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En física, masa (del latín massa) es una magnitud que expresa la cantidad de materia de un cuerpo, medida por la inercia

de este, que determina la aceleración producida por una fuerza que actúa sobre él. Es una propiedad extrínseca de los
cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa
en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg). Es una magnitud escalar.

En física clásica, el peso es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un objeto.1 El peso equivale a la fuerza
que ejerce un cuerpo sobre un punto de apoyo, originada por la acción del campo gravitatorio local sobre la masa del
cuerpo. Por ser una fuerza, el peso se representa como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado
en el centro de gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro de la Tierra. Por extensión de esta
definición, también podemos referirnos al peso de un cuerpo en cualquier otro astro (Luna, Marte,...) en cuyas
proximidades se encuentre.

El volumen1 es una magnitud métrica de tipo escalar2 definida como la extensión en tres dimensiones de una región del
espacio. Es una magnitud derivada de la longitud, ya que se halla multiplicando la longitud, el ancho y la altura.
Matemáticamente el volumen es definible no sólo en cualquier espacio euclídeo, sino también en otro tipo de espacios
métricos que incluyen por ejemplo a las variedades de Riemann.

La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados. Los conocimientos
científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos. A partir de estos se
generan preguntas y razonamientos, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y
sistemas organizados por medio de un método científico
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes,
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la
humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede
ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).

La revolución tecnológica da cuenta de un proceso dentro de la historia donde ocurre un cambio dramático al
introducirse una o varias tecnologías nuevas. Su implemento marca una época de progreso, desarrollo e innovación en
una serie de aspectos de la sociedad. Sin embargo, a su vez puede generar un impacto negativo en el ambiente o
generar un paro tecnológico ( denominado desempleo tecnológico). Un concepto similar y complementario es el de
Evolución tecnológica cuyo autor es el filósofo checo Radovan Richta.

La voz síntesis deriva del latín “synthĕsis”, significa “composición de un todo por la unión de sus partes”, sus
componentes léxicos son el prefijo “syn” que quiere decir “con, junto, a la vez” y “thesis” indica que es “posición y
conclusión” pero además se encuentra en el vocablo griego “σύνθεσις”. La síntesis se hace con la intención de obtener
ideas principales de una exposición, más que todo para estudio o para exposición corta, por lo general se califican por
su limitación, aunque pueden encontrarse ejemplos de una longitud importante si el contenido lo requiere así. Pero
también se trata de la estructura de algo completo a raíz de los componentes que se le han despojado durante la técnica
anterior.

Un pesticida es cualquier sustancia o mezcla de sustancias dirigidas a destruir, prevenir, repeler, o mitigar alguna plaga.
El término pesticida se puede utilizar para designar compuestos que sean herbicida, fungicida, insecticida, o algunas
otras sustancias utilizadas para controlar plagas.
Puede tratarse de una sustancia química, agente biológico(tal como un virus, o bacteria), antimicrobiano,
desinfectante utilizado en contra de plagas tales como insectos, hongos, virus, bacterias o para eliminar patógenos
vegetales o microorganismos.
La química (palabra que podría provenir de los términos griegos χημία o χημεία, quemia y quemeia respectivamente)1 es
la ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que esta
experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía.2 Linus Pauling la define como la ciencia que
estudia las sustancias, su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las reacciones que las
transforman en otras sustancias en referencia con el tiempo

Tecnociencia
Se encuentran arraigadas con fuerza en el campo de las ciencias sociales. Edward Burnett Tylor, uno de los fundadores
de la antropología moderna, dio una definición de cultura «Cultura o civilización [...] es ese todo complejo que incluye
conocimientos, creencias, leyes y costumbres», es por ello que la cultura se encuentra estrechamente ligada a la ciencia
y la tecnología.Se veía a la ciencia como una actividad intelectual muy separada de la tecnología, pero a lo largo del
tiempo estas dos áreas se complementaron una a la otra. La intensificación de las relaciones entre ciencia y tecnología a
través de los tiempos ha conducido a su fusión como tecnociencia en el mundo contemporáneo.

Densidad
En física y química, la densidad (del latín densĭtas, -ātis) es una magnitud escalar referida a la cantidad de
masa en un determinado volumen de una sustancia. Usualmente se simboliza mediante la letra rho ρ del
alfabeto griego. La densidad media es la razón entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.

Solubilidad
Solubilidad es una medida de la capacidad de disolverse de una determinada sustancia (soluto) en un
determinado medio (disolvente). Implícitamente se corresponde con la máxima cantidad de soluto que se puede
disolver en una cantidad determinada de disolvente, a determinadas condiciones de temperatura, e incluso
presión (en caso de un soluto gaseoso). Puede expresarse en unidades de concentración: molaridad, fracción
molar, etc.
Soluto

Sal (soluto) que se disuelve en agua (solvente).Cuando se realiza una disolución, se le llama soluto a la
sustancia que se disuelve. En muchas ocasiones está en menor proporción al solvente. Esta sustancia se
encuentra disuelta en una determinada disolución de cualquier elemento. En lenguaje común, también se le
conoce como la sustancia que se disuelve, por lo que se puede encontrar en un estado de agregación diferente al
comienzo del proceso de disolución y experimentar una transición de fase.

Disolución
Una disolución es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más sustancias puras que no
reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en proporciones variables. También se puede definir
como una mezcla homogénea formada por un disolvente y por uno o varios solutos.

