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Ante esta problemática, es fundamental que las autoridades locales, la sociedad civil y los
ciudadanos se unan para promover la reforestación en Azogues. Se requiere la
implementación de políticas y programas que fomenten la siembra de árboles en áreas
urbanas y rurales, así como la educación ambiental para concientizar sobre la importancia de
proteger y preservar los recursos naturales.
La reforestación no solo ayudará a restaurar la belleza natural de Azogues, sino que también
contribuirá a la mitigación del cambio climático, la conservación de la biodiversidad y la
mejora de la calidad de vida de sus habitantes. Es fundamental actuar de manera urgente y
comprometida para revertir la falta de reforestación y promover un entorno sostenible y
saludable para las generaciones presentes y futuras.
Antecedentes
Tala indiscriminada: Uno de los principales antecedentes de la falta de reforestación en
Azogues es la tala indiscriminada de árboles. Durante años, la extracción de madera sin
regulación ni control ha llevado a la disminución de la cobertura forestal en la región. Esta
actividad ilegal ha contribuido significativamente a la pérdida de ecosistemas y ha afectado
negativamente la biodiversidad local.
Justificación
El estudio sobre la falta de reforestación en la ciudad de Azogues es fundamental debido a la
importancia de los recursos naturales y su influencia directa en el bienestar de la comunidad y
el equilibrio ambiental. Esta basada en los siguientes puntos:
Mitigación del cambio climático: Los árboles desempeñan un papel crucial en la absorción de
dióxido de carbono y la reducción de gases de efecto invernadero. La falta de reforestación
contribuye al cambio climático y sus efectos negativos. Un estudio permitiría cuantificar las
emisiones de carbono y destacar la importancia de la reforestación como medida de
mitigación.
Mejora de la calidad del aire: La presencia de áreas verdes y árboles ayuda a purificar el aire
al absorber contaminantes y liberar oxígeno. El estudio podría evaluar la calidad del aire en
Azogues y destacar la necesidad de promover la reforestación para mejorar la salud
respiratoria de la población.
Impacto en la salud y calidad de vida: La falta de áreas verdes y espacios arbolados afecta la
calidad de vida de los habitantes. La realización de un estudio permitiría examinar los
impactos en la salud mental y física de la comunidad, así como resaltar los beneficios que la
reforestación puede brindar en términos de bienestar y recreación.
Objetivos General
- Analizar la falta de reforestación en la ciudad de Azogues
Objetivos Específicos
- Evaluar el estado actual de la cobertura forestal en la ciudad de Azogues, mediante la
recopilación de datos sobre la extensión de áreas verdes y la presencia de árboles en
diferentes zonas urbanas y rurales.
Marco Conceptual
Reforestación: La reforestación se refiere al proceso de plantar árboles en áreas donde la
cobertura forestal ha sido degradada o eliminada. Esta práctica busca restaurar los
ecosistemas naturales y promover la conservación de la biodiversidad, la captura de carbono,
la mejora de la calidad del aire y otros beneficios ambientales.
Deforestación: La deforestación es el proceso de eliminación o degradación de bosques y
áreas arboladas. Las principales causas de la deforestación incluyen la tala indiscriminada de
árboles para la obtención de madera, la expansión agrícola, la urbanización descontrolada y la
extracción de recursos naturales. La deforestación es un factor clave que contribuye a la falta
de reforestación en Azogues, ya que resulta en la pérdida de áreas verdes y ecosistemas
naturales. (Sanchez, J. 2020)
Cobertura forestal: La cobertura forestal se refiere al porcentaje de tierra cubierta por bosques
y áreas arboladas. Es un indicador clave para evaluar la presencia y el estado de los
ecosistemas forestales en una determinada región.
