APROPIACION GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

Objetivo general

Proyectar estrategias de abordaje, aprendizaje y apropiación de estructuras de análisis de entorno y

configuración del sector organizacional de tal manera que la gestión del conocimiento y la innovación
como dinámicas transversales posibiliten su consolidación como una estructura que agrega valor a la
organización en sí misma. La potencialización dela generación de conocimiento y la innovación no se
configuran solamente desde el ámbito epistemológico o desarrollo de estructuras teórico-prácticas de
una organización, también hacen parte de la gestión comportamental y cultural y de sus estructuras
procedimentales y del talento humano.

Objetivos específicos y Competencias que el participante adquirirá al finalizar el curso

• El participante estará en capacidad de contrastar diversas lógicas de pensamiento para la

construcción de un criterio estratégico y operativo en la gestión del conocimiento corporativo y la
innovación organizacional
• El participante estará en capacidad de proponer escenarios de solución derivados de la aplicación de
metodologías de gestión del conocimiento
• El participante estará en capacidad de modelar soluciones estratégicas y operativas de gestión del
conocimiento y la innovación en diferentes niveles de escalabilidad
• El participante estará en capacidad de proponer y ejecutar acciones que contribuyan al desarrollo de
la gestión del autoconocimiento y la innovación en el entorno personal y profesional
• El participante estará en capacidad de conducir escenarios de apropiación cultural para la
consolidación de las metas organizacionales

Dirigido a:

• Funcionarios de la Secretaria De Educación Distrital.

Contenido Temático

• Gestión del Conocimiento y la Innovación desde la Perspectiva Económica

• Gestión del Conocimiento y la Innovación desde la Perspectiva Cultural
• Gestión del Conocimiento y la Innovación desde la Perspectiva Organizacional
• Gestión del Conocimiento y la Innovación desde la Perspectiva Individual
• Sistemas de Flujo y Apropiación del Conocimiento
• Ser Gestor del Conocimiento y la Innovación