Un ejemplo común podría ser un sólido disuelto en un líquido, como la sal o el azúcar disueltos en agua; o
incluso el oro en mercurio, formando una amalgama. También otros ejemplos de disoluciones son el vapor de
agua en el aire, el hidrógeno en paladio o cualquiera de las aleaciones existentes.

Disolvente

Moléculas de agua (disolvente polar) solvatando un ion de sodio.

Un disolvente o solvente es una sustancia en la que se diluye un soluto (un sólido, líquido o gas químicamente
diferente), resultando en una solución; normalmente es el componente de una solución presente en mayor
cantidad.

Los disolventes forman parte de múltiples aplicaciones: adhesivos, componentes en las pinturas, productos
farmacéuticos, para la elaboración de materiales sintéticos, etc.
Soluble
es un término que se aplica a cómo se comporta un sólido al ponerlo en contacto con un líquido. Si el sólido se
disuelve en el líquido se dice que dicho sólido es SOLUBLE en dicho líquido. Si no se disuleve se dice que es
INSOLUBLE. Si el sólido se disuelve pero no completamente en el líquido se dice que el sólido es
PARCIALMENTE SOLUBLE en el líquido.

insoluble
se deriva en su etimología del latín “insolubĭlis” para designar lo no soluble, lo que no tiene la capacidad de diluirse o
disolverse. La sustancia que pretendemos disolver se denomina soluto y el medio en la que queremos disolverla,
solvente. Hay ciertos solutos que son indisolubles en ciertos solventes y en otros son solubles.

Sonómetro

El sonómetro es un instrumento de medida que sirve para medir niveles de presión sonora (de los que
depende). En concreto, el sonómetro mide el nivel de ruido que existe en determinado lugar y en un momento
dado. La unidad con la que trabaja el sonómetro es el decibelio. Si no se usan curvas (sonómetro integrador), se
entiende que son .

Colorímetro
Un colorímetro es cualquier herramienta que identifica el color y el matiz para una medida más objetiva del
color.El colorímetro también es un instrumento que permite medir la absorbancia de una disolución en una
frecuencia de luz específica. La frecuencia es determinada por el operario del colorímetro. Por eso hace posible
descubrir la concentración de un soluto conocido que sea proporcional a la absorción.
Espectrofotómetro

Un espectrofotómetro es un instrumento usado en el análisis químico que sirve para medir, en función de la
longitud de onda, la relación entre valores de una misma magnitud fotométrica relativos a dos haces de
radiaciones y la concentración o reacciones químicas que se miden en una muestra. También se utiliza en
laboratorios de química para la cuantificación de sustancias y microorganismos.

El kilogramo

(símbolo kg) es la unidad básica de masa del Sistema Internacional de Unidades (SI), y su patrón se define como la masa
que tiene el prototipo internacional, compuesto de una aleación de platino e iridio, que se guarda en la Oficina
Internacional de Pesas y Medidas (BIPM) en Sèvres, cerca de París (Francia).

La balanza

es un instrumento que sirve para medir la masa de los objetos.Es una palanca de primer grado de brazos iguales
que, mediante el establecimiento de una situación de equilibrio entre los pesos de dos cuerpos, permite
comparar masas.Para realizar las mediciones se utilizan patrones de masa cuyo grado de exactitud depende de la
precisión del instrumento. Al igual que en una romana, pero a diferencia de una báscula o un dinamómetro, los
resultados de las mediciones no varían con la magnitud de la gravedad.
La probeta

es un instrumento volumétrico que consiste en un cilindro graduado de vidrio que permite contener líquidos y
sirve para medir volúmenes de forma aproximada.Está formado por un tubo generalmente transparente de unos
centímetros de diámetro y tiene una graduación desde 5 ml hasta el máximo de la probeta, indicando distintos
volúmenes. En la parte inferior está cerrado y posee una base que sirve de apoyo, mientras que la superior está
abierta (permite introducir el líquido a medir) y suele tener un pico (permite verter el líquido medido).
Generalmente miden volúmenes de 25 o 50 ml, pero existen probetas de distintos tamaños; incluso algunas que
pueden medir un volumen hasta de 2000 ml.

Pipeta
La pipeta es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la alícuota de un líquido con mucha
precisión. Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de
forma cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) con la que se indican distintos volúmenes.

Una mezcla es un material formado por dos o más componentes unidos, pero no combinados químicamente. En una
mezcla no ocurre una reacción química y cada uno de sus componentes mantiene su identidad y propiedades químicas.
No obstante, algunas mezclas pueden ser reactivas, es decir, que sus componentes pueden reaccionar entre sí en
determinadas condiciones ambientales, como una mezcla aire-combustible en un motor de combustión interna.

Mezclas homogéneas
Una mezcla contiene dos o más sustancias combinadas de tal forma que cada una conserva su identidad química.
Las mezclas homogéneas o uniformes son aquellas en las que la composición es la misma en toda la muestra. La
mezcla homogénea también se denomina disolución, que consiste en un disolvente, normalmente la sustancia presente
en mayor cantidad, y uno o más solutos.
mezclas heterogéneas
Una mezcla contiene dos o más sustancias combinadas de tal forma que cada una conserva su identidad química.
Las mezclas heterogéneas o no uniformes son aquellas en las que la composición de la muestra varía de un punto a
otro. Muchas rocas pertenecen a esta categoría. En un trozo de granito se pueden distinguir varios componentes, que se
diferencian entre ellos por el color.

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