear se desintegra. Los cromosomas se unen a los
microtúbulos del huso y se orientan en la placa ecuatorial.

c) Anafase. Durante esta etapa los cromosomas hijos precedidos por el centrómero, se mueven hacia los polos.

d) Telofase. Los cromosomas se condensan, la envoltura nuclear es nuevamente formada. Después de la

telofase se lleva a cabo la citocinesis que consiste en la separación del citoplasma. Se forma una constricción a
nivel ecuador, que finalmente produce la separación de las células hijas.
4.20 División Celular | Meiosis

MEIOSIS 

El término meiosis significa "reducir". Se da en las células sexuales, óvulos y espermatozoides (gametos). En
este proceso se presentan dos divisiones celulares, durante las cuales el número de cromosomas resultante en las
células hijas se reduce a la mitad del número contenido en la célula progenitora.

Cada una de las dos divisiones celulares y nucleares que comprenden la meiosis presentan profase I, metafase I,
anafase I y telofase I, seguidas de profase II, metafase II, anafase II y telofase II. 

a) Profase I. La cromatina se acorta y condensa, desaparece el núcleo, los cromosomas homólogos se alinean,
se juntan y se aparean (se forman tétradas) e intercambian partes, es el entrecruzamiento.

b) Metafase I. Las tétradas se orientan en la placa ecuatorial.

c) Anafase I. Los pares homólogos de cromosomas se separan y un cromosoma de cada par se mueve hacia los
polos.

d)Telofase I. Se divide el citoplasma formando 2 células.

INICIA LA SEGUNDA DIVISIÓN

a) Profase II. La envoltura nuclear se desintegra y se hacen visibles los cromosomas.

b) Metafase II. Las cromátidas se mueven al ecuador de la célula. 

c) Anafase II. Durante esta etapa las cromátidas se separan y una cromátida de cada cromosoma se mueve hacia
los polos. 

d) Telofase II. Se divide el citoplasma formando 2 células cada una con número haploide de cromosomas, o
sea, se forman los gametos.

4.21 División Celular | Diferencias

4.22 División Celular | Ciclo Celular

Ciclo celular

Se divide en fase M, G1, S y G2

Fase G1 crecimiento celular con formación de proteínas y de ARN

Fase S Fase de síntesis de ADN (duplicación)

Fase G2 Fase de preparación a la fase M

Fase M. Es la división celular

5. Organización pluricelular
5.1 Reproducción

ORGANIZACIÓN PLURICELULAR

Tejidos, órganos, sistemas

Para formar un organismo pluricelular, las células deben diferenciarse en tipos especializados y unirse para
constituir tejidos y órganos. 

Tejido, agrupación de células con una estructura determinada que realizan una función especializada, vital para
el organismo. 

TEJIDO EPITELIAL 

Este tejido incluye la piel y las membranas que cubren las superficies internas del cuerpo, como las de los
pulmones, estómago, intestino y los vasos que transportan la sangre. Debido a que su principal función es
proteger las lesiones e infecciones, el epitelio está compuesto por células estrechamente unidas con escasa
sustancia intercelular entre ellas. Ej. pelo, las uñas y otras estructuras.

TEJIDO CONECTIVO

Estos tejidos, en conjunto, sustentan y mantienen las distintas partes del cuerpo, y comprenden el tejido
conectivo elástico y fibroso, el tejido adiposo (tejido graso), el cartílago y el hueso. Las células de estos tejidos 
están muy separadas unas de otras. Las células del tejido fibroso forman el esqueleto de vasos sanguíneos,
nervios y otros órganos. El tejido adiposo tiene una función similar, y sus células suponen además un almacén
de grasas. El tejido elástico forma parte de los ligamentos, de la tráquea y de las paredes arteriales; ciertos
cartílagos se calcifican para formar huesos. La sangre suele considerarse tejido conectivo. 

Los animales más desarrollados, desde el punto de vista evolutivo, poseen un esqueleto axial, formado por el
cráneo, la columna vertebral y las costillas; y un esqueleto apendicular formado por las cinturas pélvica y
pectoral, y por los apéndices.

TEJIDO MUSCULAR

Estos tejidos  que se contraen y se relajan comprenden los músculos estriados, lisos y músculos cardíacos. El
músculo estriado, también llamado músculo esquelético o voluntario, incluye al músculo activado por el sistema
nervioso somático o voluntario. Las células del músculo estriado, unidas unas con otras, carecen de pared
celular y tienen numerosos núcleos y presentan estrías transversales. El músculo liso o involuntario que se
activa por el sistema nervioso autónomo se encuentra en distintos órganos y sus células se agrupan formando
túnicas o haces musculares. El músculo cardíaco, que tiene características tanto del liso como del estriado, está
constituido por una gran red de células entrelazadas y vainas musculares.

ÓRGANO: Estructuras formadas de tejidos y adaptada para realizar una función o grupo de funciones
específicas.

APARATOS O SISTEMAS 

Aparato circulatorio: sistema por el que discurre la sangre a través de las arterias, los capilares y las venas; este
recorrido tiene su punto de partida y su final en el corazón. En los humanos y en los vertebrados superiores, el
corazón está formado por cuatro cavidades: las aurículas derechas e izquierdas y los ventrículos derecho e
izquierdo. El lado derecho del corazón bombea sangre carente de oxígeno procedente de los tejidos hacia los
pulmones donde se oxigena; el lado izquierdo del corazón recibe la sangre oxigenada de los pulmones y la
impulsa a través de las arterias a todos los tejidos del organismo.

Aparato digestivo: Conjunto de órganos que, por medios químicos y mecánicos, transforman los alimentos en
sustancias solubles simples que pueden ser asimiladas por los tejidos. Este proceso, llamado digestión, varía
entre los distintos grupos de vertebrados. En humanos esta formado por la boca, el esófago, el estómago y los
intestinos grueso y delgado, además del páncreas y el hígado.

Aparato urinario: Conjunto de órganos que producen y excretan orina, el principal líquido de desecho del
organismo. En la mayoría de los vertebrados los dos riñones filtran todas las sustancias del torrente sanguíneo;
estos residuos forman parte de la orina que pasa por los uréteres hasta la vejiga de forma continua.

Después de almacenarse en la vejiga la orina pasa por un conducto denominado uretra hasta el exterior del
organismo.

¿En cuántas partes se divide la reproducción y cuáles son?

Se divide en una parte, Gameto

Se divide en una parte, óvulo

En dos partes, Huevo o Cigoto

En dos partes, Sexual y Asexual

5.2 Reproducción Sexual

La reproducción sexual necesita la intervención de dos padres y cada uno de ellos aporta una célula sexual o
gameto, los dos gametos se fusionan y dan lugar al huevo o cigoto. La reproducción sexual hace posible la
recombinación de las características de los dos progenitores en la descendencia.   Ejemplo: el hombre, delfines,
plantas angiospermas.

Los gametos son células haploide (n), es decir, sólo tienen la mitad de la carga cromosómica. Cuando se unen
los dos gametos, se funden sus núcleos y dan lugar a una célula diploide (2n) que es el huevo o cigoto. La
meiosis es un proceso especial de división celular que reduce el número de cromosomas a la mitad y posibilita
la reproducción sexual al permitir la unión de gametos masculinos (espermatozoides) y femeninos (óvulos) cada
uno con la mitad de la información y su restablecimiento al número normal.

5.3 Reproducción Asexual

La reproducción asexual se caracteriza porque un solo padre o progenitor se fragmenta para dar origen a dos o
más individuos. Estas células se reproducen por mitosis y por ello poseen información genética idéntica a la
célula progenitora.   Ejemplo: las amibas. 

El método usual de duplicación de las células procariotas se denomina fisión binaria. (del latín fissus = partir;
binarius = 'de dos en dos')

Partenogénesis: El desarrollo partenogenético de huevos se observa en algunos animales incluyendo ciertos

insectos y lagartos, así como en algunas plantas superiores. Alternativamente, pueden originarse nuevos seres a
partir de brotes, como en las hidras o erizos de mar. 
Gemación: Forma seres multicelulares desde el principio, y generalmente tienen más de un estrato celular.

Esquejes: Por lo general, las plantas se reproducen de forma asexual mediante esquejes (fresas), bulbos o
tubérculos (papa).

6. Reproducción humana
6.1 Ciclo Menstrual

Aspectos generales de la reproducción sexual.

El ser humano es un animal que presenta reproducción de tipo sexual y que puede reproducirse en cualquier
época del año, presenta diferenciación sexual o sea que se distingue entre sexos, masculino y femenino.

Ciclo menstrual

Es un ciclo hormonal, se divide en 28 días en general, del día 1 al 5-7 es el sangrado, del día 11 al 17 es cuando
la mujer se puede embarazar, el día 14 es cuando se libera un óvulo maduro, el resto del ciclo es de esterilidad
fisiológica.

¿Que es el endometrio?

El órgano musculoso cuyo interior tiene lugar.

Es la mucosa que cubre al útero y se desprende con el sangrado del ovulo no fecundado

Se compone de una gruesa capa de musculatura lisa que se dilata considerablemente durante el embarazo.

Son 2 tubos largos del grosor de lápiz de unos 10 a 18 cm de longitud que se extienden desde los ovarios hacia el
ángulo tubular del útero.

6.2 Fecundación y Desarrollo Embrionario

Fecundación y desarrollo embrionario

Fecundación: Unión de un óvulo y un espermatozoide, formando un huevo, cigoto o embrión. Se da en las

Trompas de Falopio. 

Desarrollo embrionario: De la fecundación a las 8 semanas de desarrollo, 2 meses. Después de la fecundación

se une el núcleo del espermatozoide y el del óvulo, se divide el embrión en 2 células sin separarse y las células
hijas llamadas blastómeros se dividen una y otra vez. Se forma una masa de aproximadamente más de 100
células llamada mórula, esta se organiza en una blástula o esfera de células hueca delimitada por una capa de
células llamada blastodermo, la parte inferior se llama blastocele, después se forma un saco de doble pared, la
gástrula, donde la parte externa se llama ectodermo, la interna endodermo que rodea una cavidad que es un tubo
digestivo primitivo, después en humanos y otros animales se forma una tercera capa entre las dos primeras, el
mesodermo; estas capas son las capas germinales o embrionarias de las que se originaran los órganos del futuro
ser.
7. Biodiversidad y ecología
7.1 Biodiversidad

La biodiversidad

Es la variedad de las formas de vida, sus funciones ecológicas y la diversidad genética que contienen. Así como
sus relaciones con su medio ambiente. 

Ecología

Es la ciencia que se dedica al estudio de las interacciones de los seres vivos entre sí y con su medio ambiente. El
medio ambiente también se llama hábitat y es el sitio donde se desarrolla la vida de un grupo de seres, y sus
principales características son físicas y biológicas.

