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Formato de Programaciones
Formato de Programaciones
I. DATOS GENERALES:
II. DESARROLLO:
9:50 a 10:00 Actividad Literaria: Alicia en el país de las maravillas, con imágenes resaltantes. Flautas
Música
Video
imágenes
11:10 a 11.20 Actividad Motora Gruesa: Salimos al patio con los niños y realizamos círculos medianos para Cartulina
que los niños caminen alrededor de ellos. lana
Con lana colocamos líneas rectas en el jardín para que los niños caminen sobre ellas.
11:20 a 11:40 R.C.M : NUMERO 1 (PAPELOTE) Papelote
Salimos al patio con los niños y colocamos objetos diferentes acompañados del número 1, los Tempera
niños y deberán descubrirlos y colocarlos dentro de una caja. Imágenes
Motean en el papelote el número uno. mota
FICHA DE ACTIVIDAD
III. DESARROLLO:
Hora ACTIVIDAD DESEMPEÑO RECURSOS
8:00 a 8:30 - Actividades de Espacios de A aprendizaje: juegos libres Rompecabezas
Bloques lógicos.
8:30 a 8:45 - Actividades Permanentes: Rezo, canciones, clima, asistencia. -USB.
9:50 a 10:00 Actividad Literaria: escuchan el cuento de caperucita roja, utilizando la canastita con frutas y su Canasta
capa roja, relatamos el cuento. Capa roja
11:10 a 11.20 Actividad Motora Fina: forramos conos de papel toalla, y los niños deberán pasar ligas de Conos
colores. ligas
11:20 a 11:40 R.C.M : SENTIDOS DE LA VISTA Objetos
Realizamos el juego de la búsqueda del tesoro escondido. Donde hay objetos rojos luego los Goma
niños deberán contar que objetos han encontrado y que sentido han utilizado para ver el objeto. imágenes
Culminamos la actividad colocándolos ojos en la cara de la imagen.
FICHA DE ACTIVIDAD
9:50 a 10:00 Actividad Literaria: Relatamos el cuento de Banca Nieves y los Siete Enanitos, con imágenes. Imágenes
usb
11:10 a 11.20 Actividad Motora Gruesa: En el aula jugamos pásame la pelota acompañado de la canción Pelotas
“pásame la pelota” luego colocamos figuras encima de la mesa para que los niños observen que Imágenes
imagen es y digan su nombre.
11:20 a 11:40 R.C.M: MILAGRO DE JESUS –MULTIPLICACION DE LOS PANES Música
Contamos la historia de Jesús y vemos un video preguntamos que observaron en el video. imágenes
Terminamos la actividad en un dialogo sobre la historia de Jesús.
FICHA DE ACTIVIDAD
V. DESARROLLO:
9:50 a 10:00 Actividad Literaria: contamos el cuento de los tres chanchitos con ayuda de laminas usb
10:00 a 10:50 Actividad de Alimentación: lonchera y recreo Comedor
loncheras
11:10 a 11.20 Actividad Motora Gruesa: Con los pisos del salón armamos un cubo grande dejando libre una Pelotas
entrada en donde los niños meten las pelotas de trapo cubo
11:20 a 11:40 R.C.M : SENTIDO DEL OIDO Sonidos
Escuchamos sonidos que realizan algunos animales y preguntamos qué animal es, ye imitamos imágenes
el sonido poniendo mucha atención, pegamos las orejas al niño y la niña.
V. DATOS GENERALES:
VI. DESARROLLO:
Hora ACTIVIDAD DESEMPEÑO RECURSOS
8:00 a 8:30 - Actividades de Espacios de A aprendizaje: juegos libres Rompecabezas
Bloques lógicos.
8:30 a 8:45 - Actividades Permanentes: Rezo, canciones, clima, asistencia. -USB.
9:50 a 10:00 Actividad Literaria:contamos el cuento de pinocho con ayuda de un video. video
11:10 a 11.20 Actividad Motora Gruesa: Realizamos 4 trazos en zic –zac iguales en el piso con tiza y los Patio
niños deberán caminar encima de las líneas tiza
11:20 a 11:40 R.C.M : MI AMIGO JESUS gruta
Invitamos a los niños a salir a un paseo por la gruta y visitamos a la virgen les explicamos que
es la virgen María madre de Jesús
Jesús tenía muchos amigos como nosotros le gustaba compartir y jugar con sus amiguitos como
ustedes.
11:40 a 12:00 Actividad Recreativa:( R.M.N.S.)Salimos al patio a recorrer el jardín y jugamos con las Caja
pelotas de trapo, colocamos las pelotas dentro de los huecos hechos en una caja. Pelotas de trapo