Biodiversidad: La biodiversidad se refiere a la variedad de vida en la Tierra, incluyendo la
diversidad de especies de plantas, animales y microorganismos, así como los ecosistemas en
los que habitan. La reforestación contribuye a la conservación de la biodiversidad al
proporcionar hábitats naturales para una variedad de especies. (Sanchez, J. 2020)
Calidad del aire: La calidad del aire se refiere a la pureza y composición de los gases
presentes en la atmósfera. Los árboles desempeñan un papel esencial en la mejora de la
calidad del aire al filtrar contaminantes y liberar oxígeno a través de la fotosíntesis.
Salud y calidad de vida: La falta de áreas verdes y espacios arbolados tiene un impacto
directo en la salud y calidad de vida de las personas. La presencia de vegetación y áreas
naturales se ha relacionado con beneficios para la salud mental y física, incluyendo la
reducción del estrés, la mejora del bienestar emocional y la promoción de la actividad física y
la recreación.
Beneficios sociales y económicos de la reforestación: La reforestación también tiene
beneficios sociales y económicos significativos. La presencia de áreas verdes y espacios
arbolados mejora la calidad de vida de los habitantes de la ciudad, proporcionando espacios
para el esparcimiento, la recreación y el contacto con la naturaleza. Además, la reforestación
puede impulsar el turismo sostenible al promover paisajes naturales atractivos. Desde el
punto de vista económico, la reforestación puede generar empleos en actividades
relacionadas, como la silvicultura y el ecoturismo. (Sanchez, J. 2020)
Metodología
Según Franco (2011 p.118 citado en Azuero, 2018) el marco metodológico es el conjunto de
acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de
procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos,
determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los
conceptos y elementos del problema que estudiamos.
Paradigma de Investigación
Este paradigma encuentra su razón de ser en las dimensiones, ya que toma en cuenta las
experiencias para el entendimiento del mundo y reconoce en la configuración de las
subjetividades la influencia de aspectos culturales y sociales. Así, el conocimiento es el
resultado de un ejercicio de construcción humana que no concluye al acercarse a las
respuestas y soluciones frente a los problemas, sino que se transforma y abre a otras
posibilidades epistemológicas. (Miranda y Ortiz, 2021)
Enfoque
Para cumplir con los objetivos que se mencionan en la presente investigación será importante
entender la realidad en la zona de estudio ya que podemos obtener distintas percepciones por
parte de las personas, es por ello que consideramos partir por un enfoque cualitativo, que nos
ayudará a validar experiencias según la interpretación y descripción de distintas situaciones
sociales.
Tipo de investigación
Población
La población de estudio estará conformada por los ciudadanos de Azogues, en total unas 27
personas entre ellos hombres y mujeres que viven en la ciudad.
Resultados
Se elaboró una encuesta con 12 preguntas donde se obtuvieron los siguientes resultados:
Pregunta 3 ¿Por qué cree que es necesario plantar árboles en nuestra localidad?
El cien por ciento concuerda en que se deben plantar árboles para la mejora del aire y del
medio ambiente.
El 95 por ciento afirma que mediante mingas y charlas, el cinco por ciento restante afirma no
tener idea.
Pregunta 5 ¿Es posible desarrollar herramientas prácticas que permitan que el ordenamiento
territorial y la gestión forestal se adapten mejor a las necesidades, la cultura de nuestra
ciudad?
Analisi de resultados
Conclusiones
Si bien la gente está de acuerdo que es un problema relevante en la ciudad no todos hacen
alguna labor para cambiar esta situación y un pequeño porcentaje no tiene conocimiento
acerca del tema e ignoran las consecuencias y daños.
Recomendaciones:
Asignación de recursos: Las autoridades locales deben asignar recursos adecuados para la
implementación de programas de reforestación. Esto implica destinar presupuesto para la
compra de árboles, contratación de personal capacitado y mantenimiento a largo plazo de las
áreas reforestadas.
Miranda Beltrán, Sorangela, & Ortiz Bernal, Jorge Alexander. (2020). Los paradigmas de la
investigación: un acercamiento teórico para reflexionar desde el campo de la investigación
educativa. RIDE. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo,
11(21), e064. Epub 23 de abril de 2021.https://doi.org/10.23913/ride.v11i21.717
Anexos