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Información del Video: El aguacate es una canción en tono de pasillo compuesta por
el músico ecuatoriano César Guerrero Tamayo. La letra de la canción, escrita con rima
asonante y con versos que varían de entre cinco a nueve sílabas, Es considerado uno de
los pasillos más famosos y representativos de ecuador
Meronimia:
Como ejemplo: La línea "Por tu pasión" puede considerarse meronimia, ya que "pasión"
podría ser parte de una relación más amplia o compleja, implicando sentimientos
intensos asociados con el amor, en este caso la pasión puede ser parte del amor que
intenta expresar el autor. Min (1:00 )
Homofonía
En esta canción podemos encontrar un ejemplo de homofonía en la palabra SER, puesto
que el autor hace referencia a su ser, (persona o ser humano) y existe “ser” del verbo o
la acción de ser, en este caso un verbo copulativo, en este aspecto suenan igual pero
dependiendo el contexto pueden tener distinto significado. Min (1:47 )
En resumen, "El Aguacate" va más allá de ser una simple canción; es una obra poética
que utiliza el poder del lenguaje para pintar un retrato emocionalmente cargado de amor
y devoción. La combinación de términos cuidadosamente seleccionados y recursos
poéticos contribuye a hacer de esta canción una expresión artística inmortal en la
música latinoamericana, a partir de análisis léxico semántico hemos profundizado el los
términos y en lo que intenta transmitir el autor, para de esta manera enriquecer nuestro
léxico.
Opinión personal: Pienso que esta canción es un tesoro de nuestro país tanto por su
letra y por lo que transmite, personalmente es de mi agrado escuchar canciones y
pasillos como este, puesto que actualmente se han perdido los valores en la música y en
la creación de letras tan poéticas como está.
Aplicación o relevancia: En relación al ejercicio, me permitió analizar detenidamente
para encontrar distintas relaciones y fenómenos léxico semánticos, en un principio se
me dificulto la búsqueda, sin embargo recordando y analizando los conceptos logre
identificar la mayor cantidad de relaciones posibles, esto también nos ayuda a ser mas
analiticos en clase y en el momento de pruebas o exámenes al aplicar los conocimientos
adquiridos y ponerlos en práctica.
Referencia:
Jaramillo, J. (1930). El Aguacate. Pasillos Ecuatorianos.