Está en la página 1de 2

1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMERICAN BASIC REUNVEN FEUERESTEIN”


PEDAGOGÍA BASADA EN LA FILOSOFÍA DEL AMOR
WORKSHEET ACTIVITIES
1. INFORMATIVE DATA:

Moderator’s name: Grade/School year. Week number Date: Teaching Unit Number
DAVIS SUQUILLO 7 EGB 6 16 de oct. al 20 de oct. N°1

2. ACTIVITIES

School Project’s name: Activities Materials to use


Weekdays

Monday Conociendo la HOMEWORK • Cuaderno de


historia a través Mira un video de las diferentes formas de ahorrar Conociendo el mundo
de las ciencias a través de la Ciencia.
https://www.youtube.com/watch?v=h81xjmz2ueQ&a (matemática)
b_channel=BBVA • Libro
La temperatura recomendada ideal suele ser de entre 24º y 26º
en los meses de verano, por lo que ajustar el aire
acondicionado a estos valores suele ser el punto óptimo y más
eficiente. Lo más habitual es 26º.

• ¿Qué es la temperatura y un ejemplo?

• ¿Cuál es la temperatura del ambiente?

Para practicar resuelve los ejercicios realiza los ejercicios


del anexo 1 para practicar

Home roles and AUTONOMOUS HOMEWORK Navegador Google


resposibilities ¿Qué instrumento utilizamos para medir la temperatura?
Thrusday Conociendo en HOMEWORK • Cuaderno de
mundo a través de Mira un video de las diferentes formas de ahorrar Conociendo el mundo
las ciencias a través de la Ciencia.
https://www.youtube.com/watch?v=DdJ6XwJMUr4&ab
(matemática)
_channel=GENIAL • Libro
Un cocinero pone un termómetro en una olla con agua para
ver qué tan caliente está. El termómetro mide 132°, pero el
agua aún no está hirviendo. ¿qué sucede?
• ¿Qué escala de temperatura mide el termómetro?

Para practicar resuelve los ejercicios realiza los ejercicios


del anexo 2 para practicar

Home roles and AUTONOMOUS WORK Navegador Google


resposibilities Investiga que tipo de escalas de temperaturas hay.

BENDECIDO INICIO DE AÑO LECTIVO 2023-2024


2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMERICAN BASIC REUNVEN FEUERESTEIN”
PEDAGOGÍA BASADA EN LA FILOSOFÍA DEL AMOR
WORKSHEET ACTIVITIES
Anexo 1

Realiza los siguientes ejercicios del anexo para practicar.

Vamos a trabajar en los siguientes ejercicios y construye superficies

1. Observar la figura. Luego, determinar el valor del área de cada una de las siguientes figuras.

A M B
• QD es la mitad de DC
• Área MNBR es la cuarta parte del área QRDC
N
Q R • Obtén las áreas AMQN, MNBR y QRDC

D C
Área de cuadrado ABCD=64 𝑐𝑚2

Comprender el enunciado

2. En una habitación se apaga el aire acondicionado y la temperatura desciendo 3°c cada hora. Si se sabe que la temperatura inicial
era de 15°C, responder:
a. ¿Cuál será la temperatura al cabo de cuatro horas de haber apagado el aire?
b. ¿Cuál será la temperatura al cabo de seis horas?
c. ¿Cuántas horas habrán pasado si la temperatura descendió hasta -9°C?
d. ¿Cuántas horas habrán pasado si la temperatura descendió hasta -12 °C?

Anexo 2

1. Al lanzar un dado, si la cara superior es un número par, el número se multiplica por -3; si la cara superior es un número se le
suma -78.
a. Escribir cinco posibles resultados al lanzar el dado.
b. ¿Es posible obtener el número cero en el resultado? Justificar la respuesta.

Elegir datos que cumplan una condición dada.

2. Seleccionar las tarjetas de números que cumplan cada condición


a. Tres números pares consecutivos cuyo producto sea 48.
b. AL multiplicar tres números impares consecutivos y dividir ese resultado entre su suma, el
cociente obtenido es igual a 15.
c. Al sumar tres números pares consecutivos y dividir ese resultado entre el segundo sumando, el
cociente obtenido es igual a 13.
d. Al multiplicar cinco números consecutivos y dividir este resultado entre su suma, el cociente
obtenido es igual a 8.

También podría gustarte