Factores abióticos y bióticos

Los factores físicos o abióticos incluyen humedad, temperatura, luz y tipo de suelo;

Los factores biológicos o bióticos son la influencia de cada ser vivo sobre los demás beneficiosa o no, pueden
ser patrones de comportamiento, atacar, huir, mimetizarse, etc.

Relaciona cada factor y selecciona si es biótico o abiótico

Temperatura

Plantas

Agua

Oxígeno

7.2 Biodiversidad | Relaciones entre seres vivos

Relaciones intraespecíficas e interespecificas.

Las relaciones intraespecíficas son relaciones que se llevan a cabo entre miembros de una misma especie. Estas
se dan generalmente a nivel poblacional.

Las relaciones interespecíficas son relaciones que se llevan a cabo entre miembros de diferentes especies.

La depredación (+/-) es una relación en la cual una especie (depredador) ingiere a otra (presa).

La competencia (-/-) es una relación que se da por obtener algún recurso.

El comensalismo (+/0) es una relación en la que una de las especies se beneficia y la otra ni se beneficia ni se
perjudica.

El parasitismo (+/-) es una relación en la que el parásito obtiene la ventaja de alimentarse del hospedero, los
parásitos viven dentro de los huéspedes o sobre ellos, y dañan al hospedero pudiendo incluso matarlo.
Mutualismo (+/+)es una relación en la que dos especies interactúan y ambas se benefician. Amensalismo (-/0)
En esta relación una especie inhibe el crecimiento y supervivencia de la otra, sin sufrir ninguna alteración,
recibe el nombre también de exclusión.

7.3 Biodiversidad | Niveles de Organización

Niveles de organización en ecología

 Biosfera: Todo el planeta o todos los ecosistemas, también llamada ecosfera.

 Ecosistema: Conjunto de comunidades y su medio físico
 Comunidades: Conjunto de poblaciones de distintas especies
 Poblaciones: Conjunto de individuos de la misma especie

7.4 Biodiversidad | Tipos de Ecosistemas

Tipos de ecosistemas

Un ecosistema es cualquier unidad que incluya la totalidad de los organismos de un área dada, y que actué en
conjunto con su medio ambiente físico. La vida se desarrolla sólo en dos medios, acuáticos y terrestres. 

Ecosistemas terrestres
Son muy variados los medios representados aquí, los más importantes son, zonas polares, bosques templados,
selvas, desiertos y sabanas.
Zona Polar. Presenta escasa humedad, temperaturas bajas, poca luz, suelo con hielo y piedras. Poblaciones de
osos blancos, liebres polares, lobos, zorros, renos, pingüinos, musgos, líquenes, etc.
Bosque. Presenta inviernos fríos, con días cortos y veranos calientes, días largos y lluvias abundantes. Suelo
fértil. Poblaciones de conejos, ardillas, ciervos, diversas aves, zorros, encinos, castaños, robles pinos, helechos,
etc. Varía según ubicación geográfica y época del año.
Selvas. Presentan temperaturas altas, mucha humedad, poca luz, por la vegetación espesa, suelo pobre.
Poblaciones de osos hormigueros, jaguares, monos, buitres, loros, serpientes, escorpiones, arañas e insectos.
Numerosas especies vegetales, árboles grandes, arbustos, hierbas, etc.
Desiertos. Altas temperaturas en día, bajas temperaturas en noche, luz intensa y humedad escasa, suelo
compuesto por piedras, rocas o arena. Poblaciones de camellos, ardillas, tortugas, serpientes, lagartos,
escorpiones, diversas cactáceas y otras plantas.
Sabana. Altas temperaturas, mucha luz, lluvias a mitad del año, terreno duro y llano. Poblaciones de leones,
elefantes, hipopótamos, cebras, jirafas, hierbas altas y pocos árboles.
Ecosistemas acuáticos. Se dividen en salados y de agua dulce.
Los ecosistemas de agua salada  se pueden dividir en zonas, zona litoral o costera, zona pelágica o de alta mar y
zona abisal o de profundidades.
Ecosistemas de Litoral
Temperaturas muy variadas, salinidad, mareas, etc. Abundancia de luz, Profundidad máxima de 200 mts.
Poblaciones de pólipos, madréporas, moluscos, percebes, etc.
Ecosistemas de la zona pelágica.
Profundidad mayor a 200 mts, la temperatura varia poco, la luz sólo llega hasta los 300 mts de profundidad, más
abajo hay oscuridad. Poblaciones de mayor interés económico como diversos peces, ballenas, crustáceos,
medusas, y muchos seres microscópicos.
Ecosistemas de la zona abisal.
Temperatura cercana a 3º C. Oscuridad completa. Como no hay luz no hay mucha diversidad, animales raros y
escasos, algunos ciegos, otros con grandes ojos, o largos apéndices, los hay con órganos luminosos. Alguna
especies de peces, equinodermos y crustáceos. 
Ecosistemas de agua dulce.
Se distinguen entre zonas de aguas estancadas (lagos, pantanos, charcas) y zonas de aguas corrientes (ríos,
arroyos). Los factores físicos en general varían sensiblemente con respecto a los de las zonas marinas. En las
zonas de agua dulce se nota más la influencia del exterior y la intervención del hombre. Especies vegetales
hidrófilas y especies animales no muy numerosas. En las aguas corrientes se dan principalmente peces (truchas,
barbo, carpa), moluscos, crustáceos, insectos y protozoos. En las aguas estancadas, algunos peces como tencas,
anguilas y otros; anfibios, hidras, crustáceos, moluscos, gusanos e insectos.

7.5 Biodiversidad | Biodiversidad en México

La gran biodiversidad de México, se debe a que su privilegiada posición geográfica, la variedad de climas y su
compleja topografía, han propiciado una gran variedad de condiciones permitiendo la existencia una gran
cantidad de ecosistemas y especies, con una amplia variabilidad genética.

Cabe destacar, que sólo Indonesia y Brasil tienen descritas más especies de mamíferos que México; y que
tenemos más reptiles que cualquier otro país del mundo excepto Australia.
Somos junto con China, India, Perú y Colombia, uno de los 5 países con mayor variedad de ecosistema;
prácticamente todos los tipos de vegetación terrestre se encuentran en nuestro territorio y algunos como los
humedales de Cuatro Ciénegas en Coahuila, sólo se encuentran en México.

México es uno de los países con mayor extensión de costas.

Es el único país que posee un mar exclusivo "el Golfo de California”, aunado a esto, contamos con el segundo
Sistema Arrecifal más grande del mundo.

La gran biodiversidad de México, se debe a que su privilegiada posición geográfica, la variedad de climas y su
compleja topografía, han propiciado una gran variedad de condiciones permitiendo la existencia una gran
cantidad de ecosistemas y especies, con una amplia variabilidad genética.

Cabe destacar, que sólo Indonesia y Brasil tienen descritas más especies de mamíferos que México; y que
tenemos más reptiles que cualquier otro país del mundo excepto Australia. 

Somos junto con China, India, Perú y Colombia, uno de los 5 países con mayor variedad de ecosistema;
prácticamente todos los tipos de vegetación terrestre se encuentran en nuestro territorio y algunos como los
humedales de Cuatro Ciénegas en Coahuila, sólo se encuentran en México. 

México es uno de los países con mayor extensión de costas. 

Es el único país que posee un mar exclusivo "el Golfo de California”, aunado a esto, contamos con el segundo
Sistema Arrecifal más grande del mundo.

7.6 Biodiversidad | Nomenclatura

Nomenclatura,  uso de nombres científicos

La sistemática y la taxonomía son las ramas de la biología encargadas de realizar sistemas de clasificación para
los seres vivos.

Carl Linneo (1707-1778) desarrolló un Sistema binomial, de nomenclatura, basado en un nombre de dos
palabras, único para cada organismo. La primera palabra del nombre designa el género, y la segunda palabra
especie. Es una palabra descriptiva que por lo general expresa una cualidad del organismo, este sistema va de
acuerdo con unas normas aceptadas por toda la comunidad científica. Cada especie de ser vivo (animal, planta,
protista o bacteria) recibe un nombre único, en latín, construido con dos palabras (un binomio).
Por ejemplo: Homo sapiens, Canis familiaris o Pinus pinea.  

7.7 Biodiversidad | Reinos

Clasificación biológica. Criterios de clasificación

La agrupación de las especies se hace en estructuras jerárquicas, de mayor o menor categoría. Esto quiere decir
que los taxones (unidades de agrupación) de una categoría determinada se agrupan en taxones de superior
categoría y comprenden taxones de categoría inferior.

El esquema formal de Linneo permitió poner fin a una situación bastante caótica en la organización de la
información sistemática. Desde los tiempos de Aristóteles sólo se distinguía entre animales con sangre
(vertebrados) y sin sangre (invertebrados), y dentro de cada grupo los animales se clasificaban en función de su
modo de vida (natatilia: nadadores, volatilia: voladores). Dentro de cada uno de estos grupos la ordenación era
alfabética.

ANIMALES PLANTAS
Reino Reino
Phylum División
Clase Clase
Orden Orden
Familia Familia
Género Género
Especie Especie

Actualmente se distinguen cinco reinos: monera, protista, fungi, plantas y animales

Moneras: Son procariontes, bacterias y cianoficeas, se clasifican por forma en cocos, espiroquetas y bacilos.

Protistas: Reino eucariontes más diverso, formado por seres unicelulares o pluricelulares, son protistas como
las amibas, algas y mohos. Por ejemplo: Rizopodos (seres unicelulares Phylum Sarcodinos).

Fungi: Eucariontes heterótrofos saprofitos o sea desintegradores, son  hongos unicelulares (levaduras),
formados por células llamadas hifas que se unen formando un micelio o tejido falso. Por ejemplo:
Basidiomicetos, Ascomicetos, Zigomicetos.

Plantae: Eucariontes pluricelulares forman tejidos y son autótrofos fotosintéticos, poseen cloroplastos con
clorofila. Por ejemplo: Angiospermas (plantas con flor y fruto), Gimnospermas, (plantas sin flor, con conos).

Animalia: Eucariontes pluricelulares la mayoría con tejidos con nutrición heterótrofa, aerobios.Los virus no
entran dentro de la clasificación biológica se consideran parásitos que presentan material genético con la
capacidad de infectar células vivas causando diversas enfermedades.

7.8 Biodiversidad | Aclaración sobre los virus

Virus es una palabra de origen latino, cuyo significado es veneno o toxina. Se trata de una entidad biológica que
cuenta con la capacidad de autorreplicarse al utilizar la maquinaria celular.

