SEM Fecha Contenidos/Actividades

UVA I: Introducción a las organizaciones y la Administración

Contenidos conceptuales:
Conceptos iniciales:
Acciones, Proyectos y Empresas. Empresas unipersonales, grupales, y organizaciones. Empresas
económicas, políticas, socioculturales y organismos públicos.
Los Procesos sustantivos específicos de una Empresa y los transversales de Administración.
Procesos de Administración Funcionales: procesos principales y su finalidad.
Procesos de Administración Básicos: Entrepreneurismo, Gestión (Estratégica y Operativa), y
1 08/08 Dirección o Management (planeación, organización, dirección y control).
Los mandos: Roles gerenciales y Habilidades gerenciales.
Bibliografía:
 PONTE, M. Ficha técnica Nro.1 de introducción a la materia
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 1;
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 1;

18.30hs 1ER ENCUENTRO UADE CONNECT

2 15/8 FERIADO

UVA I: Introducción a las organizaciones y la Administración

Contenidos conceptuales:
Tipos especiales de empresas: La empresa familiar: sus características y la sucesión. Empresa
virtual. Las empresas B.
Responsabilidad Social Empresaria (RSE). Ética en los vínculos de la empresa con los otros
actores sociales

Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 3 página 359 (org. virtuales); Capítulo 5
(páginas 130 a 135 RSE).
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 5 (páginas 92 a 98).

3 22/8  MOLINA PARRA, P., BOTERO BOTERO, S., & MONTOYA MONSALVE, J., 2016. Empresas
de familia: conceptos y modelos para su análisis. [en línea] Pensamiento & Gestión, (41), 116-
149. [consulta: 14/02/2018]. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1657-62762016000200006&lng=en&tlng=es

Unidad de Estudios y Proyectos Especiales de la CAC, “Qué son las empresas B”, [en línea].
Buenos Aires, Cámara Argentina de Comercio y Servicios, 2017, 6 p. [consulta: 14/02/2018].
Disponible en: http://www.cac.com.ar/data/documentos/29_Empresas%20B.pdf

FORO DE DEBATE. ACTIVIDAD DE ENTREGA OBLIGATORIA. FECHA LÍMITE: 4/9

18.30hs - 2DO ENCUENTRO UADE CONNECT

4 29/08 UVA I: Gestión estratégica

Contenidos conceptuales:

La Gestión Estratégica a nivel Empresa, Sector y Posición:

Definición del fin y los indicadores de efectividad; diferencia de efectividad, eficiencia y eficacia.
Lectura del contexto y la situación. Definición del Plan Estratégico y las variables que implica.
La misión y la estrategia de una organización. La administración en el entorno global.

Bibliografía:
  PONTE, M. Ficha técnica Nro.1 de introducción a la materia
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 3 (págs. 72 a 82); Capítulo 8 (página 222) y
Capítulo 9.
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 4 (págs. 70 a 76), Capítulo 7 (página 147) y
Capítulo 8

UVA II: Los Emprendimientos y la Administración ayer y hoy

Contenidos conceptuales

Evolución y Prospectiva del Contexto Económico y Tecnológico: competencia y globalización; el

impacto de la tecnología y la digitalización de la gestión, economías 4.0.
Evolución y Prospectiva del contexto Socio Cultural: de los Baby Boomers a los Millenials;
exclusión social y economías populares.
Evolución de la Ciencia de la Administración: Antecedentes históricos. Modelo clásico. La
5 05/09 administración científica. La teoría general de la administración. La burocracia. Enfoque
cuantitativo. Administración de la calidad total.

Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 1 (Módulo de Historia páginas 26 a 30, 33)
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capitulo 2 (págs. 24 a 32).
 MOLINARI, P. Turbulencia Generacional. 2013. (págs. 17 a 33 y 37 a 57)

18.30hs 3ER ENCUENTRO UADE CONNECT

UVA II: Los Emprendimientos y la Administración ayer y hoy.
Contenidos conceptuales

Enfoque conductual. Primeros partidarios del modelo de comportamiento organizacional. Los

estudios de Hawthorne.
Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Módulo de Historia (páginas 31 a 32)
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 2 (páginas 33 a 34)

Modelos contemporáneos. Modelo sistémico. Modelo de contingencias. Gerencia del

Conocimiento. Management 2.0. Las Neurociencias y el Management
Bibliografía:
6 12/09  ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Módulo de Historia (páginas 34 a 39)
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 2 (páginas 35 a 37)
 GERENCIA DEL CONOCIMIENTO: Angulo Rincón, R. (2017). [en línea] Gestión del
conocimiento y aprendizaje organizacional: una visión integral. Informes Psicológicos, 17 (1),
53-70. [consulta: 14/02/2018]. Disponible
en:https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/7350/6710
 ALTERSON, Martín, Management 2.0. Argentina, Buenos Aires. Artículo no publicado,
Fundación UADE, 2020. [Ficha técnica]
 NEUROCIENCIAS Y EL
MANAGEMENT: https://revistas.unlp.edu.ar/CADM/article/download/706/674/

1RA ENTREGA DEL TP INTEGRADOR. ENTREGA OBLIGATORIA: 12/9

7 19/09 UVA III: El proceso de Dirección, la Motivación

Contenidos conceptuales
Los actores sociales de la Empresa (stakeholders): su impacto y su integración.
La integración del Personal y la Motivación: ¿Qué es la motivación? Abraham Maslow: Teoría de
la jerarquía de necesidades. Douglas McGregor: Teoría X e Y. Frederick Herzberg: Teoría de la
motivación-higiene. Teoría de las necesidades de McClelland. Temas actuales relativos a la
motivación: retos motivacionales transculturales, motivación de grupos singulares de trabajadores
 y programas de recompensas.
Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulos 17 (págs. 504 a 509 y 520 a 525).
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 15 págs. 340 a 344 y 354 a 361)

