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Formadeautoempleodondeparticipanvariaspersonas

generalmenteestablecidasporlasociedad
Mapa mental Puestosdetrabajorelacionadosaldesarrollo
económico

Proxémico:entidaddegobiernoencargadadelainversióny Jiménez Hernández Poblacióneconómicamenteactiva:eslacantidadde


empresasextranjeras personasqueseintegranalmercadodetrabajo
Alessandra
Empresasconf inesdelucro:llevannegocioslegalesdelos Bonodemográfico:proyeccionessobreelporcentaje
cualesobtienenganancias
depoblaciónjoven
Actividadempresarial
Empresassinf inesdelucro:paraunaactividadespecíf ica,
lasgananciasdereinvierten Contextosocioeconómico Atenciónaproblemassocialesdeinseguridad,
Ej:ONGCINU pobreza,salud,educación,migraciónilegal,violencia

Empresassociales:sonaquellasconunimpactopositivoen Definicióndelaactividadprofesionalocupacional:
lasociedady/oelmedioambientequeademásresulta
contextodondeunindividuoconestudiosobtiene
rentablecomonegocio
Primerageneración:f undación ingresomediantesuconocimiento
Segundageneración:institucionalización
T ercerageneración:expansiva
Mercadodetrabajo:accionesdeofertaydemanda
delempleoparacubrirlasnecesidadesdelos
puestos
Perf ildeegreso:identidadprof esionalquedalainstitución
-Estructurado:formales
-Noestructurado:informal
Coherencia:concordanciaentrelaspropuestasyelperf ilde
losegresados

“Idoniedadparahacerunatareaodesempeñarun
Pertinencia:quecorrespondaanecesidadessociales puestodetrabajo”

Viabilidaddelaoperación:tomaencuentalosrecursos
Nivel1:actividadesrutinarias
disponibles
Nivel2:complejas,autónomas
Profesionalesconvalor Nivel3:controlyguíadeotros
Consistenciainternadesuscomponentes:las Competenciaslaborales Nivel4:responsabledeotros,capacidadde
competenciassevinculenentresí distribuciónderecursos
Nivel5:responsabilidaddeltrabajodeotrosyde
LaSalle:visióntrascendente,solucionesinnovadoras, recursosimportantes
autonomía,libertaddepensamiento,orientaciónética,
responsabilidadsocial
Competenciasesenciales,diferenciadoras,generales,
transferibles,técnicas,metodológicas,personalesy
LaSalle-médicocirujano:buendiagnósticoypronóstico participativas
clínico,determinarmedidasterapéuticasyderehabilitación, Contextodelaactividadprofesional
resolverproblemasdesaludenelprimernivel,entreotras.
ocupacional
Desarrollaractividadesparacumplirobjetivosy
Conjuntodeaccionesparalograrmejorarlasituaciónenel responsabilidadesdeunpuestodetrabajo
empleo

Esimportanteconsiderarlagestióndelempleo,y
Involucra: quesisequedadintrabajohayqueteneralternativas
Puntodepartidaapartirdelautodiagnóstico
Procesosaseguir
Metaquealcanzar
Empleo
Beneficios:ingresosfijos,serviciosdesalud,afores
Quésevaahacer
Cómosevaahacer
Def inicióndelalcancetomandoencuentalosrecusos Desventajas:pocaflexibilidaddehorarios,jerarquías
diponibles estrictas,pocaautonomíalaboral
Proyectoocupacionalprofesional
Cadenadeintegracióndelsuministro-valor-servicio:
abastecimiento,producción,distribución,comercialización, “Actividadlaboralindividualdeunapersonaqueno
servicio
Ventaocompra
cuentaconsubordinados,nocreaunacadenavalor
yaqueseofrecedirectamentealosclientes”

Hayqueestablecerlamisiónyvisiónparalograrlos
objetivosqueseplanteandesdeunpuntodevistade Freelance:trabajadoresindependientesyautónomos
responsabilidadsocial quesevalenporsímismossintenerunvínculoformal
deempleadoaunaempresa
Laresponsabilidadsocialimplica:sustentabilidad
económica,ambiental,éticayvalores
Especialistaprofesional
Asesor:Propone
-Definecaracterísticasdelproblema
Ponerenmarchaunaactividadeconómica
Autoempleo -Analiza
-Recomiendasoluciones
Empleo:gestiónderecursosyadministracióndeltiempo
Consultor:diagnosticayejecuta
Emprendimiento
-Ejecutalasolución
Autoempleo:organizaciónpersonalsinremuneración
salarial
Instructor:capacita
Actividadempresarial:innovarparacubrirlasnecesidades -Procesodeenseñanza-aprendizaje
deunmercado -Desarrollarenotroslascompetenciaspara
solucionarproblemas
Referencias:
• García, M. A., & Revuelta, M. D. (2020). Planeación del proyecto de ocupación profesional (3.a ed.). Desupervivencia:laejercidapornecesidad,lo
• Arciniega, A. B. (2021, 22 abril). Empresas familiares: El paso de las generaciones - IPADE Business School. IPADE Business School. https:// necesarioparacubrirlasnecesidadesbásicas.
www.ipade.mx/2020/02/27/empresas-familiares-el-paso-de-las-generaciones/
• Gil Flores, J. (2007). La evaluación de competencias laborales. Educación XX1, 10, 83-106
• Tendencias, I. U. E. O. (2017). El freelance y el teletrabajo. Mercatec, 3(54)

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