MÓDULO 4.

IMPULSO PROFESIONAL DOCENTE Y COOPERACIÓN

INTERDISCIPLINARIA

Nombre de la actividad: Presentación de resultados del Proyecto de

Aprendizaje Interdisciplinario.

Indicaciones finales

1. Para que puedas obtener los 35 puntos correspondientes al Proyecto de

Aprendizaje Interdisciplinario (PAI) tienes que cumplir con dos condiciones:

▪ Cargar en plataforma la Actividad 3. Diseño y planificación del proyecto

de aprendizaje interdisciplinario que elaboraste en el Módulo 3 junto con
la Actividad 4. Aplicación del Proyecto de Aprendizaje Interdisciplinario
(un solo documento en formato PDF).
▪ Realizar la Exposición Comunitaria del PAI.

El instructor revisará a detalle el diseño del PAI de los participantes y

seleccionará a los que tuvieron mejor desempeño y proponen soluciones
novedosas. De igual manera tiene que notificar a los participantes
seleccionados para que puedan preparar su exposición presencial (duración
de 30 minutos), los participantes restantes tienen que realizar y cargar en
plataforma un video, en donde expongan los resultados de la implementación
del PAI.

2. Considera las Pautas generales para la exposición comunitaria que puedes

encontrar en la Guía del participante en la pág. 66.

3. Las instrucciones para para realizar la exposición comunitaria en formato de

video se encuentras en la Guía del participante en las págs. 63-65.

Estrategias para promover la inclusión,

equidad y excelencia en el aula 1
 I N S T R UM EN T O PA R A EVA LU A R LA PR ES EN T A CI ÓN COM U N I T A RI A
Objetivo: Evaluar de manera integral y objetiva la efectividad de la presentación comunitaria del Proyecto de
Aprendizaje Interdisciplinario, por medio de la observación de criterios predefinidos, para la obtención de
información precisa sobre el desempeño de los participantes en relación con aspectos clave de la presentación.

Instrucciones: Lea detenidamente cada declaración presentada en el instrumento y, considerando su observación

durante la presentación comunitaria del Proyecto de Aprendizaje Interdisciplinario (PAI), determine la opción que
exprese su opinión con precisión, en estimación de lo siguiente:
Escala de evaluación
Criterios generales de la exposición Excelente Regular
Debe mejorar
(19-20 (15-18
(10-14 puntos)
puntos) puntos)

1. Durante la presentación se expone una visión clara de los logros

alcanzados del PAI.

2. La presentación destaca de manera efectiva el impacto del PAI en la

comunidad.

3. Los aprendizajes obtenidos se presentan de manera comprensible y

significativa.

4. Los resultados del PAI se presentan de manera objetiva y verificable.

5. Se identificó el perfil de la audiencia, adaptando el contenido de la

presentación a sus necesidades.

6. La presentación se estructura de manera coherente y secuencial.

7. El contenido de la presentación se fundamenta en ejemplos concretos

y evidencias.

8. La presentación se apoya de recursos visuales efectivos.

9. El tiempo asignado para la presentación se gestiona oportunamente.

10. Antes de la presentación comunitaria el participante carga en tiempo

y forma el documento formal del PAI en formato PDF.

Estrategias para promover la inclusión,

equidad y excelencia en el aula 2
 ***Selecciona los criterios según sea el caso (exposición comunitaria presencial o video-exposición comunitaria).

Excelente Regular
Debe mejorar
Criterios específicos para la exposición presencial (14-15 (11-13
(5-10puntos)
puntos) puntos)

1. Durante la presentación se promueve el interés y atención de la

audiencia.

2. El/ los presentadores son capaces de responder preguntas y

comentarios de manera satisfactoria.

3. El/ los presentadores entablan confianza y conexión con la audiencia.

4. Se genera un ambiente cálido y receptivo con la audiencia.

5. Al término de la presentación se logra comprender los beneficios y

cambios generados por el proyecto en la comunidad, empleando
datos y testimonios.

6. Exprese brevemente los puntos de mejora de la presentación 
comunitaria, y justifique su respuesta. 

Excelente Regular
Debe mejorar
Criterios específicos para la video-exposición (14-15 (11-13
(5-10puntos)
puntos) puntos)

1. El video de la exposición comunitaria es presidido por una

presentación formal del PAI en PowerPoint en donde se explican los
puntos clave del proyecto.

2. Se distribuyen todas las pautas o los puntos clave de la presentación

comunitaria en un video con duración de 10 minutos.

3. Al término del video se pueden entender los beneficios y cambios

generados por el proyecto en la comunidad, empleando datos y
testimonios.

4. El presentador comparte el link del video en el foro destinado para la

exposición comunitaria junto con una breve presentación de este.

Estrategias para promover la inclusión,

equidad y excelencia en el aula 3
5. Después de que el presentador comparte el video de su exposición
comunitaria, retroalimenta la participación de dos de sus compañeros
activos en el foro.


6. Exprese brevemente los puntos de mejora del video, y justifique su 
respuesta. 

Estrategias para promover la inclusión,

equidad y excelencia en el aula 4