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La filosofía nace desde culturas muy antiguas cuando el hombre empieza a

interrogarse sobre su origen y el sentido de la vida y aunque con el paso del


tiempo su definición se ha encasillado como un pensamiento meramente
intelectual o científico, lo que verdaderamente la define es “amor a la sabiduría” es
decir, no solo conecta con las matemáticas, o la física si no también con el arte, la
ética, la religión o el lenguaje.
Cuando vivimos con filosofía ya no nos conformamos con lo que ya sabemos,
continuamos descubriendo, evaluamos la nueva información y crece nuestra
curiosidad, somos practicantes de la filosofía en el transcurso de nuestra vida y
esa constante búsqueda de nuevas verdades en lo que nos rodea la hace un estilo
de vida.
El objetivo de la filosofía es estudiar lo que compone un conocimiento, entenderlo
objetivamente y enlazar lógicamente las ideas que surgen de este para así
desarrollarnos como individuos críticos y cuestionadores.
En la actualidad, con los cambios de la sociedad y la cultura surge la necesitad de
innovar estos conocimientos y adaptarlos a lo que nos exige el mundo actual, por
ejemplo, en el caso de la educación es donde más se aprecia el impacto de la
filosofía, porque se busca mejorar el ejercicio docente independientemente del
nivel o modalidad pues son etapas en las que se abordan cuestiones
fundamentales para el desarrollo humano y su formación como ciudadanos.
La educación ilumina la acción humana, por eso es importante incluir temas
filosóficos que ayuden a comprender lo que el educador enseña, su tarea es
proporcionar los medios y herramientas que nos hagan pensar.
Mario Bunge, un filósofo argentino nos dice que la educación es una subdivisión
de la filosofía que trata de la indagación científica y su producto, el saber científico.
La palabra educar deriva de la raíz latina “ducere” que significa guiar o conducir
conocimientos y es una acción que se inicia en el hogar, se fortalece en la escuela
y los aprendizajes que se obtienen formarán un ciudadano con facultades
intelectuales y morales que le servirán para desenvolverse y vivir en sociedad. Es
un proceso de construcción personal que se extiende a lo largo de la vida y que
conlleva cambios significativos.

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