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Esquema jerárquico para la Práctica calificada 1

 Contexto:
 La vida cotidiana ha sido influidas por el avance de la tecnología es decir el uso de
celulares tablets, etc.
 Un 77,4% de niños en pleno desarrolla hacen un uso excesivo del celular.

Introducción
 Controversia: ¿se debe permitir el uso de tabletas y smartphones con acceso a internet a
los niños?
 Tesis: En contra
 Anticipación: argumentare mi tesis contundentemente

I.P. (tesis+argumento) I.S. 1 (caso 1) I.T.


 El uso excesivo del teléfono afecta su salud
Desarrollo Daño que causa a los
mental física y psicológica.
niños por el uso
En contra, porque  Por otro lado nos puede causar distintas
excesivo del celular
la propia Academia enfermedades como Tumores Cerebrales,
Americana de Síndrome de la contractura del cuello,
Pediatría coinciden Síndrome del túnel del carpo, etc.
en no recomendar I.S. 2 (caso 2)
el uso excesivos de
estos equipos, I.T.
mucho menos en  Al ser menores de edad pueden afectar en
menores en pleno su desarrollo como el déficit de atención,
desarrollo problemas de aprendizaje y de la falta de
El uso temprano de
autocontrol.
tablets y móviles

 Puede acelerar el crecimiento del cerebro


de los bebés de 0 y 2 años de edad.

 Conector: En conclusión

Cierre  Paráfrasis de tesis y del argumento: Urge riesgos en el celular, porque los padres de familia no
ponen reglas a los niños ni los educan de una buena manera perjudicando su desarrollo.
 Comentario crítico:
 El riesgo aún sigue vigente debido a la mala enseñanza de los padres al darles un móvil o
Tablet a niños en pleno desarrollo provocando alavés un vicio para ellos.
Integrantes:

Loayza Escalante, Ruth Karen

Emerson Jared Vila Obregon

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