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Construcción de un termómetro

Objetivo

 Construir experimentalmente la escala de un termómetro de mercurio.

Consideraciones teóricas

Para medir la temperatura se utiliza el termómetro. Existen diferentes tipos de termómetros, entre
ellos el de mercurio. Dicho instrumento consiste en un tubo capilar que lleva en la parte inferior un
bulbo con mercurio que al calentarse se dilata y sube por el tubo capilar; al enfriarse se contrae y
desciende.

Materiales Empleados

1. Una botella de plástico de medio litro


2. Agua
3. Alcohol
4. Colorante
5. Un popote
6. Un cuchillo
7. Una plastilina
8. Un vaso

Desarrollo de la actividad experimental

1. En la botella de medio litro agrega la misma cantidad de agua y de alcohol.


2. En la tapa de la botella de medio litro, con ayuda de un cuchillo haz un orificio en el que
puedas introducir el popote.
3. Añade 5 gotitas de colorante.
4. Toma un trozo de plastilina y moldéala.
5. Tapa el orificio de la botella con ayuda de la plastilina.
6. Coloca la botella ya lista en un lugar donde allá sol.
7. Observa cómo se eleva el agua y como sale por el popote.
Evidencias

En las imágenes se muestra como fue la elaboración del termómetro casero.


En estas imágenes se muestra cuando el
termómetro fue expuesto a temperaturas altas, en
las que el líquido fue disparado.
Mecanismos de transmisión del calor

Objetivo

 Identificar los tres mecanismos o formas de transmisión del calor.

Consideraciones teóricas

La transferencia o propagación del calor entre los objetos se realiza por medio de tres mecanismos
o formas diferentes:

a) Conducción. Ésta se lleva a cabo en los objetos sólidos y se caracteriza por la agitación que el
calor produce entre las moléculas de un objeto y que se transfiere en forma sucesiva de una a otra
molécula, sin que estas partículas adquieran energía cinética traslacional.

b) Convección. Es el mecanismo por medio del cual se logra el calentamiento tanto de líquidos
como de gases.

Por tanto, la convección es la corriente que se establece entre dos puntos de una masa fluida
cuando existe entre ellos una diferencia de temperatura. c) Radiación. Es la propagación del calor
por medio de ondas electromagnéticas esparcidas incluso en el vacío, a una velocidad cuya
magnitud aproximada es de 300 mil km/s.

Materiales empleados

1. Agua caliente
2. Vaso de vidrio
3. Cuchara metálica

Desarrollo de la actividad experimental

1. Colocar la cuchara metálica dentro del el vaso de vidrio, vierte el agua caliente dentro del
vaso, con cuidado toca la cuchara notaras que está caliente.

2. El metal de la cuchara conduce muy bien el calor por lo que al recibir el líquido y absorbe
la parte importante del calor y lo conduce por toda su extensión, esto impide que la
temperatura en la pared interna del vaso suba tanto reduciendo así las extensiones
internas en el vidrio por lo que el vaso no se estrella.
Evidencias
En esta imagen se muestra cómo fue que se puso a calentar el agua a temperaturas más altas.

En esta imagen se muestra como ya se estaba calentando el agua ya

a temperaturas más altas.


Aquí se muestra
como ya
estábamos
checando si la
cuchara se
calentaba por
que el agua ya
estaba más
caliente
Dilatación de sólidos, líquidos y gases.

Objetivo: observar de manera experimental la dilatación de los objetos sólidos, líquidos y gases.

Consideraciones teóricas: los cambios de temperatura afectan el tamaño de los objetos, pues la
mayoría de ellos se dilatan al calentarse y se contraen si se enfrían. El agua y el hule manifiestan un
comportamiento contrario. Los gases se dilatan mucho mas que los líquidos y estos más que los
sólidos.

Materiales:

Coca cola

Vaso de vidrio

Sal

Una cuchara

Procedimiento:

Poner la coca en el vaso de vidrio y veremos que está en estado líquido, si le agregamos tres
cucharadas de sal podemos ver que se esta convirtiendo en un proceso de evaporización y solo
quedara el gas.

Evidencias

en

esta imagen se puede observar como se le aplica la sal


al vaso de coca.

En esta imagen se muestra el vaso con refresco.


En esta imagen se observa como se le aplico otra
cucharada mas de sal.

En esta imagen se observa como se elevo el gas del


refresco al combinarse con la sal.
Calor cedido y absorbido por los objetos
calor especifico.
Objetivo:

Determinar experimentalmente el calor especifico del hierro utilizando un calorímetro de agua.

Materiales:

Jarra con agua

Globo

Un embudo

Vela con soporte

Cerillos

Recipiente amplio

Procedimiento:

1. Inflar el globo.
2. Colocar el globo en el embudo.

3. Colocar el embudo en el recipiente para no salpicar.


4. Llenar el embudo con agua con cuidado y que no soltar el globo.

5. Retira el globo del embudo.


6. Continúa inflando normalmente el globo.

7. Enciende la vela.
8. Después acerca el globo con agua a la llama.
C.B.T.i.s 57 – 01
“PEDRO REYES MONTAÑES”

EXPERIMENTOS REFERENTES AL
TERCER PARCIAL DE FISICA II.

DOCENTE: ING. RAYMUNDO DIAZ

ALUMNAS: JOYCE DAYMETH VILLA NAVARRO


KARLA YATERH GOMEZ MIRANDA
CORAL ALVAREZ DUARTE
YOLANDA REINA FLORES

5TO. SEMESTRE

Col. Cuauhtémoc, Mpio. De Tlalchapa Gro.

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