Un virus está formado por una cápside de proteínas que envuelve al ácido nucleico (ADN o ARN). Esta
estructura, por su parte, puede estar rodeada por la envoltura vírica (una capa lipídica con diferentes proteínas).
7.9 Ciclos Biogequimicos

Ciclos biogeoquímicos (carbono y nitrógeno) y cadenas alimenticias

El ciclo del carbono es un ciclo básico que comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso
del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a
formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a
la atmósfera o al agua mediante la respiración. El carbono pasa a los animales herbívoros al alimentarse de las
plantas parte de este carbono es liberado en forma de CO2 por la respiración, como producto secundario del
metabolismo, pero parte se almacena en los tejidos animales y pasa a los carnívoros, que se alimentan de los
herbívoros. En última instancia, todos los compuestos del carbono se degradan por descomposición, y el
carbono es liberado en forma de CO2, que es utilizado de nuevo por las plantas.

El ciclo del Nitrógeno es un ciclo que inicia con la combinación del nitrógeno con oxigeno por la acción de el
sol y radiaciones que lo convierten en compuestos orgánicos nitritos y nitratos o amoniaco después viene
incorporación o fijación por parte de las bacterias nitrificantes que lo ponen en disposición de las plantas que lo
utilizan para formar aminoácidos proteínas, ácidos nucleicos etc., las plantas son consumidas por herbívoros y
carnívoros que lo devuelven a la atmósfera al formar urea o excretas.

8. Consecuencias de la actividad humana en el ambiente

Consecuencias de la actividad humana en el ambiente

Causas de pérdida de biodiversidad

La principal causa de pérdida de biodiversidad es la acción del ser humano negativa sobre su entorno, por medio
de factores como la modificación de hábitats, la contaminación, la introducción de especies, la cacería
indiscriminada, el tráfico ilegal de especies, actualmente el cambio climático, etc.

Contaminación Se consideran contaminantes físicos (ruidos, infrasonidos, térmica y radioisótopos), químicos

(hidrocarburos, detergentes, plásticos, pesticidas, metales pesados, derivados del azufre y del nitrógeno),
biológicos (bacterias, hongos, virus, parásitos mayores, introducción de animales y vegetales de otras zonas

Especies en extinción

Alrededor del mundo la lista de especies extintas aumenta día con día, si se mantiene el ritmo actual de
extinción en menos de 50 años se reducirá a la mitad de las especies del planeta que se calcula de 2 millones
hasta más de 30 millones de especies. Especies conocidas extintas recientemente son el Dodo, el lobo marsupial,
una especie de delfín de agua dulce etc, en México se han extinto más de 32 especies de vertebrados como el
oso gris, la tortuga blanca, y 15 especies de plantas vasculares, en nuestro país 1000 especies de plantas, 129 de
mamíferos, 272 de aves, 218 de reptiles y anfibios y 126 de peces dulceacuícolas estan en peligro de
desaparecer, cerca del 4% de plantas vasculares también lo que provoca que México este entre los primeros 15
sitios con alta fragilidad biótica a nivel mundial.

Hoy en día el 70% del país está desertificándose, en los próximos 15 a 20 años podríamos perder todas las
superficies vegetales del país si no se toman las medidas adecuadas de protección al ambiente y educación de la
población. 

Relaciona cada factor contaminante y elige si son físicos, químicos o biológicos.

Ruidos, infrasonidos, térmica y radioisótopos

Bacterias, hongos, virus y parásitos mayores.

Hidrocarburos, detergentes, plásticos, pesticidas, metales pesados,

derivados del azufre y del nitrógeno

Introducción de animales y vegetales de otras zonas

9. Genética
9.1 Genética

GENÉTICA

Conceptos básicos

Viene de los vocablos griegos generar y ciencia, "la ciencia de generar”. Genética es el estudio de los genes y la
herencia. 

Las leyes de la herencia derivan de la acción de los cromosomas en la mitosis, la meiosis y la fecundación. Se
conocen dos tipos de genes, los dominantes y los recesivos. El desarrollo de muchas características esta bajo el
control de los genes, pero otras características se ven influenciadas por el ambiente.

Gen: Unidad de la herencia.

Alelo: Variante de un gen

Locus: Sitio que ocupa un gen en un cromosoma.

Cromosoma: Estructuras del núcleo celular, compuestos de cromatina que contienen genes. Los cromosomas
portan la información genética.
Se componen de un material llamado cromatina, la cual contiene 60% de proteínas, 35% de ADN y 5% de
ARN. Las células humanas tienen 46 cromosomas en su núcleo, excepto las células sexuales (espermatozoide y
óvulo) que sólo tienen 23 cromosomas. Las células con carga cromosómica completa se llaman diploides (2n),
los gametos, que sólo tienen la mitad de la carga cromosómica se llaman haploides (n). Los cromosomas suelen
presentarse en pares y los cromosomas de cada par se llaman cromosomas homólogos, ya que son similares en
tamaño y forma.

Genoma: Todo el ADN (ácido desoxirribonucleico) contenido en un conjunto haploide de cromosomas.

Dotación completa de genes dentro de un ser vivo.

Genotipo: Composición genética de un individuo.

Fenotipo: Expresión física o química de los genes de un ser vivo expresado con la influencia de un medio
ambiente.

Cariotipo: Características de forma tamaño y número de cromosomas.

Un locus es
 El sitio de un gen en un cromosoma.

Sitio de un cromosoma

El número y tipo de cromosomas.

Lugar de un genotipo

9.2 Genética | Leyes de Mendel

LEYES DE MENDEL

Las Reglas básicas de la herencia en eucariontes fueron descubiertas por Gregor Mendel (1822-1884) monje
Austriaco que analizó en forma
científica el fenómeno de la herencia biológica y explicó el mecanismo hereditario. Estudió la hibridación en
vegetales (chícharos) y formuló las
leyes de la herencia que llevan su nombre "Leyes de Mendel”. Su trabajo se redescubrió en 1900, Mendel aportó
a la genética los siguientes principios o leyes: 

Dominancia Una característica se expresa con preferencia a otra.

Segregación independiente. Las características se heredan independientemente unas de otras al formarse los
gametos.

Las leyes de Mendel proporcionaron las bases teóricas para la genética moderna y la herencia (biológica).

9.3 Genética | Cruzas

9.4 Genética | Determinación del sexo

9.5 Genética | Cromosomica y Herencia ligada al sexo

Teoría cromosómica de la herencia.

Plantea que los cromosomas y los genes se encuentran por pares en las células somáticas y en los gametos.

Herencia ligada al sexo

Es la herencia de caracteres ligados a los cromosomas sexuales x ó y como la herencia de daltonismo (ceguera
al color rojo y verde, afecta solo a los hombres), hemofilia (problemas de coagulación en la sangre, afecta solo
al hombre) o fenilcetonuria (imposibilidad de metabolizar la fenilalanina).

9.6 Genética | Alteraciones Geneticas

Enfermedades hereditarias y alteraciones genéticas

Mutaciones: Cualquier cambio en el material hereditario, se heredan por división celular, hay nulas, letales,
beneficiosas, etc. Pueden cambiar la estructura o el número de cromosomas (alteración cromosómica), o afectar
los genes (mutación genética), mutaciones somáticas (en las células de cuerpo del organismo), o germinales (en
células reproductivas). Aberraciones cromosomicas: Son mutaciones que afectan los cromosomas cambiando su
número o estructura.
Anomalías en cromosomas sexuales:

Síndrome de Klinefelter: 1-500 varones. XXY (47 cromosomas). Características femeninas, estériles, etc.

Síndrome de Turner: 1-2500 mujeres. XO (45 cromosomas). Talla baja, dedos cortos, ausencia caracteres
sexuales secundarios, estériles, leve retraso mental, etc.

XXX: 1-1500 mujeres, 25% infértiles, algunas con retraso mental leve.

XYY: 1-1000 varones, altos, leves problemas de conducta.

9.7 Genética | Manipulación de la Herencia

Manipulación de la herencia

Son todas las técnicas y procesos que existen para manipular el material genético de los seres vivos, y poder
transmitir material genético o un fragmento del mismo de un ser vivo a otro generalmente de distintas especies
por ejemplo para lograr que bacterias produzcan insulina humana.

Transgénico: Un gen transferido de un organismo o ser vivo a otro. 

Clon, Clonación: De dos o más seres creados por reproducción asexual se dice que son clones; de los dos (o
más) se indica colectivamente que forman un clon. 

Clon (ADN) genómico: Cuando 2 o más seres tienen el mismo ADN nuclear (núcleos idénticos), pero poseen
citoplasmas diferentes, son clones genómicos o de ADN nuclear. Ejemplo la oveja Dolly es un clon genómico
de su madre. ADN mitocondrial y de cloroplastos es distinto al nuclear.

10. Evolución
10.1 Evolución

Mecanismos de evolución. 

La evolución es el proceso mediante el cual se produce un cambio gradual en la genética de una especie lo que a
su vez es reflejado en su mejor adaptación a las condiciones del medio ambiente por medio del proceso de
selección natural, que permite la supervivencia sólo de los individuos más aptos. La evolución explica cómo se
han desarrollado las diferentes formas de vida y por qué todo lo que vive muestra semejanzas y diferencias.

Especies: Grupo de individuos con afinidades genéticas y de comportamiento tales que se encuentran en el

mismo hábitat se reproducen entre sí y generan descendencia fértil.

Lamarck, Darwin y Wallace

Jean Baptiste-Lamarck: Herencia de caracteres adquiridos, uso y desuso de órganos.

Charles Darwin y Alfred Wallace: Padres de la evolución se inspiraos al leer un escrito de Malthus acerca de
equilibrios poblacionales. Darwin escribió El origen de las especies donde habla de variación, y selección
natural (competencia por los recursos), principalmente Wallace escribió un ensayo sobre el mismo tema.
Gregor Mendel: Estableció las bases de la herencia

Si se considera al tiempo como la variable independiente en el proceso de evolutivo, se puede decir que éste se da de una
forma:

Parcialmente dosificada

Gradual

Espontanea

En fases

10.2 Evolución | Procesos

Procesos evolutivos: selección natural, adaptación y especiación 

La evolución es resultado de procesos fundamentales como: 

Selección natural: (apto no apto), supervivencia del más apto.

Especiación: Formación de nuevas especies por un aislamiento geográfico o conductual a través del tiempo.

Adaptación: capacidad de cambio ante el medio ambiente.  

10.3 Evolución | Teoría Sintetica

Teoría sintética de la evolución 

Está basada en la teoría de Darwin y Wallace, en los preceptos genéticos, en la sistemática, y en la

paleontología. En resumen esta teoría habla de lo siguiente: 

1. En las poblaciones ocurren variaciones genotípicas graduales y continuas.

2. Los organismos semejantes tienen un antepasado común
3. Las poblaciones aumentan en razón geométrica aunque el número de organismos varía poco debido a la
selección natural y supervivencia del más apto.
4. Las variaciones favorables se heredan a las siguientes generaciones según las leyes de Mendel.
5. La evolución se da por pequeñas mutaciones y recombinaciones y por el reordenamiento de las 
variaciones por selección natural. Las variaciones son resultado de cambios en la composición genética
de las poblaciones en las que la selección natural preserva los mejores genes que se expanden
progresivamente en la población.
6. Hay una acumulación gradual de pequeñas mutaciones en las poblaciones por migración, inmigración
etc., si la variación y selección persisten las poblaciones pueden formar nuevas especies a partir de
parientes ancestrales. Esto se refleja en los fósiles.

 En general esta teoría busca reunir todas las pruebas que aportan diferentes disciplinas a la teoría evolutiva para
explicar el origen y diversificación de los seres vivos.

QUIMICA

1. Química
1.1 Química

Ciencia que se dedica al estudio de la estructura de la materia, la energía y sus cambios, su composición, los
fenómenos químicos y las propiedades de las sustancias que intervienen en ellos.

La Química es la ciencia que se dedica al estudio de la vida, los seres vivos y su composición, además de los fenómenos
químicos y las propiedades de las sustancias que intervienen en ellos.

verdadero falso

1.2 Fenómenos Físicos y Químicos

Fenómenos físicos y químicos

Fenómenos físicos. Son todos aquellos cambios naturales o provocados que no afectan o modifican la
naturaleza íntima de una sustancia. Sólo afectan factores como forma tamaño y posición. Ejemplo: movimiento,
fusión cera, disolución azúcar, elasticidad, magnetismo.

Fenómenos químicos. Son todos aquellos cambios naturales o provocados que si afectan o modifican la
naturaleza íntima de una sustancia. Ejemplo: Fermentación, combustión, digestión, respiración.

Relación fenomenos físicos y químicos

Fermentación

Magnetismo

Respiración

Movimiento

1.3 Elemento y Átomo

Materia

Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y presenta masa.

Masa.

Propiedad de la materia que determina su resistencia al movimiento o al cambio en su desplazamiento.

Elemento.

Palabra de origen griego propuesta por Tales de Mileto (640-546 a. de C.) Los griegos afirmaban que todo
estaba formado por una materia básica o elemental, proponen Es un conjunto de átomos que poseen las mismas
características cualitativas y cuantitativas. Se conocen 118 elementos, los cuales están agrupados en la tabla
periódica en términos de renglones (periodos) y columnas (grupos o familias).

Átomo.
Palabra de origen griego propuesta por Leucipo - Demócrito (470-380 a. de C.) definida como indivisible.
Actualmente se define como "partícula más simple de un elemento que no puede dividirse por medios químicos,
pero sí por medios físicos.

De las siguientes fórmulas,¿cuál representa a un elemento? 

1.4 Sustancias Puras

Sustancias puras: Presentan mismas propiedades y una composición química definida, se dividen en
elementos y compuestos.

Se considera como sustancia pura a:

La combinación de dos átomos iguales.

Partículas que no están contaminadas.

Sustancias con propiedades físicas y químicas constantes.

Sustancias con propiedades físicas constantes y propiedades químicas variables.

2. Materia
2.1 Estados de la Materia

MATERIA 

Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y presenta masa. 

Masa

Propiedad de la materia que determina su resistencia al movimiento o al cambio en su desplazamiento. 

Elemento

Palabra de origen griego propuesta por Tales de Mileto (640-546 a. de C.) Los griegos afirmaban que todo
estaba formado por una materia básica o elemental, proponen  Es un conjunto de átomos que poseen las mismas
características cualitativas y cuantitativas. Se conocen 118 elementos, los cuales están agrupados en la tabla
periódica en términos de renglones (periodos) y columnas (grupos o familias).

Átomo
Palabra de origen griego propuesta por Leucipo - Demócrito (470-380 a. de C.) definida como indivisible.
Actualmente se define como "partícula más simple de un elemento que no puede dividirse por medios químicos,
pero sí por medios físicos. 

Sustancias puras: Presentan mismas propiedades y una composición química definida, se dividen en elementos
y compuestos. 

Compuesto (molécula):  Es la unión de dos o más elementos. Se pueden separar por procesos químicos
perdiendo sus propiedades originales. Ejemplo: agua, azúcar, alcohol, almidón.

Estados de agregación de la materia 

Sólido: Presenta forma y volumen constante y cohesión (fuerza con que se atraen las moléculas) alta. 
Dureza: Capacidad de resistencia a ser rayado.
Maleabilidad: Capacidad de algunos metales de extenderse formando láminas.
Ductilidad: Capacidad de algunos metales de formar hilos finos.
Tenacidad: Capacidad de resistencia al rompimiento.
Líquido: Presenta forma variable, volumen constante y cohesión débil. Adoptan la forma de recipiente que los
contiene. Son incompresibles.
Gas: No presenta forma ni volumen constante, no presentan cohesión. Son compresibles.

2.2 Propiedades de los Metales

Propiedades de los metales.

Son buenos conductores de calor y electricidad, presentan maleabilidad y ductilidad, presentan brillo, son
sólidos, excepto el mercurio (Hg) que es líquido. Tienden a perder e-.

Propiedades de los no metales.

Son malos conductores de calor y electricidad, son quebradizos, presentan opacidad, son sólidos y gases,
excepto el bromo (Br) que es líquido. Tienden a ganar o compartir e-.

Propiedades de los metaloides.

Son semiconductores de calor y electricidad, presentan brillo, son sólidos.

Los metales pueden presentar el fenómeno de conducción térmica y eléctrica porque:

Tienden a ganar electrones   

Son maleables.

Sus electrones de valencia están en exceso.

Tienden a perder electrones   

3. Mezclas
3.1 Mezclas y Soluciones

Mezclas

Es la unión mecánica de dos o más sustancias puras, en donde sus componentes conservan sus propiedades, y se
pueden separar por medios físicos simples (filtración, decantación, evaporación, etc). Tienen una composición
variable.

Mezclas homogéneas y heterogéneas

Mezcla homogénea: Presentan una sola fase, por lo que sus componentes no se pueden distinguir a simple
vista, presentan propiedades diferentes a las de sus componentes originales. Ej. aire, gasolina, pintura.

Mezcla heterogénea: Presentan diversas fases, sus componentes se pueden distinguir a simple vista,  sus
propiedades dependen de las propiedades de sus fases. Ej. sangre, rocas, madera.

Soluciones

Son una mezcla compuesta por dos sustancias, soluto y solvente. Ej. agua de mar.

Soluto: Sustancia que se disuelve en un solvente, se encuentra en menor cantidad. 

Solvente: Sustancia que disuelve un soluto, se encuentra en mayor cantidad.

Tipos de soluciones

Diluida: Es aquella que presenta poco soluto en una gran cantidad de solvente.

Concentrada: Es aquella que presenta una gran cantidad de soluto.

Saturada: Es aquella que no puede disolver más soluto a su temperatura actual.

Sobresaturadas: Es aquella que presenta más soluto que el que le corresponde a su temperatura, son inestables,
rompen su equilibrio fácilmente y se deposita el exceso de soluto

Métodos de separación de mezclas

Decantación: Proceso de separación de sólidos insolubles de un líquido, al verter el líquido. 

Filtración: Separación de un sólido insoluble de un líquido al pasar el líquido por un medio poroso de filtración
que retiene el sólido dejando pasar el líquido.

Centrifugación: Separación de sólidos de líquidos de diferente densidad de una sustancia al hacerla girar a altas
velocidades.

Evaporación: Separación de un sólido de un líquido al evaporar el líquido.

Cristalización: Separación de un sólido de una solución al eliminar el solvente quedando el sólido como un

cristal.
Destilación: Purificación de un líquido al eliminar lo que tenga disuelto calentando la solución separándose por
presentar distintos puntos de ebullición.

Sublimación: Separación de sólidos al sublimar uno o sea hacer que pase de sólido a gas sin pasar por líquido.

Cromatografía: Separación de mezclas de líquidos o gases al hacerlos pasar por una matriz especial con
solventes. 

Un vaso con agua y hielo es:

Ninguna de las anteriores

una solución

una mezcla homogénea

una mezcla heterogénea

4. Teoría atómica
4.1 Regla del Octeto de Lewis

TEORÍA ATÓMICA

Propuesta en 1803 por John Dalton (1766-1844)

Estructura atómica

Electrón: Partícula subatómica de carga negativa que gira alrededor del núcleo del átomo.

Protón: Partícula subatómica de carga positiva que se encuentra dentro del núcleo del átomo.

Neutrón: Partícula subatómica de carga neutra que se encuentra dentro del núcleo del átomo.

No. Atómico: Es la cantidad de protones (igual al número de electrones en sus orbitales) que posee el núcleo de
un átomo. Este número define a que elemento pertenece un átomo.

Masa atómica: Es la masa porcentual de un átomo con respecto a la masa atómica del isótopo 12 del carbono y
cuyo valor es de 12 u.m.a

No. de masa: Es la suma de la masa de los protones y neutrones que se encuentran en el núcleo de un átomo. El
número de neutrones se calcula restando el número atómico menos la masa atómica.

Valencia o número de oxidación: Es la capacidad de combinación que presentan los átomos para formar
moléculas; es igual a los electrones de su último orbital.

Valencia 1,2,3, es positiva y tienden a perder electrones.

Valencia 4,5,6,7 es negativa y tienden a ganar electrones.

Ion: es un átomo con carga.

Catión: es un átomo con carga positiva.

Anión: es un átomo con carga negativa.

Isótopo: Son elementos que presentan igual número atómico pero diferente masa (varia la cantidad de
neutrones).

Regla del octeto de Lewis:

Todos los átomos tienden a completar con ocho e- su último nivel de energía es decir, tiende a adquirir la
configuración electrónica de un gas noble o inerte.

El electron es...

Tiene carga negativa y se encuentra fuera del núcleo.

Tiene carga negativa y está en el núcleo del átomo.

No tiene carga y está tanto fuera como dentro del núcleo.

Tiene carga positiva y se encuentra en las inmediaciones del átomo.

4.2 Propiedades Periódicas

Tabla periódica

Clasificación periódica de Mendeleiev (1834-1907): Fue propuesta por el químico ruso Dimitri Mendeleiev en
1869 formada por 63 elementos ordenados de acuerdo a sus pesos atómicos y prediciendo la existencia y
propiedades de otros elementos, a la par el químico alemán Lothar Meyer presento un ordenamiento de
elementos según sus propiedades físicas.

Tabla periódica actual:

Esta modificada con base en la tabla propuesta por Mendeleiev está ordenada según el número atómico. La tabla
periódica actual está formada por 7 filas o periodos y 15 grupos o familias, más un grupo 0 que presenta los
gases nobles o inertes.

GRUPOS O FAMILIAS: Los grupos se representan con las letras A y B, siendo el grupo A el de los llamados
elementos metálicos representativos y el grupo B el de los elementos metálicos de transición o metales pesados.
Coloca a la izquierda los elementos metálicos representativos, al centro los elementos de transición, a la derecha
los elementos no metálicos representativos y por último el grupo 0 o gases nobles.

Propiedades periódicas

Radio atómico: Es la distancia aproximada del centro del núcleo de un átomo a la capa externa de e-del mismo.
Electronegatividad. Es la capacidad que posee el átomo de un elemento para atraer pares de e- de otro átomo,
esta propiedad aumenta de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba en la tabla periódica.

Energía de ionización: Es la cantidad total de energía que se requiere para separar totalmente un e- de un
átomo gaseoso en su estado basal.
Afinidad electrónica: Es la cantidad de energía que se desprende cuando un átomo gaseoso gana un e- En
términos generales la tabla periódica divide a los elementos en: metales y no metales.

4.3 Modelos Átomicos

Modelos Atómicos

Los modelos atómicos son la representación de los átomos y sus partículas constituyentes que los científicos
fueron modificando conforme se tenía más conocimiento e información acerca de estas partículas y su
comportamiento.

Modelo atómico de Thomson 1904

Fue propuesto en 1904 por Thomson describía el átomo como una esfera con cargas internas tanto positivas
como negativas se hizo popular como el modelo del budín de pasas.

Modelo atómico de Rutherford 1911

4.4 Configuración Electrónica

Números cuánticos

Este modelo propone los números cuánticos n, l, m, s

n = Es el número cuántico principal, determina la distancia entre el electrón y el núcleo. Expresa los niveles de
energía. 

Puede tomar los valores del 1 al 7 ó k, l, m, n, o, p, q.   

l = Es el número cuántico secundario ó azimutal determina el tipo de orbital que puede ser, s (sharp), p
(principal), d (diffuse) y f (fundamental).

m = Es el número cuántico magnético determina la orientación de los orbitales en un campo magnético.

s = Es el número cuántico de giro o spin que realiza él e- sobre su propio eje. Puede tomar sólo dos valores el de
+ y el de - o sea derecha o izquierda.

Configuración electrónica

Es la representación gráfica del acomodo de los electrones en sus orbitales, se debe igualar el número atómico
de un elemento con el valor de la suma de su tipo de orbital.

4.5 Tipos de Enlace

Enlace químico

Se forman por la tendencia de los átomos a estar en equilibrio. 

Enlace iónico.
Se forma de la unión de un metal grupo I y IIA con un no metal de los grupos V, VI, y VIIA. Presentan alto
punto de fusión y ebullición, son solubles en agua, conductoeselectricos, presentan estructura cristalina, son
iones.

Enlace covalente.

Se forma de la unión de 2 no metales que tienden a compartir electrones. Se da entre no metales de los grupos
IV, V, VI, y VIIA. Presentan punto de fusión y ebullición son gases o liquidos practicamente insolubles en agua
son moléculas

Enlace covalente polar: Se da entre no metales con diferente electronegatividad, el más electronegativo atrae
los electrones.

Enlace covalente no polar:Se da entre no metales con igual electronegatividad, por lo que presentan electrones
equidistantes.

Enlace covalente coordinado:Se da entre no metales cuando uno de ellos aporta el par de electrones a
compartir. Tambien se llama dipolar o dativo.

Enlace por puente de hidrógeno: Es una interacción dipolo-dipolo entre un átomo de hidrógeno y un átomo
electronegativo, por ejemplo el oxígeno.

Otros tipos de enlace

Enlace metalico: Se da entre metales que forman a su alrededor una nube o mar de electrones.

Fuerzas de dispersión de London: Son una atracción débil electroestática entre dipolos instantaneos. 

5. Cálculo de masas molares - Estequiometría

Cálculo de Masas Molares

CÁLCULO DE MASAS MOLARES - ESTEQUIOMETRÍA

 Es la parte de la química que estudia las relaciones de masa, peso y volumen que se dan en una reacción
química entre los reactivos y sus productos.

Para poder llevar a cabo el cálculo de masas molares primero debemos definir que es un mol.

 mol. Es la cantidad de una sustancia igual a su masa expresada en gramos.

 1 mol de cualquier sustancia presenta moléculas lo cual es igual al No. de Avogadro

1 mol de S = 32g =

1 mol de CU = 63.55 g =
2 mol de K = 78 g =

Ejemplos:

Calcular la masa molecular del NaOH

Na= 23 g
O  =16 g
H  = 1 g
------------------
            40 gr/mol

Calcular la masa molecular del sulfato férrico  Fe2(SO4)3

Fe= 56 g (2)
S  = 32 g (3)
O= 16 g (64)
--------------------

Según el Sistema Internacional de Unidades, un mol es:

La masa de átomos de cualquier elemento.

La masa de los electrones de un ión.

La masa de un millar de moléculas.

La masa atómica de un gramo de átomos.

Cálculo de Concentración Molar

Concentración Molar de una solución

Una solución presenta una concentración 1 Molar cuando tiene un mol de soluto por litro de solución.

 Molaridad

 M=                 masa del soluto  

Masa molecular (volumen en litros)

 Calcula la concentración Molar de una disolución que presenta 50 gr de en 900 ml de disolución.

 M=?

Masa soluto= 50 gr
Volumen solución=900 ml = 0.9 lts

Masa molecular=

H= 1 (2)

S= 32

O= 16 (4)

      98g/mol

M=          50gr

            98 g(0.9 lts)

M=0.56 mol/ lts

6. Nomenclatura de compuestos inorgánicos

6.1 Nomenclatura

NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGÁNICOS

Óxidos:Se forman cuando se mezcla un metal o un no metal con oxígeno, se dividen en:

Metálicos (presentan carácter básico): Se forman de la unión de un Metal + oxígeno

No metálicos, también se llaman anhídridos, (presentan carácter ácido): Se forman de la unión de un No metal +
oxígeno

Los óxidos de S, N, y C dañan la capa de ozono, los óxidos de N, Cl, y F son venenosos, los óxidos de C son
tóxicos.

Ácidos: Se forman cuando una sustancia produce iones H en solución acuosa. En solución presentan sabor agrío
similar al limón, cambian el papel tornasol de azul a rojo, tienen un pH menor a 7 y reaccionan con bases
formando sales y agua. Se dividen en:

Hidrácidos: Se forman por disolución de un gas en H2O. Formados por un no metal del grupo VI o VII A más
hidrógeno

Oxiácidos:Se forman cuando un anhídrido reacciona con agua, sus fórmulas son ternarias. Formados por
hidógeno y un radical negativo. H + R-

Bases (Hidróxidos): Se forman cuando un metal activo reacciona con agua, presentan sabor amargo similar al
jabón, son resbalosas al tacto, cambian el papel tornasol de rojo a azul, presentan un pH mayor a 7. Metal + un
radical hidróxido u oxidrilo. Metal + R (OH)-Sales:Se forman de la unión de un ácido más una base, se dividen
en:
Haloideas: También se llaman binarias. Se forman de la unión de un metal + un no metal 

Oxisales: Sus fórmulas son ternarias o cuaternarias, se forman de la unón de un metal + un radical negativo R- 

Escriba los nombres, en los compuestos hay hidróxidos, óxidos, sales haloideas y oxisales.

Li F

NO

7. Tipos de reacciones químicas

Tipos de Reacciones Químicas

TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS

Reacciones de combinación o síntesis

Son reacciones en las que se da la formación de un compuesto a partir de la unión de dos o más elementos y/o
compuestos.

A+B→ AB

S + O2→ SO2

Reacciones de descomposición o análisis

Son reacciones inversas a la síntesis requieren energía.

         Δ

AB→ A+B

          Δ

CaCO3→CO2+CaO

Reacciones de neutralización

Son reacciones que se dan entre un ácido  y una base formando una sal y liberando agua.

Ácido + Base→ Sal + Agua

HCl+NaOH→ NaCl+H20

Reacciones de combustión

Son reacciones de oxidación rápidas con desprendimiento de gases CO 2, CO y energía en forma de calor,  luz,
requieren de oxígeno como comburente.

CH4+2O2→CO2+2H2O

Reacciones de sustitución simple o desplazamiento simple

Son reacciones en las que un elemento toma el lugar de otro en un compuesto.

A+BC→AC+B

Cl2+2NaI→I2+2NaCl

Reacciones de doble sustitución, doble desplazamiento o metátesis.

Se dan cuando dos elementos o radicales de dos compuestos se intercambian.

AB+CD→AD+BC

AgNO3+NaCl→AgCl+NaNO3

Reacciones de condensación (deshidratación)

Son reacciones en las cuales se unen dos moléculas, una con un grupo (H) y otra con un grupo (OH), formando
otra molécula y liberando agua, pueden ser catalizadas por una enzima.

AH+BOH→C+ H2O

Reacciones de hidrólisis

Son reacciones de una molécula orgánica que reacciona con una molécula de agua y se forma otra molécula
orgánica como por ejemplo un alcohol, pueden ser catalizadas por una enzima hidrolasa.

H2O+A→B+alcohol

Reacciones de polimerización. 

La polimerización es un proceso de formación de polímeros a partir de monómeros, se dividen en reacciones

deadición y condensación
Reacciones de polimerización por adición

Son reacciones en las que un monómero se une a un polímero sin pérdida de átomos

a+a+a+a→aaaa

Reacciones de polimerización por condensación

Son reacciones en las que un monómero que se une a un polímero pierde átomos y se produce una molécula
pequeña como residuo de la reacción

 aaaa→aaa+H2O ó CO2, R-OH, HCl...

En una reacción de síntesis...

Se forman cadenas de múltiples repeticiones.

Se descompone una sustancia

Se forman nuevas sustancias

Se forman sales y agua.

8. Reacciones endotérmicas y exotérmicas

Ley de Le Chatelier o Del Equilibrio Químico

REACCIONES ENDOTÉRMICAS Y EXOTÉRMICAS

Son reacciones asociadas a la disociación de moléculas por lo que aumentan la entropía en un sistema, son
reacciones de formación.

Reacciones endotérmicas

Son reacciones que se caracterizan por que la energía que presentan los reactivos es insuficiente para formar
productos por lo cual requieren de energía para llevarse a cabo, si aumenta la temperatura se forman los
productos si la temperatura disminuye se forman reactivos. Presentan una entalpía positiva. En estas reacciones
se forman menos enlaces fuertes en los productos que los que se rompen en los reactivos. Ejemplos de este tipo
de reacciones son las reacciones que se dan en los procesos de fusión y evaporación.

Absorben energía en forma de calor. ΔH+   

Reacciones exotérmica

Son reacciones que se caracterizan por que la energía que presentan los reactivos es mayor a la necesaria para
formar productos por lo cual la energía sobrante se libera, si aumenta la temperatura el equilibrio se desplaza a
la formación de reactivos, si la temperatura disminuye se forman productos. Presentan una entalpía negativa. En
los reactivos hay menor rompimiento de enlaces fuertes y en los productos hay mayor formación de enlaces
fuertes. Ejemplos de este tipo de reacciones son las reacciones que se dan en los procesos de condensación y
solidificación.

Ley de Le Chatelier o Del Equilibrio Químico

Afirma que "Cuando un sistema químico en equilibrio presenta cambio en concentración temperatura, volumen
o presión, el equilibrio se desplaza para contrarrestar el cambio impuesto.

Una reacción endotérmica se favorecerá cuando...

Se disminuya la temperatura

Se aumente el volumen.

Se aumente la temperatura

Se mantenga constante la presión

Simbología de Reacciones

Simbología de reacciones

Reacción irreversible                                     →

Reacción reversible                                        →

                                                                                  ←

En la reacción interviene calor                                  Δ

Estado de agregación                                                Sólido (s) Líquido (l) Gas (g)

La reacción se da en medio acuoso               (aq)

En la reacción se desprende un gas               ↑

En la reacción se precipita un sólido             ↓

9. Balanceo de ecuaciones por tanteo

Balanceo de Ecuaciones por Tanteo

Balanceo de ecuaciones por tanteo

Se basa en igualar la cantidad de reactivos en una reacción con los productos, es decir deben ser iguales en
cantidad los reactivos y los productos. Esto de acuerdo a la Ley de Lavoisier que afirma que "La suma de los
pesos de los cuerpos que entran en una reacción es igual a la suma de los pesos de los cuerpos que se obtienen
de ella”

Lo primero que hacemos es contar de ambos lados de la reacción la cantidad de reactivos y productos y después
pasamos a igualar la cantidad de átomos de todos los elementos diferentes a hidrógeno y oxígeno. Primero los
metales, luego los no metales. Después debemos igualar en ambos lados de la reacción los átomos de hidrógeno.

Y por último debemos Igualar en ambos lados de la reacción la cantidad de átomos de oxígeno.

Si tenemos:

 MgCl2 +  AgNO3      →   Mg(NO3)2   +    AgCl

                              1   Mg   1
                              2   Cl     1
                              1  Ag     1
                              1    N     2
                              3    O     6

Como la ecuación no está balanceada debemos primero balancear Mg, Cl, Ag y N, como no hay hidrógeno
seguimos con el oxígeno.

 MgCl2+2AgNO3→Mg(NO3)2+2AgCl

                      1                Mg       1
                      2                 Cl        1          2
                      2         1      Ag       1          2
                      2          1      N         2
                      6          3      O         6

Qué coeficientes estequiométricos hacen falta en el ácido clorhídrico y en el agua para que la ecuación esté balanceada.

HCl + Mg(OH)2  → MgCl2 + H2O

1y2

2y3

2 en ambos casos

La reacción ya está balanceada

10. Ácidos y bases

Ácidos y Bases

ÁCIDOS Y BASES
A lo largo del desarrollo de la química se postularon diferentes conceptos de ácidos y bases, los tres principales
son:

Arrhenius 1884

ÁCIDO. Sustancia que forma iones H+ en solución acuosa.

BASE. Sustancia que forma iones OH- en solución acuosa.

Brönsted - Lowry 1923

ÁCIDO. Especie química que puede donar iones o protones H+ en una reacción química.

BASE. Especie química que puede aceptar iones o protones H+ en una reacción química.

Lewis 1923

ÁCIDO. Es aquella sustancia que en una reacción química gana un par de e-.

BASE. Es aquella sustancia que en una reacción química cede un par de e-.

Potencial de hidrógeno

Se usa para determinar si una sustancia es un ácido, una base o es neutra.

Concentración de iones H y OH

En agua pura a 22ºc la concentración de iones H+ y OH- es igual lo que da como resultado un pH neutro,
cuando la concentración de H+ se incrementa el pH toma un carácter ácido por el contrario si aumenta la
concentración de OH-el carácter básico predomina.

Indicadores de pH

Son sustancias ya sean ácidos o bases orgánicas débiles que presentan colores claramente definidos, se usan
para la determinación de pH, por ejemplo el violeta, rojo y naranja de metilo o la fenolftaleína.

Según la definición de Arrhenius, un ácido es una:

Sustancia que libera protones en solución acuosa

Mezcla que libera OH-

Sustancia que acepta OH- en solución acuosa

Mezcla que libera protones en solución acuosa

Lluvia Ácida e Inversión Termica

Lluvia ácida

La lluvia ácida se produce cuando óxidos de nitrógeno y de azufre provenientes de malas combustiones en fábricas, autos,
etc. Se mezclan con la humedad del aire formando ácido sulfúrico y ácido nítrico. La lluvia ácida daña la vegetación daña
fachadas de edificios, puede matar vida acuática, etc.

Inversión térmica

Es el cambio en la temperatura del suelo que al enfriarse también enfría el aire a su alrededor. Este fenómeno se da
típicamente en invierno, cuando en las noches se enfría el suelo que enfría el aire lo que provoca que este no gane altura
llevando a que en el día se acumulen los contaminantes que no pueden escapar hacia capas superiores de la atmósfera y
dispersarse por medio de las corrientes de aire.

Composición de Aire y Agua

Contaminación del aire

La contaminación del aire se debe a la emisión de gases contaminantes y a las partículas suspendidas, ambas
principalmente debidas a las actividades humanas.

Los contaminantes primarios del aire son derivados de la actividad industrial, así como de la quema de
combustibles en autos, aviones, etc. Estos contaminantes son óxidos de carbono, de azufre, de nitrógeno,
hidrocarburos y partículas suspendidas.

Óxidos de carbono. Derivan principalmente de la combustión de hidrocarburos, son tóxicos, evitan el

transporte de , pueden provocar ataques cardíacos, somnolencia y la muerte. El CO proviene del uso de
motores de combustión interna.

Óxidos de azufre. Provienen de la combustión de carbón y petróleo, al mezclarse con la humedad del aire
forman , inhiben el crecimiento de plantas, matan el follaje, provocan enfermedades cardiovasculares y
respiratorias.

Óxidos de nitrógeno. Proceden principalmente de la combustión de hidrocarburos, afectan pulmones, son

tóxicos y al mezclarse con la humedad del aire forman ácido nítrico que puede matar vida acuática y dañar el
follaje de árboles.

Hidrocarburos. Los productos de su combustión son tóxicos para la vida.

Fuentes de contaminación del aire. Industrial, Urbana y Agrícola.

Industrial. Procesos industriales como refinación de petróleo y sus derivados, refinación y elaboración de
metales y sus aleaciones, elaboración de papel, fábricas, etc. Minas, quema de combustibles fósiles.

Urbana. Transporte (gasolina y diesel), autos, aviones, ferrocarriles, transportes marinos, etc. Quema de
combustibles fósiles.
Agrícola. Quema del campo y sus desechos, incendios forestales, quema de combustibles fósiles.

Contaminación del agua.

El agua forma parte del 65% del cuerpo humano, la usamos para beber y en prácticamente todas las actividades
humanas, en agricultura, ganadería, industria transporte, para la obtención de energía en hidroeléctricas, etc. La
contaminación del agua al igual que la del aire se debe a cuestiones antropocéntricas son contaminantes todas
aquellas sustancias o materiales que alteren sus características, incolora, inodora e insípida, o sus funciones
ecológicas, y su grado de pureza depende de las actividades a las que se destine.

Dividimos los contaminantes del agua en físicos, químicos y biológicos.

Físicos. Son contaminantes sólidos, espumas, líquidos insolubles, y material suspendido y asentable.

Químicos. Son compuestos orgánicos, iones inorgánicos, material radiactivo, ácidos, bases, gases tóxicos
disueltos, etc.

Biológicos. Son bacterias patógenas, virus, algas, malezas.

Fuentes de contaminación del agua. Industrial, Urbana y Agrícola.

Industrial. Prácticamente todos los procesos industriales consumen y contaminan el agua. Contaminantes
industriales son ácidos, bases, metales tóxicos y pesados, lípidos, pinturas, materiales radiactivos, químicos,
también las descargas de agua caliente de las hidroeléctricas se consideran contaminantes.

Urbana. Se debe principalmente a la contaminación del agua en hogares, restaurantes, comercios, hospitales,
con desechos orgánicos, grasas, aceites, detergentes, químicos, etc.

Agrícola. Proviene del uso de agroquímicos como fertilizantes, pesticidas, abono, etc. o en el caso de la
ganadería con desechos animales, cadáveres etc.

11. Biomoléculas
Biomoléculas

BIOMOLÉCULAS

Proteínas y enzimas. Sustancias formadas por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, y algunas veces azufre.
Se componen de la unión de aminoácidos por lo queson polímeros biológicos, presentan grupo funcional amino
y carboxilo que al unirse forman un enlace llamado peptídico. Un péptido está formado por la unión de 2 o más
aminoácidos, por lo cual las proteínas y enzimas formadas por muchos aminoácidos se llaman polipéptidos.

Carbohidratos o glúcidos.

Están formados por carbono, hidrógeno, y oxígeno. Se dividen en:

Monosacáridos o azúcares simples, ribosa y glucosa, son (triosas, tetrosas, pentosas, hexosas).

Disacáridos, (sacarosa, maltosa), se hidrolizan en 2 monosacáridos. Oligosacáridos, se hidrolizan en 2 a 10

monosacáridos por lo que incluyen a los disacáridos.

Polisacáridos.Se hidrolizan en más de 10 monosacáridos, por ejemplo el almidón, el glucógeno y la celulosa.

Lípidos. Están formados por carbono e hidrógeno también pueden presentar oxígeno, fósforo, nitrógeno y
azufre. Son sustancias insolubles en agua, se pueden dividir en saponificables y no saponificables.

Saponificables. Con NaOH forman jabón, presentan ácidos grasos, como los triacilgliceridos, las ceras, los
esteres, fosfolípidos, etc.

No saponificables. Con NaOH no forman jabón, como los esteroides

La proteínas se clasifican por su  actividad catalítica o función estructural, ¿cómo se llama el enlace que las mantiene unidas?

enlace lipídico

enlace interaminoacídico

enlace peptídico

enlace glucosídico

Vitaminas y Minerales

Vitaminas y minerales

Vitaminas. Son compuestos orgánicos necesarios para el metabolismo que no se sintetizan en el cuerpo.
Funcionan como cofactores de algunas enzimas.

