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3. Semana de evaluación: 16
4. Lineamientos:
4.1. Los participantes por equipo se mantienen a lo largo del proyecto.
4.2. Los estudiantes revisan la rúbrica de evaluación de la actividad de aprendizaje.
4.3. La calificación es individual en base al avance del expediente y exposición
grupal que realicen. El docente puede realizar preguntas aleatorias sobre lo
desarrollado en la actividad de aprendizaje a cualquier integrante del grupo.
4.4. La estructura del avance del expediente a presentar es la siguiente:
5. Rúbrica de evaluación: