INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

METODO CIENTIFICO
“AGUA QUE FLUYE A TRAVES DE LA BOTELLA”

INTEGRANTES:
ISAAC CONTRERAS COLLEY
DIEGO GUTIERREZ PEREZ
ANGELICA SEVERICHE ORTIZ

I SEMESTRE B

DOCENTE:
MARY ANAYA
 EXPERIMENTO EL AGUA QUE SUBE POR LA BOTELLA.

El pasado viernes 12 de agosto del presente año, nuestro compañero Isaac decidido ofrecer una
fiesta en su apartamento, ubicado en el barrio barlovento de la ciudad de Sincelejo, invito a todos
los compañeros del curso. Está incluyo un asado, bebidas, música, baile y mucha diversión.

Todos estaban animados a tal punto que la noche fue efímera y rápidamente el reloj marcó las
2:15 de la madrugada, de repente una fría briza acompañada de ligeras gotas de agua amenazo a
todos los presentes con convertirse en lluvia, motivo por el cual buscamos refugio dentro de la
casa, instante seguido una fuerte precipitación azoto la ciudad en general y posteriormente, la
electricidad dejo de fluir. Echo que condujo a nuestro anfitrión a buscar una barra condensada de
parafina que incluía una delgada mecha en el centro (una vela), como es costumbre coloco la vela
en un plato sin percatarse que en el caía una gota de agua producto de un agujero en el techo y
que además se empezaba a acumular el agua dentro del plato, por lo que para proteger la luz
emitida por la vela Isaac decide poner un vaso de vidrio transparente alrededor de la misma, pero
el observo que a los pocos segundos después la vela se apagó y el agua acumulada en el plato tuvo
un ligero ascenso en la parte interna del vaso.

Entonces el empezó a preguntarse ¿Qué hizo que la vela se pagara?

Pasos del método científico.

1) Observación
2) Seleccionar un problema
3) Planteamiento de preguntas
4) Planteamiento de hipótesis
5) Diseño experimenta (saber)
6) Registro de resultados
7) Análisis y conclusión de resultados
8) Comunicación y verificación del nuevo conocimiento

Método científico.

1) Observación: Isaac que es un joven caracterizado por ser muy observador y curioso, nota
que, al momento de confinar la vela con el vaso de vidrio, el agua acumulada en el plato
comenzó a subir y la llama de la vela se empezó a debilitar, hasta quedar totalmente
apagada.

2) Seleccionar un problema: Si la vela queda expuesta al ambiente la apaga la gota de agua,

pero si le colocan el vaso también se apagará.
3) Planteamiento de una pregunta:

¿Por qué el agua subió a través del vaso?

¿Qué ocasiono que la luz de la vela se apagara?
¿Por qué se apagó la vela?

4) Planteamiento de hipótesis:
Una de las hipótesis con las que tratamos de dar explicación a los interrogantes plantados,
es que posiblemente la razón por la que se apaga la vela es por la combustión, producto
de la quema del oxígeno enfrascado

5) Diseño experimental:

para dar explicación al fenómeno bioquímico antes expuesto, decidimos recrear

nuevamente la situación que genero la pregunta inicial, para ello es necesario emplear los
siguientes materiales:
un vaso de vidrio
una vela
un plato sopero
200 ml de agua
Encendedor
Colorante artificial.
 Procedimiento:
Fijamos la vela en la parte central del plato, de tal manera que está quede totalmente o
parcialmente recta. Le añadimos tres gotas de colorante artificial al agua, con la finalidad
que el experimento pueda ser visible para todos los compañeros, vertimos el agua en el
plato con sumo cuidado de no rebosar, encendemos la vela y seguidamente confinamos la
vela con el vaso de vidrio.

6) Registro de resultados:

Al pasar unos segundos después de haber iniciado el experimento se observo que al

calentarse el vaso el aire dentro de él, empezó a agorase y la llama de la vela comenzó a
extinguirse, en consiguiente a esto el agua dentro del vaso también empezó a subir hasta
que la vela se apago por completo, esto debido que al empezar a agotarse el aire dentro
del vaso este succiono el agua para ir llenando esa falta de oxígeno, a este proceso se le
conoce por “combustión”.

7) Análisis y conclusión de resultados:

En el experimento “el agua que sube por la botella” podemos evidenciar como al
momento de confinar con un vaso, una vela encendida en medio de una acumulación de
agua reprimida. El gua sube a través del vaso por la parte interna, haciendo que se debilite
la llama de la vela hasta el punto de apagarse totalmente. Científicamente este fenómeno
lo podemos explicar debido a que el oxígeno que queda dentro de la botella es quemado,
producto de la combustión generada por la llama de la vela, a su vez esta hace que haya
un cambio de temperatura interna, causando simultáneamente un cambio de presión, es
decir la presión interna tiende a bajar por ende siendo la presión externa mayor, intenta
recuperar espacios vacíos dentro de la botella lo que causa el empuje del agua y su
posterior asenso.
Esta hipótesis es sopesada por la ley de Gay-Lussac quien establece que la presión de un
volumen fijo de un gas, es directamente proporcional a su temperatura.

P 1 P2
=
T1 T 2

También podemos evidenciar la ley de Boyle cuyo criterio indica que el volumen es
inversamente proporcional a la presión.

P1 V 1=P2 V 2
Llamamos combustión al proceso químico de carácter exotérmico, que se da en la fase
gaseosa de algún elemento y se evidencia por medio del fuego o radiación.