Las Etapas de la Escritura

Taller de Lectura y redacción

Dra. Nicola Nieto Bolaños

 “Es necesario convencerse de que escribir no es la
simple operación de transferencia de algo que está
presente en nuestro cerebro a una hoja de papel,
sino que nuestras ideas deben ser progresivamente
organizadas y elaboradas”
María Teresa Serafini

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 Logro de la sesión
Al final de la sesión, el alumno conocerá las etapas de la
escritura considerando los prototipos y la normatividad para la
redacción formal de textos.

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 Proceso de la escritura
Son los pasos que se realizan para
redactar un texto

Planeación Redacción La revisión

Reescritura

Estilo

La lectura y escritura son dos actos inseparables porque se completan

en el procesamiento de la información

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 1. Planeación

Con la planeación Es la etapa durante la cual

podemos elaborar un se generan ideas con que Es el proceso mental en el
índice tentativo, o armar se construirá el texto que cual se desarrollan las
un esquema general en el se desea escribir y se ideas de lo que se a
que se indiquen las partes precisan los objetivos a los escribir.
que va a contener. que se quiere llegar.

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 Reglas
1. Piensa en lo que quieres decir y cómo lo vas a decir.
2. Ser claro en lo que se quiere decir.
3. Utiliza frases cortas en lugar de largas y complicadas.
4. Utiliza párrafos cortos de cuatro a cinco oraciones.
5. Trata de ser original.
6. Que tus escritos reflejen tu personalidad, tus gustos,
intereses, ideales y motivaciones. Encontrarás tu
propio estilo.
7. Escribe sin muletillas que muchos usan al hablar.
8. Procura no usar frases estereotipadas de uso común.

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 2. La Redacción

Es una estructuración de esas ideas. Al proyectar un

proceso de escritura se deben activar las competencias
lingüísticas para convertir las ideas en palabras y
diseñar el primer texto que será todavía imperfecto,
pero servirá de medio y soporte para el texto definitivo.

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 3. Revisión y reescritura

Implica el análisis de los borradores, trabajar con el

texto ya existente para mejorarlo. En el texto es • Ortografía
preciso atender varias preocupaciones: Aspectos a • Acentuación
• Recuerda no presentar un trabajo sin antes considerar • Claridad de las ideas
revisarlo por primera vez , sino hay que revisarlo • Puntuación va dando coherencia
y corregirlo. Mientras más amplio sea el trabajo
hay que revisarlo con mayor cuidado.

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 4. Reescritura

Reescritura del texto

Debemos acostumbrarnos a considerar la
reescritura y a percibir que nuestro texto siempre
tiene la posibilidad de mejorarse.
Es saludable exponer nuestros escritos a la revisión
personal y ajena para hacer los cambios necesarios
o las correcciones pertinentes.

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 5. Estilo

Estilo en la redacción

Es necesario dotarlo al texto de un sello que lo

distingan por lo que hay que ser cuidadosos en
la escritura y escrupuloso en la ortografía.

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 Estilos en la producción de textos

Estilo cortado Estilo periódico Estilo mixto

En que la mayoría de las En que se escriben en Se combina oraciones
oraciones son breves. oraciones largas. largas y cortas.

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 Estilos en la producción de textos

Estilo conciso Estilo ampuloso Estilo florido

Se mezclan muchas
Se vierten ideas claras con Se escriben ideas difusas imágenes, sentido figurado y
palabras justas. con variedad de palabras. figuras retóricas.

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 Consideraciones finales

• Cuando realizamos un trabajo o texto informativo, se debe apoyar en fuentes

confiable, citar las referencias.
• Ten claro la consigna del docente ajustándose a las características del mismo.
• Puedes hacer más de dos borradores, entre más extenso de seguro necesitarás más.
• Haz que te corrija un compañero y tú hazlo también porque en la práctica se
aprende.

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Referencias:
• Zarzar Charur, C. (2016). Taller de lectura y redacción 1 (2a. ed.). Grupo
Editorial Patria. https://elibro.net/es/ereader/utel/41330?page=45
• Muñoz Valencia, R. D. C. y Rosa del Carmen Muñoz Valencia. (2017).
Taller de lectura y redacción II. IURE Editores.
https://elibro.net/es/ereader/utel/40231?page=26
• Muñíz Rangel, M. D. C. (2018). Taller de lectura y redacción I: nueva serie
basada en competencias y valores. IURE Editores.
https://elibro.net/es/ereader/utel/40239?page=23
Dra. Nicola Nieto Bolaños
Taller de Lectura y Redacción

nnieto@ucsm.edu.pe