Recibimiento de los Saludar a cada niño, niña, invitar a 7:30-8:00 a.m. niños y las niñas colocar sus pertenencias en el lugar indicado. Ceremonia de entrada Cantar Himno Nacional, orar, celebrar 8:00- 8:15 a.m. conmemoraciones. Encuentro de grupo Saludar al grupo, cantar, calendario, 8:15- 8:50 a. m. clima, dialogar sobre un tema, experiencia u objeto. Actividad grupal Actividades de Expresión Corporal- 8:50-9:30 a.m. literatura infantil - expresión musical- psicomotricidad-expresión plástica. Juego al aire libre Recreo (actividades en el patio) 9:30-9:50 a.m. (recreo) Higiene y descanso Lavar las manos, cara y brazos, tomar 9:50-10:15 a.m. agua, descansar, hacer ejercicios de relajación. Experiencias grupales: Las actividades de grupo grande son 10:15-11:00 a.m. grupo grande y grupo diferentes cada día. Las actividades de pequeño grupo pequeño es la misma para la semana, pero con grupos de niños y niñas distintos cada día. Juego-trabajo Planificar el juego, jugar, ordenar y 11:00 a.m.-12:00 m. hacer recuento. Higiene Lavar las manos y brazos antes del 12:00-12:15 p.m. almuerzo. Almuerzo Ingerir alimentos. 12:15-1:00 p.m. Higiene Lavar las manos, cara, brazos y 1:00-1:20 p.m. cepillado de los dientes. Descanso Acostados (en colchonetas, toallas, 1:20-2:00 p.m. colchas, algún paño del tamaño del niño) y escuchando una música suave, los niños bajo supervisión de los docentes, realizan su descanso. Talleres curriculares Actividades de Literatura-arte-música- 2:00-3:00 p.m. teatro-exp. Corporal. Merienda Lavado de manos, ingerir alimentos, 3:00-3:15 p.m. ordenar y limpiar las mesas. Evaluación del día y ¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo 3:15-3:40 p.m. Organización. pasamos el día? ¿Qué cosas deben mejorar? Ordenar el salón, materiales y recursos. Juego al aire libre y Actividades en el patio. Despedir a cada 3:40-4:00 p.m. despedida. niño y niña.