Ejercicio de realización individual – Preguntas de desarrollo ACTIVIDAD DE ENTREGA

OBLIGATORIA: 18/9

18.30hs 4TO ENCUENTRO UADE CONNECT

SIMULACRO DE EXAMEN

8 26/09 1er. EXAMEN PARCIAL

UVA IV: El proceso de Dirección, el Liderazgo

Contenidos conceptuales

El Proceso de Dirección: ¿Quiénes son líderes y qué es el liderazgo? Teoría de los rasgos.
Teorías del comportamiento o conductuales. Teoría del liderazgo situacional de Hersey y
Blanchard. Temas actuales relativos al liderazgo: desarrollo de la confianza, empoderamiento de
los empleados, liderazgo transcultural.
9 03/10
Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 18. (págs. 536 a 539, 541 a 542 y 544
a 552)
ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 16 (págs. 370 a 375, 377 a 378 y 380 a 389).

18.30hs 5TO ENCUENTRO UADE CONNECT

10 10/10 FERIADO

UVA IV: El proceso de Dirección, el Liderazgo

Contenidos conceptuales

El Proceso de Dirección: ¿Quiénes son líderes y qué es el liderazgo? Teoría de los rasgos.
Teorías del comportamiento o conductuales. Teoría del liderazgo situacional de Hersey y
Blanchard. Temas actuales relativos al liderazgo: desarrollo de la confianza, empoderamiento de
11 17/10 los empleados, liderazgo transcultural.

Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 18. (págs. 536 a 539, 541 a 542 y 544
a 552)
ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 16 (págs. 370 a 375, 377 a 378 y 380 a 389).

12 24/10 UVA VI: Los Valores de Gestión y la Cultura organizacional

Contenidos conceptuales

Los valores de Gestión: Valores y contexto.

La cultura Organizacional: Concepto. Dimensiones. Culturas fuertes y débiles. Origen y destino de
la cultura organizacional. Como aprenden los empleados la cultura organizacional: anécdotas,
 héroes y leyendas; rituales; objetos y símbolos materiales; el ambiente; el lenguaje y los lemas.

Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 2 (págs. 40 a 56).
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 3 (págs. 44 a 50).

Ejercicio de realización grupal. ACTIVIDAD DE ENTREGA OBLIGATORIA. FECHA MÁXIMA DE

ENTREGA: 6/11

18.30hs 6TO ENCUENTRO UADE CONNECT

UVA VI: Los Valores de Gestión y la Cultura organizacional

Contenidos conceptuales

Como se ven afectados los gerentes por la cultura. Las actitudes y estilo de conducción y trabajo
coherentes con la Cultura Organizacional.
Legitimidad y Cultura: Los gerentes y el comportamiento ético. La ética en un contexto
internacional. Fomento del Comportamiento ético.
13 31/10 Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulo 2 (págs. 57 a 60). Capítulo 5 (págs. 136
a 146)
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 3 (págs. 51 a 56). Capítulo 5 (págs. 98-
109)

Actividades: del Centro de Recursos Digitales o propuestas por el Docente.

UVA VII: Estructura de las organizaciones

Contenidos conceptuales

Estructura Organizacional: concepto, diseño, especialización, departamentalización.

Mando y Control: Cadena de mando; autoridad y poder; amplitud o tramo de control; definición de
niveles de firmas y autorizaciones.
Variables para definir la Estructura: Centralización y descentralización. Formalización. Estructuras
orgánicas y mecanicistas.
14 07/11
Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulos 11 (págs. 330 a 342) y 12.
ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 9 (págs. 184 a 191).

Ejercicio de realización grupal – ACTIVIDAD OBLIGATORIA. FECHA MÁXIMA DE ENTREGA 13/11.

18.30hs 7MO ENCUENTRO UADE CONNECT

15 14/11 UVA VII: Estructura de las organizaciones

Contenidos conceptuales

Factores de contingencia.
Diseños organizacionales: Comunes: simple, funcional, divisional. Contemporáneos: estructuras
de equipos, matricial y de proyectos. Organización sin límites. Desafíos actuales del diseño
organizacional.
Bibliografía:
 ROBBINS. Administración. 12ª Ed. 2014: Capítulos 11 (págs. 343 a 353) y Capítulo 12. .
 ROBBINS. Administración. 10ª Ed. 2010: Capítulo 9 (págs. 191 a 198).
 ENTREGA DE TP
SIMULACRO DE EXAMEN
8VO ENCUENTRO UADE CONNECT

16 21/11 FERIADO

17 28/11 2do. EXAMEN PARCIAL

18 05/12 Recuperatorios de examen Parcial o Final Adelantado

12/12 Examen Final y 2° Recuperatorio de Examen Parcial

Para la aprobación de la cursada, deberán cumplir con los siguientes requisitos:

a. Aprobar cada una de las evaluaciones parciales con una nota final no inferior a 4
(cuatro) en una escala del 0 (cero) al 10 (diez).
b. Realizar las actividades previstas en los materiales didácticos.
c. Acreditar el porcentaje mínimo obligatorio de 75% de participación en las actividades,
individuales y grupales, previstas en el diseño de la materia y detalladas en el cronograma
como obligatorias.

En esta materia, como mínimo deberá entregar en las fechas pautadas, 4 (CUATRO)
actividades de las que se encuentran en color amarillo