Documento de Avance STEM

STEM
ING050 Ingeniería y Sociedad

Instrucciones de la Actividad:
● El trabajo se desarrollará en equipos de 3-5 estudiantes.
● El avance contempla las actividades realizadas en las últimas 3 semanas de la
unidad STEM

Nombre Carrera

1. Marcos Burgos Ingeniería Civil eléctrica

2. Darling Riquelme Plan común

3. Constanza Fica Alarcón Ingeniería Civil

4. Diego Rodríguez Ingeniería civil industrial

5.Yhan Rifo Ingeniería civil electrónica

Paso 1: Reconocimiento STEM.

En equipo reconozca los componentes de las STEM para desarrollar este proyecto, indicando
de qué manera se utilizarán y contraste con los datos de la guía de desafío grupal de la
semana 5.

STEMS ACTUALIZADAS:

CIENCIAS: Nuestra catapulta se basa en los principios de la física que rigen el movimiento de los
proyectiles, la energía potencial para lanzarlos y cinética para calcular su destino. Uso de las
fórmulas de energía potencial y cinética.

TECNOLOGÍA: Es el diseño y fabricación de la catapulta, utilizando la totalidad de los materiales

necesarios para cumplir su función. Utilización del software Physics Tracker para confirmar ángulos
de lanzamiento, velocidad y aceleración del lanzamiento.

INGENIERÍA: Es la aplicación de las diferentes ciencias y tecnologías para optimizar el diseño y

funcionalidad de la catapulta.

MATEMÁTICAS: Son las distintas ecuaciones y cálculos necesarios, para determinar las fuerzas
de los distintos puntos de salida y llegada del fusil, al igual que las diferentes variables necesarias
y ángulos de lanzamientos adecuados. Por ejemplo, las fórmulas del movimiento parabólico que
incluyen al movimiento rectilíneo uniforme y el movimiento rectilíneo uniforme acelerado.

Paso 2: Fase de construcción.

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Mostrar los bocetos diseñados durante las actividades anteriores en orden cronológico y
mostrar una foto del modelo final de la catapulta.

Boceto

Primer resultado

Actualización y modelo final

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Paso 3: Modelo Matemático
A partir de los experimentos realizados en clases, asocie y explique su modelo matemático a
partir de las variables que afectan a su catapulta.

Las variables que incide en el comportamiento parabólico al lanzar un objeto con su respectiva
masa que en nuestro grupo hemos puesto a deducir son:

Tiempo, Distancia, Energía Elástica, Energía mecánica, Energía Potencial, energía cinética
Gravitatoria

Las principales formulas que rigen estas variables están expresadas como:

1.Según la ley de la conservación de la energía, La energía no se crea ni se destruye solo se

transforma por lo tanto el trabajo efectuado por el elástico es transformado completamente en
energía cinética, Sin considerar energía roce. Para determinar la velocidad de partida en nuestro
experimento el estiramiento del elástico fue de 0,06m y su respectiva constante de elasticidad es
de 0,375)j/m2 . además la masa del objeto fue de 0,016kg, por lo tanto, la velocidad inicial es

Elástica=Emecanica si Ep=0
Elástica=Ep+Ek
[K(xf-xi)2]=[m(Vi)2/2
[[(0,75)(0,06)2]]/0,016]=Vi2
vi=0,41m/s

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 2. La trayectoria del objeto lanzado se manifestará como parabólica debido a la superposición de la
energía cinética y energía potencial gravitatoria. Para determinar la altura máxima con respecto al
suelo queda expresado como:

Ymax=[(Vi)2(sena)2]/2g
Ymax=[(0,41)2(sen28,82)2]/2g=0,002

4. La distancia desde el punto de partida hasta el punto de llegada esta dada por la formula, X=Vi
cosa t, donde la distancia va a depender del Angulo de inclinación, la velocidad de partida y la
aceleración de gravitatoria, en nuestro experimento el tiempo de llegada fue de 3,5s, el Angulo de
inclinación fue de 28,8°

X=Vi cosa t
X=(0,42) cos(28,8°)(3,5)
X=1,25m

Paso 4: Software Tracker

Usando el software Tracker determine la trayectoría del lanzamiento real.

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Inserte imagen de la trayectoria del proyectil del software Tracker.

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