DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

Estudiante: Jhomayra Ortiz

Ciclo: 3ro Educación Inicial

Tutor: Lic. Marcia Moreno

Periodo académico:
Septiembre – marzo
2023 - 2024
 JUEGO: “ADIVINA QUE DESAPARECIÓ “

OBJETIVO DIDÁCTICO:
Mejorar la coordinación, desarrolla su capacidad cognitiva, atención y concentración de su
agilidad mental.
EDAD: 2 a 3 años TIEMPO: 15 a 20 minutos LUGAR: Patio, en el aula o cualquier lugar
adecuado.
ACTIVIDAD RECURSOS REGLAS
Para este juego se necesitan de 3 a 4 Ninguno 1.- Que se voltee y no regrese a
juguetes diferentes. Coloque los juguetes ver hasta que dé la orden.
frente al niño, pídale que los observe
cuidadosamente y nombre los juguetes 2.- Absoluta concentración.
que ve.
Luego, pídale que se voltee diciendo: “Los 3.- No debe gritar, ni empujarse
juguetes quieren jugar a las escondidas,
da la vuelta, por favor”. Cuando el niño se
haya dado la vuelta, tenemos que quitar
un juguete y pedirle al niño que adivine
qué juguete es el que se escondió.
Poco a poco, se puede hacer el juego con
más dificultad. Cuando el niño se da
vuelta, no solo se puede quitar un
juguete, sino también agregar uno nuevo
y mencionar: “Oh, a nuestros juguetes les
llegó un invitado ¿Quién es?” y el niño
también podrá adivinar qué juguete ha
sido agregado.
 JUEGO: “LAS ESCONDIDAS”
OBJETIVO DIDÁCTICO:
Mejorar sus destrezas, la expresión corporal, pensar estratégicamente, y aplicar sus habilidades
numéricas.
EDAD: 3 a 4 años TIEMPO: 15 minutos LUGAR: Patio, o lugares donde el niño
pueda esconderse y que sea seguro.
ACTIVIDAD RECURSOS REGLAS
Este juego es entretenido para los niños Ninguno 1.- Esperar la orden para empezar
de 3 años. a buscar.
No solo es una oportunidad para hacer
ejercicio, sino que también les ayuda 2.- No alejarse del lugar que se ha
a sentirse independientes y a pensar indicado.
estratégicamente.
Mientras juegan, los niños pueden 3.- Sin empujarse al momento de
practicar habilidades numéricas como esconderse.
contar hasta 10 mientras todos se
esconden.
Pueden divertirse mucho juntos al
intentar encontrar nuevos lugares donde
esconderse. Además, ¡es un juego muy
divertido para toda la familia!
 JUEGO: “BINGO DE LA NATURALEZA”
OBJETIVO DIDÁCTICO:
Mejorar la coordinación, expresión corporal, destrezas y desarrollo del lenguaje.
EDAD: 4 a 5 años TIEMPO: 15 minutos LUGAR: Patio
ACTIVIDAD RECURSOS REGLAS
Exploren la naturaleza jugando al bingo.!!! Ninguno 1.- Esperar la orden para empezar
Crea tarjetas de bingo con imágenes o el bingo.
palabras de objetos cotidianos en la
naturaleza, como una flor, un pájaro, una 2.- No correr, No empujar.
roca o una mariposa.
Dirígete a un parque o a un sendero 3.- Buscar en absoluto silencio,
natural y animar al niño a marcar los solo hablar cuando se encontró la
elementos en su tarjeta de bingo a imagen.
medida que los ve. El niño explorara la
naturaleza con una lupa con la cual
buscara las tarjetas. ¡El primero en cantar
bingo gana!
Este juego fomenta las habilidades de
observación y el aprecio por la naturaleza,
y ayuda a los niños a desarrollar
vocabulario relacionado con el medio
ambiente.