Minerales. Son iones inorgánicos necesarios para el metabolismo, sirven como metabolitos, o como cofactores
de alnas enzimas, regulan volumen celular o ayudan la contracción muscular. 

12. Grupos funcionales

Grupos Funcionales

GRUPOS FUNCIONALES

Los grupos funcionales están presentes en los compuestos orgánicos oxigenados como alcoholes, éteres,
aldehídos, cetonas, ácidos, ésteres etc., y en los compuestos orgánicos nitrogenados como aminas, amidas, etc.
Se caracterizan por presentar el grupo alquilo

R= Grupo alquilo

Alcoholes R-OH
Pueden derivarse del agua al reemplazar un hidrógeno por un grupo carbonado, presentan enlaces de hidrógeno
fuertes con puntos de fusión y ebullición altos.

 = Metanol ó alcohol metílico

 = Etanol ó alcohol etílico

Ácidos orgánicos (carboxilo)R-COOH

Se producen por la oxidación de alcoholes.

   Metanol Ácido etanoico (acético)

Aldehídos R-COH

Son alcoholes deshidrogenados, presentan grupo carbonilo C=O al igual que las cetonas ácidos carboxílicos,
esteres, amidas, etc.

Metanol=Metanal (formol o formaldehido)

Cetonas R-CO-R

Se obtienen de la deshidrogenación u oxidación de los alcoholes secundarios.

PropanolPropanona

Aminas

Son compuestos derivados del amoniaco en los cuales se sustituyen los hidrógenos por algún radical o
sustituyente.

Amoniaco →

Éter R-O-R

Se obtienen de la deshidratación de los alcoholes, son solventes en general poco reactivos.

= Dimetil éter

= Dietil éter

Ésteres
Se obtienen de la reacción de un ácido y alcohol
COOH+ OH
Amidas
Se obtienen de la unión de una amina y un grupo acilo (en general un acido carboxílico que pierde un grupo
hidróxilo)

De las siguientes estructuras, cuál representa a una amida:

R-SH

R-OH

13. Química del carbono (orgánica)

Alcanos

QUÍMICA DEL CARBONO (ORGÁNICA)

Es la química del carbono, se llama así porque estudia los compuestos que presentan este elemento

Alcanos o parafinas

Son compuestos orgánicos formados por carbono e hidrógeno, son hidrocarburos de cadena abierta, unidos por
enlaces simples saturados, si son lineales se llaman alifáticos o en anillo son cíclicos, presentan hibridación sp3
(109.5º) son enlaces fuertes, sigma estructura de tetraedro. Su fórmula general es:

         Metano

      Etano

      Propano

     Butano

     Pentano

     Hexano

     Heptano

     Octano
      Nonano

    Decano

 Del 1º al 4º son gases, del 5º al 15º son líquidos, y del 16º en adelante son sólidos, son insolubles en agua y
son combustibles

Los alcanos son hidrocarburos con la fórmula general CnHn+2 , de acuerdo con esto, ¿cuál sería la fórmula del eicosano
que está constituido por una cadena de 20 carbonos?

Alquenos

Alquenos u olefinas

Son compuestos de carbono e hidrógeno no saturados con enlaces dobles entre los átomos de carbono, se
sustituye la terminación del alcano por la del alqueno, presentan hibridación sp2,(120º) estructura trigonal o
plana son enlaces pi débiles, su fórmula general es:

CnH2n

Los nombres de los primeros alquenos son:

C2H4      Eteno

C3H6      Propeno

C4H8      Buteno

C5H10     Penteno

C6H12     Hexeno

C7H14     Hepteno

C8H16     Octeno

C9H18     Noneno

C10H20    Decaeno
Si presentaran dos o tres dobles ligaduras, se cambia la terminación eno por la terminación dieno o trieno
según sea el caso, indicando además con números la posición de la doble ligadura.

Alquinos

Alquinos

Son hidrocarburos no saturados de cadena abierta con triple enlace entre dos carbonos, presentan hibridación sp
(180º), con estructura lineal, son enlaces pi débiles,su fórmula general:

CnH2n-2

Para nombrarlos se cambia la terminación del alqueno por la terminación del alquino.

C2H2Etino

C3H4      Propino

C4H6     Butino

C5H8     Pentino

C6H10     Hexino

C7H12     Heptino

C8H14     Octino

C9H16     Nonino

C10H20    Decain

Para asignar el nombre a moléculas se debe hacer lo siguiente:

Localizar la cadena de C más larga con mayor número de ramificaciones.

Numerar de forma que las ramificaciones tengan el menor número posible

Identificar sustituyentes, si se repiten aplicar prefijo di, tri, tetra...

Se nombra escribiendo las posiciones y nombres de las ramificaciones en orden alfabético y se anota el nombre
de la cadena principal. Los números se separan con comas y se separan del nombre con un guión.

Las moléculas que presentan la misma fórmula pero diferentes estructuras y propiedades se denominan
Isómeros estructurales.
14. Balanceo de reacciones por método de oxido - reducción (redox)
Balanceo

BALANCEO DE REACCIONES POR MÉTODO DE OXIDO - REDUCCIÓN  (REDOX)

Son reacciones químicas de una sustancia oxidante sobre una sustancia reductora en las que se reduce la
sustancia oxidante y se oxida el reductor.

Una sustancia se oxida si pierde e-

Una sustancia se reduce si gana e-

             Reducción - Oxidación

            ←------------0------------→

            -7         -1         +1        +7

Lo primero que se debe hacer es asignar el número de oxidación correspondiente a los elementos que
intervienen en la reacción.

Los elementos que se encuentren solos se les asignan el número de oxidación cero.

El oxígeno en general vale -2

El hidrógeno +1

Asignar números de oxidación

Identificar los elementos que cambian de número de oxidación

Identificar el elemento que se oxida y el que se reduce con su variación de electrones

Cruzar los coeficientes y balancear la masa primero y las cargas después a ambos lados de la reacción

Hacer la suma de las semireacciones e introducir los valores en la reacción

Si no quedo balanceada la ecuación finalizar el balanceo con tanteo.

Cu    +   HNO     →     Cu (NO )     +   H O   +   NO

3 3 2 2 2
 1ºCu     +   H N O     →     Cu (N O  )     +   H  O   +   N O
0 1+ 5+
3
2- 2+ 5+
3
2-
2 2
1+ 2- 4+
2
2-

2º y 3º Cu - 2e- →    Cu Se oxida por lo tanto es el agente reductor

0 2+

N +1e-  →     N Se reduce por lo tanto es el agente oxidante

5+ 4+

4º  1(Cu - 2e-) →    Cu Cu - 2e- →    Cu

0 2+ 0 2+

2(N +1e-)  →     N 2N +2e-  →     2N

5+ 4+ 5+ 4+

5º Cu   2N →    Cu   +  2N

2+ 5+ 2+ 4+

6ºCu     +   2H N O     →     Cu (N O  )     +   H  O   +   2N O

0 1+ 5+
3
2- 2+ 5+
3
2-
2 2
1+ 2- 4+
2
2-

7ºCu     +   4H N O     →     Cu (N O  )     +   2H  O   +   2N O

0 1+ 5+
3
2- 2+ 5+
3
2-
2 2
1+ 2- 4+
2
2-

la siguiente reacción, ¿qué números de oxidación tiene el azufre?

H2SO4 + HI →  H2SO3 

2- y 0

4+ y 6+

1- y 0

6+ y 4+

Grupos Alquilo

Grupos alquilo

Se obtienen de la eliminación de un hidrógeno de los alcanos y cambiando la terminación del alcano por il o ilo.

CH4 Metano- metil CH3

C2H6      Etano          - etil                C2H5   

C3H8      Propano      - propil C3H7    

C4H10     Butano       - butil              C4H9

FISICA

1. Física y Materia
Definición

Definición de Física y Materia

Propiedades físicas y estados de agregación

La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, tiene masa y un volumen propio. Por su parte, la Física
es  la ciencia teórica y práctica que estudia a las propiedades y el comportamiento de la materia y la energía.

Las propiedades de la materia se clasifican en generales y en particulares. Las primeras son aquellas que están
presentes en toda la materia, pero que no permiten distinguirla. Las propiedades particulares  que pueden ser
físicas o químicas dan pauta para caracterizar e identificar a la materia, ejemplos: el punto de fusión o el índice
de refracción o la acidez; alcalinidad o potencial óxido reducción en el caso de las químicas.

Propiedades químicas

Son las que están originadas por el comportamiento de las moléculas de la materia, como la acidez o la
basicidad que es la capacidad para ganar y ceder protones; la capacidad redox que consiste en intercambiar
electrones; la solubilidad que es la cantidad de soluto que se puede disolver en un determinado disolvente a
temperatura constante o la dureza y blandura de un ión que tiene relación directa con la electronegatividad y la
facilidad con la que se deforma su nube electrónica.

De las siguientes propiedades cuales son particulares:

acidez, alcalinidad, volumen

punto de fusión, punto de ebullición, masa

refracción, punto de ebullición, densidad

masa, volumen, porosidad

Cambios Físicos y Quimicos

Cambios físicos y químicos.

La materia existe en varios estados de agregación, los más comunes son  tres: Sólido, líquido y gas.  Los sólidos
se caracterizan por tener un arreglo molecular altamente ordenado, en retículos y formando cristales, estos
tienen forma y volumen definidos; los líquidos son fluidos que adoptan la forma del contenedor, son menos
densos que los sólidos; los gases también son fluidos pero de baja densidad, tienden a asumir la forma del
contenedor y a expandirse para lograr un volumen máximo.
Los cambios físicos son aquellos donde las moléculas no ven modificados sus enlaces, es decir que la materia
no altera su naturaleza, se  puede considerar como un reacomodo de las mismas. Para llevar a cabo estos
cambios es necesaria una cierta cantidad de energía a presión constante, se le denomina entalpía.

Sólido a líquido: fusión

Líquido a sólido: solidificación

Líquido a gas: ebullición

Gas a líquido: condensación.

Sólido a gas: sublimación

Gas a sólido: deposición

2. Magnitudes
Magnitudes

Tipos de magnitudes (escalares y vectoriales)

Las magnitudes se clasifican en escalares y vectoriales. Las primeras son números acompañados de alguna
unidad  dependiendo que magnitud física estén representando, por ejemplo, 1.5m o 25s. Las magnitudes
vectoriales están asociadas a un vector, que es un segmento de recta que posee magnitud o módulo, dirección
(ángulo)  y sentido. Ejemplo: el proyectil fue disparado con una fuerza de 10 000N en dirección 60°.

Una magnitud escalar es un número acompañado de...

magnitud y dirección

Sus cifras decimales

Todas las anteriores

Unidades

Unidades de Medición

Unidades de medida del S.I.U.

