SERVICIO ECUATORIANO DE Fecha:

CAPACITACIÓN PROFESIONAL
SECAP 2011-05-13

Datos Informativos:

Autor/a: Quito Coronel Ninfa Paola Cédula: 0105135727

Programa o
Formación de formadores E-mail: Lic.Ninfaquito@gmail.com
Curso:
Metas y objetivos de
Nombre del
aprendizaje de una acción Tutor: Nombre del tutor
Módulo:
formativa
Unidad
Ciudad: Cuenca
Formativa:
Facebook: Su cuenta Twitter: Su hashtag

Título de la Tarea:

Propuesta de curso

Puntaje máximo a obtener: 100/100

Forma de envío:

Explicación de la Tarea a realizar:

Posterior al análisis de la documentación proporcionada formule una propuesta de curso que

contemple los siguientes elementos:
Establecimiento de Metas
Meta del Curso
Determinación de Objetivos (Análisis de la Información y objetivos)

Desarrollo:

1. En la siguiente tabla de verificación determine si la estructura formativa propuesta cumple o no los

siguientes puntos.

Puntos a revisar Si/No

¿Expresan una conducta observable? Si
¿Figuran los verbos expresados o similares en la taxonomía de
Si
Bloom?
¿Se menciona la conducta observable del alumno? Si
¿Se mencionan las condiciones en las que tiene que mostrar esa
si
conducta?
¿Se mencionan los criterios que harán que esa conducta mostrada
sea dada por buena? (Pueden ser implícitos: correctamente, en su Si
mayoría, en su totalidad, etc)
¿Se puede deducir cómo va a ser evaluado este objetivo? Si

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ESTABLECIMIENTO DE METAS

En la escuela “caminitos de luz” ha surgido diferentes dificultades con los docentes ya que los mismo deben
realizar diferentes presentaciones tanto como en las horas de clase como también para las reuniones con los
padres de familia, la herramienta que disponen es porwer point pero nadie del cuerpo docente sabe cómo
manejar dicha herramienta.

Situación deseada: se desea que los docentes puedan hacer uso de la herramienta de power point creando
presentaciones dinámicas utilizando diapositivas insertando textos, imágenes, videos, gráficos y efectos de
transición.

Diferencia: un curso que capacite a los docentes para que puedan crear presentaciones en power point ,
desde el arranque del programa , creación de diapositivas , insertar textos , imágenes , videos , audios y
efectos de transmisión servirá para que los docentes puedan hacer sus presentaciones para sus horas de
clase y reuniones.

META DE ACCION FORMATIVA

Al final del curso cada docente será capaz realizar presentaciones de power point, crear diapositivas que tengan
textos , imágenes , videos, gráficos y efectos de transición de manera las presentaciones sean llamativas y
lúdicas

DETERMINACION DE OBJETIVOS

Análisis de formación

Tratamos de visualizar lo que haría un docente que pueda manejar la herramienta de power point creando
diapositivas que tengan textos , imágenes , videos y efectos de transición.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ANALISIS DE LA META DE
INFORMACION
Encontrar el programa: Para ello
seguirá los siguientes pasos
• Encender el ordenador
• Encontrar power point
Crear diapositivas para esto
tiene que hacer:
Insertar texto
Insertar imágenes
Insertar video
Crear efectos de transición
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AL TERMINAR EL CURSO REFORMULANDO
Y ALUMNO SERA CAPAZ DE
Reconocer e ingresar la Reconocer e ingresar a la
herramienta de power point en el herramienta de power point
ordenador
Una vez que reconoce la podrá crear diapositivas ,
herramienta podrá crear insertar, textos , videos y crear
diapositivas , insertar, textos , efectos de transición.
videos y crear efectos de
transición.
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Presentar a sus alumnos en sus
horas de clase y padres de
familia en la reuniones.
OBJETIVO: Reconocer e ingresar a la herramienta de power point y crear diapositivas , insertando
imágenes , videos, textos y efectos de transición y presentar a sus alumnos y padres de familia.
UTILIDAD DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
UTILIDAD DE LOS OBJETIVOS
DE APRENDIZAJE EN LA META
FORMATIVA
Al final del curso cada docente
será capaz realizar
presentaciones de power point,
crear diapositivas que tengan
textos , imágenes , videos,
gráficos y efectos de transición de
manera las presentaciones sean
llamativas y lúdicas.
Me ayuda Clarificar las metas que
se quiere alcanzar
Objetivo
Reconocer e ingresar a la
herramienta de power point y
crear diapositivas e insertar
imágenes , videos, textos y
efectos de transición y presentar
a sus alumnos y padres de
familia.
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Realizar la presentación de las Presentar de las diapositivas a
diapositivas a sus alumnos en sus sus alumnos en sus horas de
horas de clase y padres de clase y padres de familia en la
familia en la reuniones. reuniones
COMO GARANTIZAR LA
CALIDAD DE OBJETIVOS
Reconocer e ingresar a la
herramienta de power point y
crear diapositivas , insertando
imágenes , videos, textos y
efectos de transición y
presentar a sus alumnos y
padres de familia.
Trabajar con estándares
aplicables y los procedimientos
recomendados de actuación, de
forma clara y precisa.
Comentario Propuesta Alternativa
Los verbos elegidos con El objetivo propuesto es claro .
adecuados.
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Conclusiones de la Tarea:

Para poder desarrollar un curso es importantes seguir den procedimiento

previo a llegar al objetivo que se quiere alcanzar la meta de acción es la
mas importante ya que nos permite saber por que hacemos este curso y no
otro creando un espacio para encajar con los objetivos, identificando las
destrezas que deseamos trabajar .

El análisis de la formación sin duda nos permite saber si la meta a la que

queremos llegar de una manera concreta permitiendo identificar lo que
necesito para alcanzar la meta propuesta.

Y los objetivos me permitirá que aplique las destrezas correctas para lograr un
desempeño optimo en las personas que reciben el curso.

Bibliografía:

INAP.INSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN PÙBLICA

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