Las magnitudes físicas fundamentales son siete: longitud, masa, tiempo, temperatura termodinámica, cantidad
de materia, intensidad de corriente eléctrica e intensidad luminosa; cada una de estas posee unidades en las que
se pueden cuantificar, hay que recordar que medir es comparar con un patrón o referencia. Históricamente
surgieron dos sistemas: el Internacional que tiene su antecedente más inmediato en la revolución francesa y el
sistema inglés que se utilizó y se utiliza en los países angloparlantes.

Magnitud Símbolo Unidad

Longitud L m
 Masa M Kg
Tiempo θ s
Temperatura termodinámica T K
Cantidad de materia n mol
Intensidad de corriente I A
Intensidad luminosa J cd

Las magnitudes derivadas son combinaciones de las fundamentales, describen otras características y fenómenos
de la materia, como el volumen que es una longitud elevada al cubo o la velocidad que es el cambio de posición
con respecto al tiempo.

Volumen = L·L·L= L3  m3             Velocidad= d/t = L/θ = m/s

Notación Científica

La notación científica es una herramienta para expresar números grandes y pequeños en términos de números
comprendidos entre uno y diez, multiplicados por diez y elevados a una potencia; esta es positiva para números
mayores a 10 y negativas para números menores a la unidad.

Conversión de Unidades

Conversión de unidades y notación científica.

La conversión de unidades se puede concebir de la manera más práctica como una multiplicación por uno
(neutro multiplicativo) utilizando una serie de reglas que con la práctica facilitará la comprensión de muchos
otros conceptos, así como los cálculos involucrados. Para realizar una conversión es recomendable seguir los
siguientes pasos:

1)Partir del dato proporcionado y ver a qué unidades se quiere llegar.

2)Plantear factores de conversión adecuados utilizando las tablas de equivalencias y recordando cómo se
resuelve un producto de números racionales.

3)Multiplicar y dividir los numeradores y denominadores.

Algunas equivalencias útiles:

Longitud:

1m=100cm=1000mm=106µm       1km=1000m       1mi=1609m

1ft=0.3048m     1in= 2.54cm     1yd=0.9144m

Masa:
1kg=1000g   1g=1000mg    1lb=0.4536kg    1Oz=28.4g

Volumen

1m3=1000L  1cm3=1mL    1dm3=1L   1gal(us)=3.78L  

1gal(uk)=4.54L

Temperatura
K=°C+273.15     °F=1.8°C+32         °C= (°F-32)/1.8
Presión           1atm=101325 Pa = 760 mmHg

Fuerza    1N=105 dinas

Potencia     1hp = 750W

3. Cinemática
Movimiento Rectilíneo Uniforme

Cinemática

M.R.U.

El Movimiento Rectilíneo Uniforme es aquel que se da en una sola dimensión y en una línea recta, la
característica principal es que hay cambios de posición iguales a intervalos de tiempo iguales. La gráfica
correspondientea este tipo de movimiento es una línea recta con su respectiva pendiente asociada (velocidad)y
con unidades de distancia entre tiempo como m/s, ft/s, km/h , mi/h etc.

La velocidad se define como el cambio de posición con respecto al tiempo.

Esta es una lección de 0 puntos. Usted ha obtenido 0 punto(s) sobre 0 hasta ahora.

Segunda Parte MRU

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Movimiento Rectilíneo Uniforme Acelerado

El movimiento rectilíneo uniforme se puede caracterizar por el cambio de distancia y tiempo de forma

directamente proporcional

desfasada

simultánea

inversamente proporcional

inversamente proporcional

Velocidad

Caída Libre

M.R.U.A. (Caída libre y tiro vertical)

Movimiento Rectilíneo Uniforme Acelerado es aquel donde la velocidad aumenta o disminuye gradualmente.
La aceleración es el cambio de velocidad con respecto al tiempo y sus unidades son de longitud sobre tiempo al
cuadrado. Gráficamente el MRUA corresponde a una curva que tiene asociada una ecuación de segundo grado,
hay que tener siempre en cuenta que la variable independiente es el tiempo y la variable dependiente es la
posición. Dos de los casos donde se presenta este tipo de movimiento es en la caída libre y el tiro vertical;
durante estos fenómenos se está todo el tiempo bajo la influencia de la aceleración de la fuerza de gravedad.

Las ecuaciones útiles en caída libre son:

(tiempo de subida)         

(altura máxima)       

(altura a cualquier tiempo)    

Recordar que g=9.81m/s2

Las expresiones útiles en caída libre son:

La ecuación tres se utiliza cuando no hay un impulso inicial, la caída es libre.

Ecuaciones para tiro parabólico:

Donde:

A: Alcance máximo horizontal en metros.

H: Altura máxima en metros.

 : Tiempo de subida en segundos.

 : Tiempo total de vuelo en segundos.

Tiro Vertical

Tiro Parabólico

4. Dinámica
Leyes de Newton

Dinámica

Leyes de Newton

Los postulados de newton son útiles para describir las causas del movimiento:
Primera Ley. (ley de la inercia)  "Todo cuerpo permanecerá en un estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a
menos que otros cuerpos actúen sobre él”

Segunda Ley. Se puede escribir más como una consecuencia.

"La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración”

F=ma            las unidades son     o Newtons

Tercera ley (Principio de acción-reacción) "Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, este, ejerce sobre el primero
una fuerza igual y de sentido opuesto”

Diferencia entre masa y peso.

En el habla cotidiana y en algunos campos como la Química general se considera a la masa y al peso como sinónimos, pero
no lo son. La masa en una cantidad de materia expresada en unidades de sí misma,  por ejemplo los kilogramos (kg), las
libras (lb), onzas (Oz) , etc; mientras que el peso es una fuerza generada por una masa que se acelera con la fuerza de
gravedad, se puede expresar en Newtons y siempre actúa verticalmente hacia abajo.

Las leyes del movimiento de Newton pertenecen a la rama de la Física conocida como:

Electromagnetismo Dinámica

Termodinámica Cinética

Segunda Ley de Newton

Tercera Ley de Newton

Fuerzas en Sistemas Dinamicos

Fuerza de Rozamiento

5. Trabajo y Energía
Trabajo

Trabajo y energía

Definición de trabajo, ímpetu

El trabajo de forma general se puede entender como la capacidad para generar un cambio. En el ámbito de la mecánica
clásica se entiende como el producto de la fuerza que se aplica a  un cuerpo para que éste se desplace una determinada
distancia. Hay dos variantes: una es cuando la fuerza actúa en la misma línea del movimiento y otra donde ésta actúa en un
determinado ángulo.  Se cuantifica con el producto fuerza y distancia.

T= fuerza · distancia       T=fd = mad            o        T= fd cosα

Las unidades resultantes son Joules; un joule es un newton multiplicado por metro (Nm).
Cuando la fuerza es constante el movimiento es en línea recta se trata de un :

trabajo impulso

esfuerzo potencia

Potencia

Energía

Energía Gravitacional

Energía Potencial

Energía Cinetica

Calor y Temperatura

6. Presión y Modelo Cinético Molecular

Presión

Cuál es la expresión matemática con la que se puede definir a la presión

P= dt [N]

P= ma [N]

Presión en Líquidos

Presión en Gases

7. Campo Eléctrico
Ley de ampere y ohm

Ley de ampere y ohm

La intensidad de corriente es la razón que existe entre la carga y las unidades de tiempo, se expresa como:

Donde:

I: Intensidad en 
q: es la carga expresada en Coulombs (C)
t: tiempo expresado en segundos (s)
Ley de Ohm:

Donde:

I: Intensidad en Amperes (A)

V: diferencia de potencial en volts (V)
R: Resistencia en Ohms ()"Si aumenta la diferencia de potencial (voltaje) en un circuito mayor es la intensidad
de corriente eléctrica”

La ley de ohm enuncia que cuando aumenta la diferencia de potencial...

Aumenta la intensidad de corriente eléctrica

Disminuye la intensidad de corriente eléctrica

La carga se mantiene constante

Aumenta la resistencia del circuito

Circuitos eléctricos

Circuitos eléctricos

Un circuito es un sistema donde fluye la corriente eléctrica en una cierta trayectoria, debida a la diferencia de
potencial. Existen dos tipos de circuitos: en serie y en paralelo; en el primero, el flujo de los electrones es
unidireccional y en un circuito en paralelo hay derivaciones o ramales del circuito por donde pueden seguir su
camino los electrones.

8. Campo Magnético
Campo magnético

Efecto de los imanes

Un imán es un cuerpo con magnetismo significativo y que puede interactuar con todos los materiales que tengan
la configuración electrónica adecuada para ello. El magnetismo se pone de manifiesto mediante unas líneas de
fuerza llamadas campo magnético, este campo puede interaccionar con partículas positivas y negativas, si se
hacen interaccionar determinados polos del imán, habrá un efecto neto de atracción o repulsión, dependiendo
cada caso.

Las partes de un imán son:

I) núcleo, polos y fuente

II) Polos, cátodo y ánodo

III) Cátodo y ánodo

 IV) Polos magnéticos Norte y Sur

II y IV Sólo IV
 I y III Sólo I

9. Ondas
Ondas

Ondas

Movimiento ondulatorio y sus características

El movimiento ondulatorio es aquel que tiene un vaivén, transporta energía y viaja a través de un medio de
propagación. La velocidad depende de la naturaleza de este medio, generalmente por su densidad y la
aglomeración de moléculas; mientras más juntas estén mayor será la velocidad. Las ondas viajan a través de
agua, aire, madera, metales, concreto, etc.

Una onda es una vibración que acarrea masa y energía, que necesita de un medio líquido o sólido para
transmitirse.

Falso Verdadero

Características de una Onda

Ondas electromagnéticas y la luz

El hecho más relevante de la radiación electromagnética es que presenta la dualidad onda-partícula, puede viajar
a través del vacío, es decir, no requiere un medio y da origen a la representación del espectro electromagnético.
Este está dividido en distintas regiones para facilitar su estudio, desde las radiofrecuencias hasta los rayos  y la
radiación nuclear.

Rayos y radiación nuclear. Fenómenos con el núcleo y su energía interna, se está fragmentando el núcleo.

Rayos X. Influye en los electrones de la capa interna e interacción con otros electrones.

Ultravioleta y visible. Fenómenos para los electrones de valencia (más externos); la radiación UV es dañina para
el ser humano.

Infrarrojo. Solamente interactúa con los enlaces entre los átomos.

Microondas. Modifica la rotación de las moléculas (agua e iones cloruro)

Radiofrecuencias, Transportan mensaje por vibraciones de las moléculas (teléfonos celulares, tv, radio).

Ondas / Relación